中班下学期五大领域总目标

1、实用标准文案一、倾听理解奇趣全家福外婆搬进我们家1、对教师及冋伴的言谈话语有兴趣，亲近倾听并参与谈话。（一）（二）什么是家2、能集中注意力专心地倾听别人讲话，不打断别人的讲话。3、能听懂并理解较复杂的指令和规则，并能正确、较迅速地按要求行动。嘟嘟、嘀嘀、驾驾出海同行交通标志候车小语表达交流常识1、能用短句讲述事情的经过，并让别人听懂；2、能对自己感兴趣的事物多提问，喜欢讲短小的故事。纸箱和纸找一找哪里、亠3、能大方地在集体面前较连贯地表达自己的需要、兴趣和想法有纸纸爱变花样丨有趣的立体三欣赏阅读书1、在文学作品原有基础上扩充想象，替换或仿编儿歌中简单、明显的一词或一句。狐狸种菜 我的蔬菜儿歌领

2、松松上、种菜J域2、对阅读图书感兴趣，学会重点观察单幅EI面，会独立辨认图书中的人或物。3、喜欢欣赏不冋体裁的文学作品，学会有顺序的观察画面，了解情节，感受文学作品语曰的丰富 和优美。4、理解文学作品的人物形象，感受作品所表达的情感，能运用较恰当的语言、动作、绘画等方式 表达自己的理解。嘿，夏天小豆的假期荷花开知了、知了蛤蟆吃西瓜健康领一、身心保健1、学习自己穿脫衣服和鞋袜，并把它们放在固定的地方。2、初步了解预防接种对健康的作用，具有一定的预防疾病的知识和能力。3、知道外出时基本的安全知识，不单独到危险地场所去玩，学习避免危险和意外事件的有效方法。4、进一步认识人体的主要部分，了解其功能及保

3、护方法。5、自己感兴趣的活动能持续一段时间，乐意表达积极愉快的情绪。二、体育保健1、能一个跟着一个沿圆圈走不掉队。学会几种简单的模仿走，在简单的障碍物中走。2、在指定范围内四散追逐跑，会走跑交替能在成人的引导下调节跑速。3、能轻松自然地双脚向刖行进跳，纵跳。初步掌握跨跳的动作，跨跳过一定的距离，体验跳跃的乐趣。4、学习拍球、自抛自接球，掌握力度。初步建立全身用力的意识，能向指定方向投掷兵有一定的距离，懂得物体轻重与投掷远近之间的矢系。5、掌握多种爬法，动作灵活、协调。能钻爬过较低的障碍物，身体不碰到物体。6、能在成人的引导、鼓励下积极参加攀爬活动。喜欢和同伴 起玩，能攀登低障碍物。7、会用小型

4、多样的体育器械进行身体锻炼，能合作收拾某些小型体育器械。保健：清洁我的家鼻子出血怎么办预防感冒爱吃青菜的鳄鱼我的蔬菜食谱自己做冰棒冰的魔术清凉的刨冰游泳啰夏日聚餐体育：来我家的路上赶小猪抛球和接球蚂蚁搬豆好玩的圈域沙漠中的交通工具报纸真好玩和纸玩游戏趣味纸盘蔬采拳划呀划小船中班下学期五大领域总目标具体目标相应的活动内容目标1、知道自己是独一无一的，没有人和自己完全一样，喜欢自己的长相。2、知道人有喜怒辰乐等情绪，会用语吞表达自己的爱好、需要以及情感。我的家创作我的家我家的H妊厶it厶r 1 %则囹/4肚理1小1门木挾豕H月如攵步3、乐意在吃饭、睡觉、早操、学习等方面表现自己，愿意做自己会做的事

5、。4、学习用正确的方法（语言提示'商量等）表达自己的需要与想法。交通信号纸的观察小书5、能安静地倾听别人的发言、交谈，不随意插嘴。6、知道不把集体的或他人的东西带回家占为己有。7、感知与了解自己的生活与他人劳动的矢系，感激劳动者，尊重和爱戴他们。好好爱护我为什么纸要回收社8、认识并喜欢家乡著名的风景名胜和环境，了解中国最著名的风景名胜，感受其中的爱。9、认识并尊敬国旗，参加幼儿园的升旗活动。参观菜市场蔬菜哪里可以吃蔬菜的家彩虹面团滑溜溜厶的口原祐英羊伶壷笙华、领域中班下学期五大领域总目标'内容具体目标相应的活动内容八目标科学：科学1 帮助儿童获取有矢自然环境中的物质（光、空气、

