幼儿园汇报材料完整版

1、直 挂 云帆 济 沧 海 长 葛 市成龙幼儿园长葛市成龙幼儿 园 创建于 2004 年 ， 投资 2600 万 元， 是一所全日制民 办 幼儿园。幼儿园占地面积16000 平 方 米， 建筑面积 9140 平 方米 ， 绿 化面积 2600 平 方 米，活动场地3600平方米，有教学楼三幢， 办 公楼一幢。现有大、中、小、托班四个年 龄 阶段， 26 个教学班，711 名幼儿，在园教职员工 102 人 。 设有幼儿音体室、幼儿美工室、幼儿图书阅览室、科学 探 索发现室、综合游戏室、档案室、教师备课室、名园长 工 作室、名师工作室、同聚坊、心理咨询室等，生均占地 面 积、活动面积、建筑面积、绿化

2、面积均达到上级规定的 标 准。我园有一个团结 务 实、勤政高效的领导班子，设有党支部、工会、园委 会 等，机构健全，配置科学。所有教师均达到合格学历。开园以来，我们 秉 承“用爱启迪智慧用心成就未来”的办园理念，紧紧围绕“让孩子度过一个幸福快乐的童年”的教育宗旨以及“会玩、会问、会学、会思、会做”的教育目标，认真贯彻落实3 6 岁儿童学习与发展指南、幼儿园教育指导纲要（试行）和 幼儿园工作规程等文件精神，以“争一流质量、创特色名园”为目标，加大教育投入力度，强化细化内部管理，软件硬件并举，管理服务同步，不断提升办园品位，积极为孩子创设一个绿色、文明、和谐、典雅的生活学习环境。2011 年我园荣

3、获河南省示范幼儿园称 号 ，七年来，在上级主管部门的大力支持和亲切关怀下， 全 体教职工奋力拼搏、携手共进，曾先后获得“河南省 民 办 学前教育知名品牌 ”、“许昌 市名园 ”、 “许昌市巾帼 文 明 岗 ”、“许昌 市绿色学校 ”、“ 许 昌 市平安 校园 ”、“许昌 市 安 全管理先进单位 ”、“长葛 市明星幼儿园 ”、 “长葛市教育系统文艺调演、教职工健身操比赛一等奖”、 “长葛市落实教学常规先进单位”等多项荣誉称号。下面，就我们精 品 幼儿园的创建迎检工作分八个方面向领导及专家们做 一 具体汇报，欠妥之处，敬请批评指正！1、 拔高起 点 ， 创 设一 流 环 境 。我园按照幼儿教 育

4、发展的需求, 对 照 许昌市精品幼儿园标准 , 不断优化育人环 境 , 提升办园品质 , 千方百计为孩子创设一个优美、温馨、更具生命活力的成长空间，,建造一个让孩子们健康幸福生活的乐园。自去年迎省检至今，又持续投入资金100 余 万元用来改善办园条件, 为科学保教奠定了坚实的物质基础。（一）外部环境 升 级改造1、对各个楼层的门 窗 、地板、墙壁进行了全面整修，对办公楼、教学 楼 进行精细美化。2、对园内的假山、 小 桥、喷泉、蘑菇亭、戏水池、蝴蝶沙坑、土丘、 玻 璃栈道、攀岩墙等进行细化整理、修缮。3、对室外主题墙和各种绿植进行统一规划和设 计，如今校园一步一景 ， 相映成趣，既娱乐了孩子，

5、又美化了环境。（二）内部设施 优 化配置在改造外部环境 的 同时，对内部设施设备进行了优化配置，先后添置了空调、消毒柜，更换了餐车、餐盘，并对幼儿伙房进行了全面改造，购置大中型设备10余件，全面实现了厨房机械化、现代化、自动化。教学领域，我们为每位教师添置了高配电脑，配备了过塑机、打印机、数码相机、录像机等，每个教室安装了全套多媒体一体机，户外的监控设备也于今年年初全部更换为1080p 高清摄像，实现了幼儿园全覆盖。新增户外大中型玩具19件、购置幼儿图书 5000 册，投资30 多万元购置户外运动包和游戏包以及班内区域材料。与此同时，我们发动家长、孩子和老师一起，利用废旧物品制作了沙包、彩棍、

6、哑铃、图形接龙、小水车等方便实用的玩教具，为保教工作的全面开展提供了必要的物 质 条件。2、 提升品 位 ， 营 建童 趣 乐 园 。在积极完善硬件 设 施的同时，教师们又别具匠心，开动脑筋，积极营建 与 教育相适应的人文环境，使每一个角落、每一面墙壁、每一条走廊有主题、会说话，进而成为教育 幼 儿的有趣阵 地，让幼儿在润物无声中来感受美、欣赏美，从而激发孩子 们保护美、创造美的热情。依照孩子们的年 龄特 点、性格爱好，为孩子们设立了区域角。为了让孩子们 在体验中成长，我园建有“美工室 ”、 “科学发现室” “图书室”等多个功能室。 美工活动室为孩 子们提供了彩 泥、瓶子、石头、颜料、蛋托、色

