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文档简介

1、法庭司法公开工作报告“我的这个案子从立案到开庭再到判决,每个环节我都能清 楚的了解,没想到法院的审判工作会这样公开透明,今天我 虽然败诉了,但我输得心服口服,这样的法院我相信,我服 从这个判决结果。 ”这是武胜县法院乐善法庭对一起借款合 同案件宣判后,当事人张某走出法庭后的感慨。这一幕仅仅是武胜法院乐善法庭司法公开工作的一个剪影。 近年来, 武胜法院乐善法庭坚持主动接受社会监督, 想办法、 添措施,不断加大司法公开力度,拓展公开范围,创新公开 方式,把司法公开向全面公开、全程公开、实质公开纵深推 进,让审判权力在阳光下运行,取得显著成效。 让公开公正看得见 乐善法庭立案接待室墙上挂满了精心制作

2、的展牌,展牌用通 俗易懂、简明扼要的语言和图表,将立案所需材料、法庭受 理案件范围、减免缓诉讼费用程序和条件、案件审理期限、 承办法官及书记员信息、法庭作息时间等一一公布上墙,让 当事人能够一目了然地了解打官司的整个流程。此外,法庭 还安排工作人员轮流担任诉讼引导员,对初次诉讼、年纪较 大等诉讼能力较弱的当事人进行指导,降低当事人的诉累。 老孟是河南郑州一家兽药公司的销售员,他负责广安片区药 品的销售。一年前,老孟卖给乐善镇经营鸭场的张某一批兽 药,价值 1 万元,当时张某向老孟出具欠条,约定药款于 XX 年 1月 20日前付清。然而付款期限届满后,老孟多次找张 某催收药款,张某均以各种理由推

3、脱不还。无奈之下,老孟 想到通过法律讨回药款。但老孟担心自己是外地人,对法律 又不太了解,对如何打官司更是一窍不通。老孟抱着试一试 的心态来到法庭后,法庭王庭长热情地接待老孟,了解情况 后,王庭长带着老孟到立案流程图前进行讲解,告知他需要 在一定期限内向法庭提交身份证明、诉状、欠条以及其他能 够证明买卖关系的材料,并缴纳诉讼费用,同时提醒老孟诉 讼主体一定要罗列公司。在王庭长的指导下,老孟顺利地立 了案,该案后来经过调解, 老孟很快拿到药款。 打完官司后, 老孟高兴地说: “乐善法庭的做法轻松地解决了我的纠纷, 也让我看到司法真正在维护老百姓的切身利益,这样的法庭 值得老百姓信任。 ” 请进来

4、加强司法监督 “当事人提交证据时,应由书记员转交审判长。 ”“原告进行 法庭辩论时陈述了一些与辩论焦点无关的观点,法庭没有及 时阻止。”这是乐善法庭邀请的辖区 8 名人大代表、政协委 员旁听一起买卖合同案件后, 正在对庭审进行点评 “挑刺”。 为更好地接受人大代表、政协委员监督,促进司法公开,乐 善法庭不断转变工作方式,变简单的邀请代表旁听为邀请代 表“挑刺”,庭审结束之后,由人大代表对庭审过程进行评 议,重在提出问题、挑出毛病,借此不断规范庭审、提高能 力。 这边点评“挑刺”热火朝天,那边暗访“挑刺”悄然开始。 应该庭庭长邀请,数名来自不同岗位的人大代表定期或不定 期地对法庭干警司法行为、工

5、作纪律、作息、卫生等情况进 行明察暗访,着重考察法院门是否难进、干警脸是否难看、 当事人问题是否难答。 “我先后多次参加了法庭的视察和旁 听工作,亲眼目睹、亲身感受乐善法庭在推进司法公开方面 作出的努力,现在想挑刺都很难挑出来了。 ”提起乐善法庭 司法公开成效,一名人大代表赞不绝口。走出去增强宣传实效 乐善法庭还积极改变工作思路, 大力组织开展 “法官进社区” “送法进乡村” 、“坝坝法庭”等活动,通过送法进学校、进 企业、进机关、进社区、进农村,巡回审理、就地办案,用 群众熟悉的身边人、身边事现身说法,加大法制宣传的辐射 面,让司法公开取得真正的实效。 乐善法庭尤其重视关爱留守儿童,认真开展

6、法制“进校园” 活动,由法庭庭长担任学校的法制副校长, 与行政机关配合, 开展模拟法庭等丰富多彩、寓教于乐的活动。今年 7 月 12 日,乐善法庭在普兴小学定期举行年度法制课,乐善法庭王 庭长为全校数百名师生讲了一个生动的法制故事:XX年5月的一天,乐善镇某小学五年级学生小李与小张因为在打篮球 时互相碰撞了一下,继而发生口角、打架,小李的右眼被小 张打伤, 造成右眼残疾。 小李的父母将小张的父母告上法庭, 要求小张父母赔偿医疗费、残疾赔偿金等损失,经乐善法庭 审理获得支持。王庭长还结合这起涉及校园安全的案件解读 相关法律知识,教育学生在玩耍时要注意保护自己和他人, 要学会谅解和包容,要自觉运用法律知识正确处理矛盾纠纷, 具有典型的教育意义,也为学校教育管理敲响了警钟。 法制教育课结束后,许多老师说听了这个案例后心情十分沉 重,在为小李同学感到深深惋惜的同时,也觉得自己保护学 生安全的责任重大,纷纷表示将在以后的工作中更加关心关 爱学生的健康成长,避免这样的悲剧发生。同学们也表示, 会吸取小张同学的教训,在以后的学习、生活中与同学和睦 相处

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