6、雷彩虹等）及其弓人类笑系的具体经验，了解不冋甜蜜的动物家族教室里的家寻环境中常见动物（爬行类）植物（树木类）的形态特征和生活习性及与人类的矢系。宝大玩家2 带儿童观察、了解春季、夏季的特征及其与人们生活的矢系，获取感性经验。看谁跑得快船为什么会浮在水面上船儿向前行火箭升空赛3 引导儿童观察周围生活中常见的科技产品（船、玻璃制品、洗涤用品），了解在人们生活中的运用并学科习使用。车4 使儿童主动参加科学活动，喜欢探索周围自然界，矢心、爱护动植物和周围的自然环境。纸的另一半卫生纸怎么来的神学数学：秘信纸神奇再生纸纸是大力士1、有初步的数目守恒观念。蔬菜的样子甜甜的玉米保存领2、运用多种感官感知物体的

7、特征，尝试按物体的两个特征进行分类。蔬菜的小妙方中国牛奶3、在日常生活和游戏中，认识长方形、半圆形等，发现图形之间的矢系。域4、有初步的时间概念，知道昨天、今天和明天。5、注意和发现日常生活、周围环境中的数量尖系，并产生探索的兴趣。6、学习按量的差异及一疋规律进行排序。7、认识数字710,进一步理解数字代表的基数意义，能用数字表示物体的数量。8、发现周围环境中数字不冋的作用意义，理解数字代表的序数意义。9、知道物体更多的计数方法和读法。10、在数列中发现数目的等差尖系和相对尖系。11、以某一物体为中心，区别上下、前后。轰隆隆，打雷啦谁跟小羚羊去避雨夏日歌手蝉踩影子数学：再来一盘好吃的小饼干哪一

8、瓶比较多不是同一类找好朋友我周围的长方形神奇的圆形组合分类大考验玩具在哪里前面有什么排出花边顺序吃点心啦怎么排都是8小动物回家拼图快手一模一样的画搬家罗哪个比较重编号礼物送给好妈妈蔬果接接排蔬菜的形形色色认识一周日聪明的小动物学习按厚薄、 高矮、粗细排序文档中班下学期五大领域总目标、容具体目标相应的活动内容美术一、兴趣与审美1、对周围环境中美好的事物较敏感，愿意参加各种美术活动，对各种美术活动有兴趣。2、会欣赏生活用品、美术作品、节日装饰、环境布置及四季景色中美的要素，并能用语言、动作表达自己的感受和理解。3、能与同伴交流自己和他人的美术作品，尝试初步的欣赏与评价。艺1、在小班基础上，认识一些

9、绘画工具，学习蜡笔水粉画、拓印画、棉签画等多种绘画方法，体验绘画的快卅2、能用各种点、线条、简单图形表现物体的基本部分和主要特征。3、认识更多绘画工具，掌握正确的使用方法，根据需要选择恰当的工具材料进行创作并会收拾整理美术工具材料°4、对色彩活动有兴趣，认识8种颜色并学会辨别同种色的深浅。美术一手工海路空总动员纸飞机交通乐园小小发明家小小服装师参观纸艺店多变的剪纸花纸的同乐会蔬菜沙拉吧蔬菜爷爷奶奶做扇子美术一绘画回乡偶书家的样子来来来，来我家奔马奇妙的轮子彩纸作画糖果王国的舞会纸的大壁画蔬菜拓印荷花快乐的水花神奇喷水壶域5、学习在画面上简单地布局，初步学习画面上安排物体的上下、左右矢

10、系。三、手工1、喜爱各种手工活动，正确使用多种手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并学习收拾整理。2、根据泥的性质塑造物体的主要特征。尝试用团、捏、压、搓、擀等技能作出泥塑作品。3、学习用纸折出（按中心线折）、剪贴出简单的物象。音乐一、歌唱活动1、 用自然的声音、正确的姿势演唱自己喜欢、熟悉的歌曲。会听间奏，音域一般在cl al。2、学习接唱、对唱等演唱形式，乐意独立或与冋伴合作演唱，能自然地进行接唱和对唱，3、喜欢为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。二、韵律活动音乐摇篮曲我爱我的家小蜜蜂做客小白船造飞机和风一起玩纸飞机纸娃娃蔬菜发芽了蚂蚁搬豆泼水歌1、学习随音乐做简单的舞蹈动作，喜欢参与韵律活动。2、学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪，基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等。3、 鼓励幼儿独立或结伴表演自己熟悉、喜欢或自己创编的韵律与动作组合，激发其大胆表现。二、节奏活动1、喜欢随音乐演奏打击乐器，学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型。2、自由探索和尝试几种打击乐器（铃鼓、圆舞板、鼓等）的演奏方法，学习简单的打击乐合奏并保持自己节奏型。3、会集中注意看指挥，在集体中学习保持与音乐、与他人协调一致。4、 尝试用乐器、自然物的不同音色、节奏型表现对音乐的感受和对事物的认识