技术培训总结范文

1、技术培训总结范文技术是解决问题的方法及方法原理，是指人们利用现有事物形成新事物，或是改变 现有事物功能、性能的方法。下面是整理的技术培训总结，希望对大家有帮助！技术培训总结 1xxxx 年 3 月至 5 月，我参加了十堰东风高级技校举办的汽车维修培训。这次培训既 是一个学习的过程，也是一个享受的过。在这个过程中我学到了很多教育方法，提高了 教学能力和技能水平。一、通过培训，学习到了许多的理论知识和专业技能知识。这次培训包括了汉斯赛 德尔基金会汽车电器教具制作培训、整车电气、底盘维修、国四发动机后处理，培训老 师和专家们对噩梦倾囊相授，让我们学到很多实际维修知识。与此同时，老师们的上课 方法对我

2、们今后的教学有很强的示范性。二、此次培训不是终点，而是开始。 在这次培训中，除了让我完成理论知识学习和专业技能知识学习以外，更重要的是 为我们以后对于汽车维修专业课教学打下了基础，也将对于我们自身学习指明了方向。三、培训使自己增强了信心，也感受到了压力 通过本次培训，使我学到了很多新的理念和教学技能知识，对教和学有了很多新的 认识，并且明确了个人的专业发展方向，增强了自信心。但是同样通过培训，我才知道 我对汽修方面的知识掌握的是那么的不够，到成为一名合格的专业教师还有很大的距离， 特别通过和服务维修工作人员的相互交流中，发现汽车行业的技术变化是日新月异的， 我如何才能跟上行业发展的步伐，将新技

3、术融入到教学中去，面对这些，我心中感到了 压力。面对压力，我想我只有不断努力学习，努力去做好每一件事，尽最大努力去完成 好每一项工作和任务。最后，感谢东风高级技工学校各位老师对我的耐心指导，答疑解惑。技术培训总结 2 转眼间培训班的课程已经接近结束，经过十一天的学习，我想我们每一位学员都有 不同的但很大的收获。 对于我个人， 我认为这次培训班举办的非常有意义， 非常有必要， 因为它不仅让我充实了更多的理论知识， 更让我开阔了视野， 解放了思想， 打动了内心。 无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让 我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县

4、市区、不同工作岗位 的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水 平和工作能力。以下是这些天的几点体会：一、多种形式的学习，提高了理论水平 作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不 够丰富。通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对 原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。让我强化了 服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型 转变的意义。总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得 的学习机会，更是一次书本知识与具体

5、工作相结合的锻炼机会。二、不同地域的学习，开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开 了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步 的了解。复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方 面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。昆山一天的考察让我有很大的感触 一一一个地方的发展如此惊人。 当我们感叹她现在 的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不 认同 人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、 甘于现状是绝不能有现在全新的

6、现代 化的昆山。对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识 到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了 解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、 提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人 生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。三、案例的分析，警惕了自我培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物一一章明,通过夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们

7、认识了公章明，并为他惋惜，同时更提醒 了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高，但是缺乏组织协调能力，有没有很 好的心理素质，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章 明的同时看看自己。 给别人找问题的时候比较容易， 但给自己找问题的时候往往比较难， 所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种 关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会 导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心 态下工作。四、前辈的座谈，找准了差距在

8、诸城市的考察，让我学到了很多，无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如 何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作 经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之 下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别 人的方法来完善自己的方法。结合这几天老师所讲的内容，总结出了干好工作应具备的六种能力：一是科学决策 能力，就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力；二是 贯彻执行能力

9、， 就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划， 贯彻下去并做到全面准确、 得当有力；三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾；四是 组织管理能力， 就是善于社会交往， 有较高的管理水平， 组织得当； 五是开拓创新能力， 就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理；六 是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪的干部人才就 要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个 角度获得了知识，感谢组

10、织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后， 我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中， 保证在政治上、 思想上、 组织纪律上、 工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任 完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当 请领导批评指正。技术培训总结 3我有幸参加了 “国培计划 “远程培训学习， 对这次培训学习的机会， 我非常珍惜， 始终 以培训要求的标准对照自己，严格要求自己，积极参加培训学习，虽然学习的时间非常 有限，但这次培训活动给我的收获是无限的。这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的视频专题讲座，有高级

11、教师的教 学展示，有学员围绕专题进行的沙龙交流等，也有学院的互动讨论，通过理论上的培训 学习、教学观摩等，因此，这三模块的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提 高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座 一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获 着专家们思想和精髓，理论的精华。听了教授们的讲座，我进一步体会到了参与式教学 的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今，培训已告一段落，在感叹时间过的太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次活动都过的充实，聆听智者的教诲

12、，参加伙伴们的探究收获颇丰！也让我反思 到了自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。因此，在今后的工作 中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人，我会积极主动地承担各种教 学任务，注意发挥带头作用，热心帮助其他青年教师，使他们能和我一起更快、更好地 发挥自己的能力。积极参加各级各类的教研活动，虚心向同行学习、请教。认真学习新 课程理念， 积极探索有效的教学方法， 时刻反思自己的教学行为， 提高自己的业务水平， 努力使自己无愧于教师这一称号。总之，教师 “国培计划 ”远程培训学习， 让我感受着新课程理念的和风， 沐浴着新课程 改革的阳光，自觉要钻研的路很难，要学习的路还很

