幼儿园五四青年节活动方案

1、幼儿园五四青年节活动方案五四青年节就要到了，大家想好了相关的活动策划了吗 下面是小编为大家整理的幼儿园五四青年节活动方案，欢迎 查看【幼儿园五四青年节活动方案一】 一、指导思想： 结合“五 ?一”国际劳动节和“五 ?四”青年节举办的此 项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质， 进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑 的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神 风貌。二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明 确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检 省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有 新人。三、时间及安排：

2、 第八周 4 月 4 日下午 4 点，在 1 楼团委召开高一年级 班长和宣传委员会议， 4 月 6 日下午，召开高一年级班主任 会，布置活动要求， （ 高二高三年级选报参赛选手 ） 各班积极 准备。 第九周 4 月 14 日班会活动时间，高一年级各班按照 学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出 12 名同学，继续准备。 第十周 4 月 18 日下午 4 点高中各班选手在一楼学术 厅进行复赛。选出 8 个节目参加全校展示。 “五？四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、 团委、语文教研组及学生会主办， 并负责协调、督促检查评

3、比工作。四、具体要求： 班主任在 4 月 414 日对各班学生进行动员，并组织学 生积极准备。 学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报， 黑板报等形式宣传。 班主任认真组织好 4 月 14 日的班内比赛，选出的学 生名单于 4月 17日前交政教处。 学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4 月 21 日前交政教处备案。 年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法：主题鲜明积极向上。 （4 分） 表达能力，富于激情表达流畅。（3 分 ）普通话标准，语言及用词规范。（1 分 ）表现能力，仪表大方，举止得体。 （2 分 ） 奖项设置：一等奖 2 名、二

4、等奖 3 名、优秀奖若干。获 奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。【幼儿园五四青年节活动方案二】 活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春 游计划，尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合 作能力。感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。4、在春游中感受到家乡美， 增强幼儿的环境保护意识。 活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。活动过程与指导：一、讨论制定小朋友自己的春游计划：1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们 长大了，想不想为自己制定一份旅游计划”2、老师

5、和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做 了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢哪些是 我们必须要带的哪些东西不大适合带的我们去春游是一次 集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢 我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1) 、认识标签： ( 零食、饮料、水果、日用品等 )2) 、物品统计，数字比大小，什么最多什么最少。 如：零食有多少个饮料有多少瓶，哪个多，哪个少3) 、集体讨论 ; 什么东西可带可不带。为什么4) 、讨论为什么带一只塑料袋。 结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃 圾放在袋里。4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计 做起来有点难， 我们大家一起完成较好， 那我们要分一下工， 怎么分工呢 ( 幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并 一起商讨制定计划内容)5、制作计划书：1) 观察幼儿分工情况。2) 鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。3) 有什么困难可以请老师帮忙。4) 教师把幼儿制定内容进行记录和归类 ; 大家一起为计 划书出主意。二、讨论老师的春游计划：1、对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、 游览安全、活动安全方面的教育以及保