7、纸等丰富 的 操作材料，这些东西均来源于我们的生活，让孩子们在 活动 中切实感受到艺术源于生活，生活中处处蕴涵着艺术，从而激发幼儿探索艺术和创作艺术的兴趣。 科学发现室里，幼儿通过自身的感知和操作，探索周围世界的奥秘，诱发幼儿的好奇心，激发幼儿热爱科学的兴趣。图书室里丰富 多样、图 文并茂的绘本极大地吸引着孩子们的阅读兴趣，促使幼儿潜移默化地接受书面语言，循序渐进地提升阅读能力。三、打造团队，培育幼教精英。百年大计，教 育为本；教育大计，教师为本。长期以来， 我园始终高度 重视教师的成长和发展，充分调动积极因素， 采取有效手段，多策并举，努力打造一支政治过硬、师德优良、业务娴熟的精英团队。（一

8、）春雨润物，留住教师的心。稳定的教师团 队是幼儿园发展的根基，作为民办幼儿园如果不能留住 教 师的心，就会出现教师跳槽流动，如果没有稳定的师资 团 队，幼儿园的发展也将无从谈起。为了让教师进得来、 留 得住、铁下心，我们是这样做的：（1） 安排好教师的生 活 起居。安居才能乐业，我们在附近的小区租下套房， 但 凡 受聘到我园工作的员工，在城区不具备居住条件的， 我 们 就会安排让其居住，以解除他们的后顾之忧。今年年 初 ， 董事会投资300万 元，建造一幢2000平 米的职工宿舍 楼 ， 目前正在紧张施工，计划10月底竣工，届时将会更好 的 解 决并改善教职工的居住环境。（2）为教师过好一个快

9、乐 的 生日。每位教师的生日保教处都登记在册，每月月初为本 月即将过生日的老师举办生日会，园里会组织教师为其 编写生日贺词，运用微信平台一同送上生日祝福，园领导 还 会亲自购买生日礼物，并为其合唱生日快乐歌，让教师 们 切实感受到大家庭的温馨。（3）为教师按时缴纳“五 险 一 金 ”，让 教师们享受公立园教 师 一样待遇。（ 4）温暖送家，贴心服务教师。教师们婚丧嫁 娶，园领导亲身前去道贺或 吊 唁；教师或家属患病，园领导必定携礼探望；教师家中 遇 有困难，园领导想方设法给予帮扶或补贴，让老师们心 中 时常流淌着一种暖流。（5）丰富教师的精神文化生活。 我 园建有教职工休闲娱乐室同聚坊。室内采

10、光充足，设 有 茶桌、摇椅、瑜伽垫、一体机、书架、健身器材等，同 聚 坊成为教师们在业余休息时间喝茶聊天，健身休闲，读书 娱 乐的栖息场所，是教师们愉悦身心、减缓压力，释放倾 吐 的心灵港湾。（6）主题活动带动，破解教师心中的困惑 。 经常开展多样化主题活动，如：什么样的女人最美 丽 、多改变自己 少埋怨环境、如何作一 名优秀的幼儿 教 师 等，通过一系列的讨论、征文和演讲，倾听老师们心 中 的 困惑，排解他们生活和工作中的忧愁，让老师们心中 始 终 充满阳光。（二）诲而不倦，升华教师的德。教师的职业道德建设是我园永恒的主题。为了提升教师的职业素养， 我 们进行了有益的探索。（ 1）树立“一种

11、理念”我是成龙人， 我要 爱成龙。把这句话挂在墙上，写进园歌里，真正让“园兴我荣，园衰我耻”的思 想 观 念植根于教师内心。（2）做好“两项服务”服务好每个孩子，服务好每个家长。教师在孩子和家长面前必须 做 到阳光、微笑、文明、大方、热情、周到，切实让孩子 高 兴、家长满意。（3）“奉献三心”育人 即爱心、细心 、 耐心。用爱心去呵护孩子；用细心去照顾孩子；用耐 心 去 培养孩子。捧着一颗心来，一切为了孩子，为了孩子 一 切 ，让老师们的爱播撒在成龙幼儿园的每个角落 。（4）“ 牢 记四勤”做事即手勤、眼勤、口勤、 腿勤。勤劳方显 德 厚，我们教育老师在园里不分你我，不分内外，不论大小 ，看到