13、长，但我的教育教学充满了信心和 希望。虽然培训学习已告一段落，但学习还在继续，教师只有 “终身学习 ”，才能真正成为 符合时代要求的合格教师。技术培训总结 4XXXX年7月5日到7月8日，我有幸参加榆次区教育局组织的培训，本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带领的专家团队进行培训的。三天半的培训，不仅让我领略了 大师的风采，更重要的是让我感受多多，收获多多，让我对阅读教学有了更准确更深刻 的认识。第一句话 “朗诵与朗读是不一样的 ”，赵介平老师一开口就不同寻常，他让我第一 次明确了朗诵与朗读是两个不同的概念。 朗读是朗诵的第一步， 是脱离书本的实践活动， 需要手势、眼神、姿态的配合。朗诵是心理的

14、调整与情感的酝酿，在深入理解作者的想 法，细读体会作者感情的基础上把自己设想成作者的化身，用自己的嘴把作者的感情表 达出来，是对文章进行二度创作，自己要变成抒情主人公。第二句话 “学而后知不足，教而后知困 ”，这是我本次培训的收获。从农村长大， 我的语音不太标准，如后鼻音一直发不到位，一些复韵母一直口型变化不明显；在有感 情朗诵课文方面更是不足，每逢指导学生朗诵时总感觉心有余而力不足，对学生只能是 爱莫能助。在课上赵老师不仅细致耐心地讲朗诵的理论知识，还教给我们许多朗诵的技 能技巧，比如如何找重音，如何处理停顿与停连，如何处理音变等等。他一遍一遍给我 们示范，一次一次的为我们纠正，让我们在不同

15、理解、不同表达（朗诵）的过程中领会 朗读的技巧 要“读出韵脚，读出音步，读出意思，读出言语关系，读出意境 ”。坐在他 的课堂上，周身被琅琅书声包围，我真正感受到了语文之美。第三句话 “教师要传道授业 ”，在培训结束后我对自己的朗诵有了信心，目前我区正在开展 “书香校园 ”活动， 我想我应该把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生，学生通过这种训练既可以掌握语文知识，提高诵读水平，又可以增强对作品的理解，培养学 生的培养人文情怀、人文精神，提升人的文化修养，这种寓教于乐的好方法我们何乐不 为呢？感谢区教委给了我这次学习的机会，我将带着对诵读的一贯热情，将所学带入日 常工作，发挥效能。在这几天的学习

16、中，我们大家一直都被感动着，一直都被吸引着。酷暑难耐，身兼 数职的赵院长从百忙之中抽出时间来为我们作课，他用那富有磁性的标准的男中音深深 地吸引着在场的所有人，我忘不了赵院长平易近人的步步引领，忘不了辅导老师的耐心 指导，忘不了我们一起学习的热闹场面，此次培训真乃 “不虚此行 ”！技术培训总结 5教育技术，对我来说，以前总是一个模糊的概念，自从今年暑期参加了培训，让我 对教育技术有了更深层次的认识和理解，也深深地被它所吸引。培训已经结束，在这短 短的几天中，我有过迷茫，也有过喜悦，更多的是收获。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点：轻松活跃的教学气氛；认真严肃的 备课态度；在教育技术培训的

17、每节课上，学习氛围是宽松的，课堂讨论是活跃的，互动 互助式的学习方式贯穿始终。在这轻松活跃的教学气氛的背后，实际上蕴涵着主讲老师 认真严肃的备课态度。总之，对我来说，不管是技术上还是在思维和高度上都带给我非 同一般的震撼。在这短短的几天培训中，我更深深的体会到：1、提高了认识十个模块的培训让我感觉到：要转变教师的角色。 师说中有 “师者，传道、授业、 解惑也！ ”，随着信息时代的到来和课程改革的不断深入，对教师的这一诠释也发生了相 应的变化。在这六个字中， “传道、解惑 ”好理解，关键是 “授业 ”，怎样 “授业”呢？ “规划主 体单元 ”模块的核心之点是：教师的作用不再是象在传统教学中那样把

18、问题的 “陈述 ”呈现 给学生， 而是围绕着学生所学知识而设计出知识诞生的 “原始情境 ”进行教学。 学生在学习 过程中， 不是从教师那里得到现成的答案， 而是通过一系列问题的回答而得到所学知识。教师的教学是一门科学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师 要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我们也认识到 教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，特别是中老年 教师。 信息技术使老师面临着如何成长， 如何应对的问题。 通过此次培训， 让我认识到， 学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别 是思维导

19、图让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息 技术有了新的认识。通过这次学习我对 “教育技术 ”也有了新的认识， “现代教育不再是某 一学科的教育，而是各学科齐头并进，真正做到全面素质教育。随着素质教育的不断深 化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适 应工作的需要，教师要不断的学习和掌握新知识、新技术；不断的提高教学能力和业务 水平，才能适应当今教育形势需要。2、提高了专业知识水平这次给我们培训的老师， 他们的教学经验， 专业知识水平， 敬业精神都是一等一的。 经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、学科理论等水平还 有待