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文档简介

1、团体游戏集目录第一篇 破冰类1. 逢七拍手 42. 手忙脚乱 43. 名字接龙 54. 左右护法 65. 双层打傻瓜 76. 快乐颂 87. 小厨师 98. 心脏病 1013 第二篇 沟通合作游戏9. 高空飞蛋 1210. 空中漫游 1311. 空中楼阁 1312. 同心网 1413. 坐地起立 1514. 蒙古包 1615. 砌出个未来 1716. 打电话 181917名人榜18. 小组之最 2019. 变形虫 2120. 超能力饭桌 2221. 吹口哨 2222. 解人结 2323. 造房子 2424. 摔鸡蛋 2525. 盲人移物 2626. 合力吹气球 2727. 圆球滚滚滚 2828

2、. 皮球抛抛抛 2929. 人椅 30第三篇 增强气氛类30. 见钟情 3131. 捉虫虫 3232. 传表情 3333. 归来吧 3434. 小动作 3535. 扮时钟 36第四篇 信任和解决问题类36信任摇摆 3737. Trust fall 3838. 瞎子摸象 3839结网托物 3940.9点游戏 40第一篇 破冰类1. 游戏名称:逢七拍手适合人数:8-15 人,就是以小队人数为原则需要道具:无游戏场地:能让大家围圆坐下即可,长条形的餐桌也可。游戏规则:1.从某一人开始顺时针报数, 当报到七或七的倍数时, 此人以拍手代替说话,也就是拍手一下不能喊出数 字,下一个人继续念下一个号码。2.

3、待大家熟悉规则后, 就增加拍手的频率, 除了七和七 的倍数,只要有七的数字就要拍手,例如: 17 。甚 至数字加起来是七的倍数也要拍手,例如: 34游戏启示:该游戏有助于新加入的志愿者相互熟悉,减少陌生与 尴尬,使其很快能感受到青协的轻松和温馨的氛围。 可以在迎接新志愿者是应用, 在各部门内进行, 虽简 单但可以很快的地活跃起气氛来。2 、游戏名称: 手忙脚乱适合人数:15-30 人适合游戏场地:空地即可。需要道具:每人一条绳,长度不同,视人数多寡决定大小游戏规则:1.分派给每个人一条绳,每人大小不同,最长的绳围成圈要能容纳所有人,最短的至少要能容纳一个2. 请伙伴将绳子结成圆圈,并且双脚踏在

4、绳圈3. 当主持人说 换时,所有人必须双脚踏入另外的绳圈 (给予足够的时间 )4. 进行二到三次后,主持人在说换时,拿起一个绳圈, 这时候会有人迟疑要跟人共享一个绳圈, 当绳圈越收 越少,直到最后,大家全在同一个绳圈为止。游戏启示: 可以拿来解冻,或是团队建立,也可以作为测试团队 问题解决能力的游戏,是兼顾刺激性与教育意义的 活动。也适用于迎新,或联谊活动。3、游戏名称:名字接龙适合人数: 1020 人游戏场地: 不限,能围成圈即可所需道具: 无游戏规则:小组成员围成一圈, 任意提名一位学员自我介绍单位、 姓名,第二名学员轮流介绍, 但是要说: 我是*后面 的*,第三名学员说: 我是*后面的*

5、的后面的 *, 依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学 员的名字、单位复述一遍。游戏启示: 该游戏可以活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了 解,尽快让志愿者们熟悉起来, 知道彼此之间的名字,应用到新志愿者相互认识很不错。4、游戏名称: 左右护法适合人数 :不限,双数即可游戏场地 :教室或空地皆可游戏规则: 1.在教室中进行时,活动开始前应请同学将座椅前后 左右对齐。(如在户外进行则请同学排成数列,并 前后左右对齐,每列人数应一样。 )2. 请同学先认识邻近左右第一位同学,记住这二位同 学的名字。3. 带领者应事先准备全班同学的点名簿,活动开始 时,由带领者抽点点名簿上的名字, 被叫到名字的

6、 同学,其左边第一位同学要高举右手, 右边的第一 位同学要代替被叫到名字的同学大声答有 ,被 叫到名字的同学则不需做出任何回应。4. 如有同学未能在带领者喊出被点同学姓名一秒内做 出反应,则带领者可请其上台表演或带领团康活动。5. 依照以上的步骤,如进行顺利,则可要求同学多认 识其左右各两位同学,依此类推,以增加活动难度。游戏启示: 本活动主要用于在团体成员彼此陌生的情况, 利用这 一暖身活动可让成员有机会认识邻座成员, 增加彼此 的熟悉。5. 游戏名称: 双层打傻瓜 适合人数: 20-40 人需要道具 :座椅、报纸卷成纸棒游戏场地 :室内或室外游戏规则: 1. 参加者围成两个圆圈坐在地上或椅