12、该做的事就赶快去做；遇到该说的话就要敢负责任的去说，既做好分内，也兼顾分外，大家同在一片蓝天下，学会共处，团结友爱，使幼儿园这个大家庭和谐、温 馨 、欢乐、幸福。（5）“五项活动”引领即师德演讲、经验交流、有奖征文、事迹报告、英模观展。五项活动贯穿全年，通过听、看、说、写、演，让老师们的师品在潜移默化中逐步得到升华。（6）“六 项措施”激励即师德考核与评先表优挂钩；师德考核与年终奖励挂钩；师德考核与职称评定挂钩；师德考核与工资晋级挂钩；师德考核与工作轮岗挂钩；师德考核与年度续聘挂钩。每年我们对于教师的师德都要进行量化考核，考核的结果要落实“六挂钩”，成绩突出的将获得师德标兵、师德先进个人称号，

13、并通过园报、会议进行大力表彰。多年来，由于我们坚持不懈，持之以恒，使我园教职工思想素质得以不断提升，逐渐形成了一支团结进取、勇于拼搏、爱岗敬业、不计名利、默默奉献的成龙幼教队伍。（三）孜孜以求 ， 锻造教师的能。在提升教师职业 素 养的同时，我园也十分重视教师业务能力的培养。 我 们的主要做法可归纳为：一看、二练、三比、四帮、五读、六创，层层递进展开培训。“一 看 ” ， 就是“走出去，请进来 ”。我 园每年都会拿出足量的资金，选派教师外出培训学习，聘请知名专家来园报告、培训、示范授课等，让教师们开阔视野，陶冶情操，更新观念，博采 众 家之长为我所用。 “ 二练 ”就 是 苦 练基本功。每周一

14、、周 三 为我园教师练功时间，每次2 个小时，雷打不动，主要 练 习“弹、跳、唱、画”等幼儿教师必备 基本技能，我们 的 口号是：让每位教师都拥有一项绝技。 “三 比就 是定期开展教师优 质课评比、优秀教案评比、玩教具制作评 比 、 演讲比赛、讲故事比赛、才艺大比拼等，让教师在相互 博 弈 中迅速成长。 “ 四 帮” 就是 师徒结对跟着学。采用传统 师 傅 带徒弟的方法，以老带新、以点带面，使新教师提早入 门 。 “ 五读” 就是 开展读书分享活动。我们倡议并要求每位 教 师读一本好书，撰写读书笔记，每周例会安排两位教师进 行读书分享交流，让老师在交流分享中，不断提升文化素养 和专业化水平。

15、“ 六创” 就 是 要学以致用，力求创新。创新 是 发展的不竭动力，我们经常鼓励教师在借鉴外地先进经验 的同时，要注重自主创新，创新教学手段，创新教育方 式方法，园里设立有创新奖。这种多层次、多渠道、多方位 的学习培训，使得教师们的业务水平不断提升，新老交替呈良性循环，许多教师在心得体会中写到：在成龙，最好的奖励就是学习，最佳的福利就是培训。仅仅几年的时间， 一 批青年教师脱颖而出，他们在参加省市的多项活动中均 取 得优异的成绩。其中孔聪丽等5 名教师 代表许昌市参加 省 级案例分析、游戏活动比赛、说课等活动，李艳伟等12 名教 师获得许昌市优质课一等奖，高艳华、唐亚玲等16 名教师的论文分别

16、获得了省、市一 、二等奖，我园排练的节目 也 在历次活动中均名列榜首。4、 潜 心 研 究 ，凝 练 园 本 特 色。我们在秉承指 南 精神，充分挖掘本土资源的基础上，确立了构建幼儿园健康教育课程的发展思路。我们通过对指南中健康教育的认真解读，教师们一致认为，幼儿教育是以实现幼儿身心健康为目标，全面提高幼儿对健康的认识水平，促进幼儿身心全面和谐发展是我们的终极目的。我们对健康教育课程进行了园本化研究，以游戏的形式将幼儿的身体活动与心理活动有机融合在一起，利用园内活动场地比较大的资源，创设训练区，为孩子提供钻、爬、攀登、跨越等障碍物，在情境中发展幼儿的各种能力；为幼儿提供荡椅、荡桥、秋千、小石凳

17、等设施，让幼儿在轻松愉悦的氛围中感受自主游戏的快乐；创设种植区、果树区，让孩子通过劳动收获果实，体验劳动的快乐；利用周围的自然资源，带孩子春游踏青，丰富幼儿的自然知识；户外拓展训练，培养了幼儿的竞争意识，磨练孩子们的意志毅力。针对孩子们喜欢武术的特点，我园还专门聘请了国家一级武术教练，手把手进行武术技能培训，孩子们在武术教练的指导下，个个习武劲头十足，并逐步形成了我园独有的武术特色。以体育游戏活动为载体，开展特色体育研究，根据孩子的年龄特点和兴趣，选择适合孩子玩耍的体育活动，创设属于幼儿园原本特色的游戏课程体系。另定期组织家长开展运动会，通过一系列的活动，让孩子们在展示体育技能的同时，体验成功

