高考地理 技法点拨——气候 1 (330)

1、第五章常见修辞手法的正确运用【典题试做】【典题试做】【例【例1 1】(2015(2015山东卷山东卷) )用排比的修辞方式，改写下面用排比的修辞方式，改写下面画线部分。要求：画线部分。要求：句式一致；句式一致；字数相等；字数相等；与上与上文语意连贯；文语意连贯；不改变原意。不改变原意。(4(4分分) ) 长途跋涉后，我终于在林中寻到这幽深澄碧的水长途跋涉后，我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水，潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿；这潭水还面上；我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走

2、龙蛇可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。【解题点拨】【解题点拨】画线的语段每句都是比喻句，先找准喻画线的语段每句都是比喻句，先找准喻体，然后以喻体为中心调序。不论改为何种格式，三体，然后以喻体为中心调序。不论改为何种格式，三个句子要格式一致，字数相等，构成排比。可以都改个句子要格式一致，字数相等，构成排比。可以都改为为“如如( (似、若似、若)，让我，让我”的格式。的格式。答案答案( (示例示例) )：如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我激发诗兴；若墨池，供我笔走龙蛇。激发诗兴；若墨池，供我笔走龙蛇。【例【例2 2】(2013(2013浙江卷浙江卷) )仿照下面示例

3、，用比喻的手法仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择似，不得选择“青天青天”“”“月亮月亮”“”“芭蕉叶芭蕉叶”“”“露珠露珠”作为描述对象。作为描述对象。(5(5分分) )示例：示例： 青天青天(A)(A)，是一片芭蕉叶，是一片芭蕉叶(B)(B)， 月亮月亮(C)(C)是一滴露珠是一滴露珠(D)(D)。 手指，轻轻一点，它就落了。手指，轻轻一点，它就落了。【解题点拨】【解题点拨】(1)(1)看清题目要求：必须围绕看清题目要求：必须围绕“一组事物一组事物”这一规定的话题来仿写。这一规定的话题来仿写。 (

4、2)(2)分析句式特点：例句是复句，其大致结构为：分析句式特点：例句是复句，其大致结构为：“(A)(A)是是(B)(B)，(C)(C)是是(D)(D)。，一一，就就了了”。修辞为比喻。修辞为比喻。 (3) (3)做到做到“神似神似”：在例句中，事物：在例句中，事物A A、事物、事物C C是包是包含关系，是比喻的本体；事物含关系，是比喻的本体；事物B B、事物、事物D D也是包含关系，也是包含关系，不过它们是比喻的喻体。另外，例句还充满一种轻松不过它们是比喻的喻体。另外，例句还充满一种轻松甚至幽默的诗意。所以，仿句必须符合上述特点，否甚至幽默的诗意。所以，仿句必须符合上述特点，否则就不能做到则就

5、不能做到“神似神似”。答案：答案：示例一：大海，是一部字典，鱼虾是一组词语。示例一：大海，是一部字典，鱼虾是一组词语。浪花，随意一翻，它们就来了。浪花，随意一翻，它们就来了。示例二：大海，是一首乐曲，浪花是一个音符。海风，示例二：大海，是一首乐曲，浪花是一个音符。海风，随意一吹，它就演奏了。随意一吹，它就演奏了。【构建模型】【构建模型】解答语用型修辞题的方法解答语用型修辞题的方法 与语言表达题型结合起来考查得最多的修辞手法与语言表达题型结合起来考查得最多的修辞手法是比喻、排比、对偶、比拟等。是比喻、排比、对偶、比拟等。 解答这类试题首先要看清要求，然后分析修辞特解答这类试题首先要看清要求，然后分析修辞特点，弄清有关内容、句式、用词、