7、上,面 向圆心,内圆外圆人数相等。 主持人站于 中央。2. 如果大家尚未认识,先介绍自己名字。3. 主持人开始游戏, 先用纸棒指向内圈的冯 大文,并作势打下。坐于冯大文背后(坐 于外圈)的刘一章要及时叫出内圈其他组 员的名字(但不能叫冯大文左右两边的组 员),主持人便需转打被叫名字的组员。4. 若刘一章未能及时叫出其他组员名字, 冯 大文会被纸棒打中,这时,被打中的要转 做主持人,原来坐外圈的刘一章做到圈 内,主持人则做到外圈填补刘一章的空 位。游戏继续。游戏启示 :制造紧张刺激气氛,令参加者强记着其他组员的名字6. 游戏名称: 快乐颂适合人数:1650人以内,人数不宜过少所需道具:25颗软性

8、(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)游戏场地 :室内或室外平坦的场地均可游戏规则: 1 .一开始可由训练员或由一位学员自愿,担 任魔法师,并发给一颗球施法2. 魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变 成石头3. 避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴, 手勾手在原地合唱一首歌,就可以形成保护 罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成 石头4. 行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手 勾手5. 过程当中,不可以跑步,只可以快步走, 避免学员产生碰撞、跌倒6. 活动进行几分钟后,魔法师可改变方式, 把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给 予一颗球执行任务游戏启

9、示: 短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以 high 起来,并投入活动中即可。藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离, 透过活动让学员可以 在短时间内增进熟识度。7. 游戏名称: 小厨师适合人数: 820 人所需道具: 椅子若干,比参加者少一把游戏场地: 室内或室外皆可游戏规则: 1. 所有成员围坐成一个圈,让一名成员出来首先当小厨师,然后绕着大家走,边走边挑选他做一道菜所需的东西和佐料,当他说到需要某样东西并点到其中一位成员的 肩膀时,那位成员需起立,大声说: “ 是00,00是”并跟在小厨师后面 走,小厨师作什么动作,跟在后面的人也 要跟着做,当小厨师准备好要烹

10、饪的东西 时,会喊“下锅”,此时,所有的人以最快 的速度找到空缺坐下,若没有抢到位置的 就当下一任小厨师。2. 举个例子,游戏开始后,小厨师围着大家走,边走边说:“现在我要烹饪红烧狮子头, 首 先我要猪肉,”同时轻拍一位成员的肩膀, 那位成员要起立,大声说:“猪肉是XX (自 己的名字,XX是猪肉)”说完就跟在小厨 师后面,小厨师作什么动作 (例如搔首弄姿、 故作娇媚或弯腰走路) ,跟在后 面的人也要 跟着做,小厨师还可以要很多配料, 可以再 点其他成员。游戏启示:游戏有趣的地方就是小厨师可以发挥想象力, 想些有趣的佐料及做些好玩的动作,游戏最 后通常是把所有人都点起来绕着圈圈跑,最 后下锅时

11、大家就会一起往中央挤着坐,很有 意思。为了避免参加者太贪玩,一开始就把 所有成员点下锅,限制以下佐料数目,再逐 渐放宽可能是必要的。8. 游戏名称:心脏病适合人数:不限,每 510 人一组所需道具:扑克牌,若干组就准备几副扑克牌游戏场地:室内或室外皆可游戏规则:1. 分好组后,每组的成员围成一圈于桌前。2.成员作简单的自我介绍,其他人需记住对方的名字。3. 选一位发扑克牌的人,发牌的人逐一在成 员面前发一张。4. 成员需注意所发的每一张牌的数字, (发 牌者也需看牌)。5. 当发下的牌的数字(不论花色)与别人相同时,要赶快喊出对方的名字。6. 喊对名字,且反应最快的人,就将自己的牌送给喊错或交

12、不出对方名字的人。7. 发牌的速度可慢可快, 配对的注意力会因此而呈现紧张,随时准备叫人。8. 所有的牌发完后,谁的牌最少谁优胜, 表示他记别人的名字快而准确。9. 可以连续玩几次,直到大家都互相认识 为止。沟通合作类9、游戏名称:高空飞蛋适合人数 :五人小组为最佳,最多不超过 30 人所需道具:每组鸡蛋一只,气球一只,塑料袋一只,竹签三支,塑料匙及叉各两支,橡筋三条游戏场地:三层楼高度的房间及楼下的空地游戏规则:1. 工作员把上述的材料分派给每一小组。 请依照工作 员所指定的高处(约三至四楼层高度) ,将鸡蛋抛 落地面2. 为了使鸡蛋不会掉破, 可以用所给的材料来设计保 护伞。各组可享有二十