18、的快乐。组织幼儿进行大型教育成果汇报，让孩子在舞台上展示自己，增强孩子们的自信心。在保证孩子身体健康的同时，更注重幼儿的心理健康。在孩子的一日活动中，礼仪教育是必不可少的，餐前礼仪、礼貌用语、如何与人交往等。利用重大节日对孩子进行感恩教育，母亲节开展“感恩妈妈”大型成果展示；父亲节组织开展“我的爸爸很伟大”教育活动；重阳节邀请爷爷奶奶来幼儿园参加重阳奉茶敬老活动；开展感恩教育月活动，在感恩节当天请家长来园参与“感恩你我与爱同行”大型汇报活动，在孩子们心中播下爱的种子。每项教育活动的开展都要进行深入细致的研究，为此我园加大教科研力度，把健康教育特色研究制度化、规范化。近年来，我园的园本研究取得了

19、可喜的成绩，我们的园本课题研究在混龄教育中培养幼儿社会性发展的研究 、在幼儿 园 中开展感恩教育活动的研究等先后被评为许昌市、长葛市的优秀课题。2017年4月我园又申报了省级课题幼儿园感恩教育的实践与研究，有望于今年年底结题。今后，我们将继续加大教研力度，凝练园本特色，让教研引领教学，让教学结出成果，用成果推动发展。5、 精 细 规 范， 构 建 管 理 文化我园实行董事会 领 导下的园长负责制，园里各处室职责明确，分工协作，成立了园委会、教代会、家委会、伙委会等一系列教师、家长共同参政议政的平台，逐步形成了“以班级为核心、教职工为主体，家长主动参与”的管理模式。这种层次网格化管理，有效的发挥

20、了各部门的职能作用，增强了教师们的民主意识和主人翁责任感、使命感。在教师聘用上， 我 们实行“因事设岗，定岗定责，以岗取酬，竞争上 岗 ”办法；教师管理上，修订完善了幼儿园教师考勤制 度 幼 儿园教师量化积分制度 等各项规章制度；薪酬分 配 上，实行结构工资制（即基础工资+浮动工资 +岗位工资+奖励工资），园 里全员定岗定责 ，真正做到分工明确、责任到人、目标落实、检查到位、考评准确、奖惩兑现。通过一系列的管理措施，极大地调动了教职工的工作积极性，经过长期的积淀，逐步形成了“制度规范、量化考核、强化执行、奖罚分明”的管理文化。6、 珍 重 生 命， 捍 卫 幼 儿 健康 。幼儿安全重于泰 山

21、。几年来，我园不断修订完善各项安全管理制度，成 立 了以园长为组长的安全领导小组，制定了紧急处理突发 事 件的工作预案，园长与每位教职工签定了安全目标责任 书 ，实行安全值日制，切实把安全工作内容、安全责任传 导 给每一位教职工。建立健全了晨、午、晚检制度，严格 实 行刷卡制度，定期利用多种形式对幼儿进行安全教育、 安 全演练，教给幼儿防火、防盗、防水、防电等安全自 救 常 识，以此增强幼儿的自我保护意识和自救能力。自开园 以 来，从未发生过一起重大安全责任事故，有效的保证了幼 儿 的健康成长。（ 1）卫生保健制度化 。 我园严格执行托儿所、幼儿园卫生保健制度 ，建 立了由园长 牵 头，后勤园

22、长主管，年级组长负责的卫生保健工作管理网络，制定了各项卫生保健制度，并通过宣传栏、宣传页、家长学校、校信通等形式向家长和教职工进行卫生保健知识的宣传，邀请儿保专家入园进行专业知识的培训，为每个幼儿和老师建立安全档案。每年为全园幼儿及教师全面体检一次。园内卫生实行责任区包干制，做到一周一大检、一日三小检，检查结果按照“A、B、C三级卫生管理公示制”进行公示。（ 2）膳食营养科学化 。在幼儿园的膳食 管 理中，我们在日常实践中摸索出一套较为规范实用 的 管理办法，即：“一通、二算、三把关 ”。园里成立了购物 中 心，提前造预算上报购物处，由保健室对幼儿进行营养 计 算，按照幼儿的进食量和营养量制定代量食谱，再由伙 管 会制定食谱，交保教处组织教代会审核公示。我园在 膳 食 管理上的原则是宁可多花钱，也不允许不合格的食品进入餐厅，幼儿吃的食品全部定点采购。我们还专门聘请了营养配餐师，伙房台账齐全，留样认真细致。7、 示 范 引 领，