13、分钟时间讨论策略并制造 保护设备。二十分钟后,每组可指派一位学员在 指定高处将鸡蛋抛落地面,而其它学员可以到地 面空地观察及检查落下的鸡蛋是否完好。鸡蛋完 好的小组是优胜组。游戏启示:优点在于通过小游戏活跃气氛,并提些小问题,引导 大家开动脑筋,发掘志愿服务中大家应该怎样协作 才能取得最佳效果。有以小见大的功效。10、游戏名称: 空中漫游适合人数: 810 人所需道具: 无游戏场地: 平坦空地游戏规则: 工作员让每组组员排成一个面向中心的小圆圈,而工作员则站在中心作示范。工作员双手绕在胸前,并与组员作出以下的对话。工作员:我叫(自己的名字) ,我准备好了,你们准备好了没有? 小组 组员回答:

14、准备好了。 工作员: 我倒了?小组 组员: 可以了。 这时工作员整个身体放松,完全 倒在小组成员的手中, 而小组组员则把工作员顺时 针推动两圈。 在工作员做完了示范之后, 每位组员 都可以轮流尝试。游戏启示: 帮助组员明白信任的建立是取决于自己对部门内其他成员的信心。志组员相互的沟通是建立信心的基 础。当建立信任后,组员便能感觉到部门内的支持 与鼓励。可在组员之间有初步理解时使用。11、游戏名称: 空中楼阁适合人数: 大组可分为三个小组,每组为五人所需道具: 三条绳子长度分别为十米,九米,六米及十五个眼罩游戏场地: 空地游戏规则: 1. 工作员先把十五人分为三个小组,小组 1:十米的绳子;小组

15、 2:九米的绳子;小组 3:六米的绳子2.工作员发给每人一个眼罩,并通知他们带上眼罩 后,小组 1:将绳子摆成一个三角形;小组 2:将 绳子摆成一个正方形;小组 3:将绳子摆成一个 圆型;3. 当完成后, 工作员让三个小组的全体组员, 将这 三个图形合并起来建造一所 房子。游戏启示:该游戏的作用发挥志愿小组的领导能力,增强志愿 者间的沟通默契, 从而达到完成任务的目的。 并通 过讨论题目反思在平时的志愿活动中, 领导方面出 现的问题是什么,及时解决。12、游戏名称:同心网适合人数:40人所需道具:毛线五团、罐装饮料五罐游戏场地:空地游戏规则:1. 每八人一组,共分五组。一组一团毛线、一罐罐 装

16、饮料。2.八人围成一小圈圈, 毛线之一端由其中一人拿住, 再将毛线团抛向其他七人中之一人, 其他人再抛向 其他人。 每人皆须手持毛线, 再抛向其他人, 每人可重复接到许多条毛线3. 毛线在八人围成的小圈圈中呈网状,等到组员认为 网够牢固足以撑起罐装饮料时, 便可把饮料直立放 在网上(或将饮料撑起) ,若饮料直立不倒,便算 成功。游戏启示: 让志愿者知道合作的重要性, 使用在招培的培训中, 加强合作氛围。13. 游戏名称: 坐地起立适合人数: 不限所需道具: 无游戏场地 :室内或室外游戏规则: 1. 先邀请两位组员进行游戏。两人先背靠背、手臂扣着手臂地坐在地上,然后, 依靠背与背的支撑点一齐起来

17、。 2.当两人站起来后,增加一人,成为三人 组,以同样背靠背的方法一起站起来。3.以此类推,增加到四人、五人、六人 直至无法一起站起来为止。注意事项: 这游戏简单,但既消耗体力,又要求组员合作,具挑战性,容易受到组员欢迎。当七、八人一同进行时,请提醒组员只能以背及手臂之力站起来,而不是其他方法。 主持人应注意安排较大力气的参加者平均 分布在圈中。14. 游戏名称:蒙古包适合人数:16-30 人(人数必须是双数)所需道具:无游戏场地 :室外或足够大的室内场地游戏规则:1. 参加者面向圆心,手拉手围成一圈,并 以 1、2、1、2 报数。2. 游戏开始,报 1的参加者向外倾斜,报 2 的参加者向圆心

18、俯斜。3. 加入组员的体重相距不远,则每个人都 可以放松身体, 并凭着左右两边组员的 拉力而不致跌倒, 而整个圆也会变得很 稳固,就像一个蒙古包。4. 如果能够成功合理建造一个稳固“蒙 古包”,报 1与 2组员的倾斜方向可以 互相变换。注意事项:这游戏需要组员高度合作及配合,可作活动前热身之用。游戏开始前,工作员应简42单介绍蒙古包的制作原理,让组员知道每个人配合的重要性。15. 游戏名称:砌出个未来适合人数:20 人以上所需道具:参加者的鞋子游戏场地 :室内或室外平坦的地方游戏规则:1. 所有参加者分成四个小组, 人数最好平均, 相若亦可。2. 每组需找寻一个较宽阔的空间。3. 所有参加者需

19、脱去脚上的鞋子砌成指定 图形。4. 主持人站于台上发施号令, 叫出一个图形/ 字句/ 数字等。5. 参加者需尽快按指示将所有组员的鞋子 砌成指定图形。6. 完成砌图后,所有组员必须离开砌图范 围,并举手通知主持以便检查。7. 最快完成砌图的一组为胜。8.以独立组别比赛形式,比试 5-7 次,每次 第一组胜出可得 10分,第二组可得 7 分, 第三组可得 5 分,第四组得 3 分。游戏启示 :制造紧张刺激、开心的气氛,让参加者透过互相合作而提升默契。游戏变化:增加难度或刺激度,可限制相同的鞋子不能 摆放于隔邻,最少相隔两支不同的鞋子。可 要求指定的图形加入组员在其中,例如将所 有鞋子围圈,然后一

20、男子站于圈中。16. 游戏名称:打电话适合人数:30 人以上(人数最好以 10的倍数递增)所需道具 :0-9 数字牌/ 贴纸游戏场地 :室内或室外游戏规则:1.所有参加者分成 10 人一队,每人派发一 张数字牌 / 贴纸贴在身上。 (如人数多出 来,参加者的数字可重复)2. 主持站于台上发施号令, 叫出一个电话号 码。3. 参加者需尽快按电话号码排出正确次序, “多余的数字”需站于一旁。4.完成排列的组别, 参加者须手绕手的串成 人链,并齐声叫:“Do Do”。(扮出电话接通铃声)5. 最快串联起正确电话号码的一组为胜。6.记分方法:以独立组别比赛形式,比试 5-7 次,每次第一组胜出可得 1

21、0 分,第二组 可得 5 分,第三组得 3分。游戏启示 :制造紧张刺激、开心的气氛,让参加者透过 互相合作而提升默契。注意事项: 数字牌/ 贴纸必须大而清晰。如每组只得 10 人(即 0-9 ),切记指定排列的电话号码的 数字不 能有相同数字 / 重复。17. 游戏名称: 名人榜适合人数 :不限所需道具 :纸条、笔、游戏场地 :室内 游戏规则: 1. 每位组员写一位人物的名字在纸上(人物可以是 现代或古代的、 虚构或实际存在的),随意贴在另 一位组员的背上(不要让他看见这人名) 。2. 所有人站起来在场地中央, 然后尽快猜自己背上 的人名是谁。3. 每位组员可向别人问是非题, 每次只可问一条问

22、 题,从答案中猜出背后人物是谁。4. 如猜对了,便可除下背上的纸条, 贴在名人榜(黑 板或墙)上。5. 待全部组员都猜到背上人名,游戏便完结。 注意事项: 这是需要别人协助的游戏,可令大家更乐意去协助 别人。这是一个不竞争的游戏,应多鼓励组员向自己 的能力挑战。游戏变化: 1. 可改变人物的范围来适合不同的对象和不同类型 的小组。例如:a. 公民教育小组香港、中国政治人物b. 妈咪电视艺员或娱乐圈人物c. 教会团体新约圣经人物d. 中学足球代表队国际著名球员2. 也可换上小组内组员的名字,让组员能更熟络。18. 游戏名称: 小组之最 适合人数: 15 人以上 所需道具: 无 游戏场地 :室内或

23、户外 游戏规则: 1.视乎人数把组员分为 3-4 组,每组不少于 5人。2. 主持人提示一项“小组之最” ,例如“最长”, 然后每组派出代表竞逐。3. 派出代表后, 主持人正式说出竞逐题目, 例如: “最长气”或“最长眼眉”等。4. 胜出最多的一组可获纪念奖品一份。注意事项: 视乎组员可接受程度而定出竞逐题目,但必须是 出人意表的。如果要突出小组中各成员的特点, 可以竞逐“最美的字体”,居住“最远的地方” 等。游戏变化: 这种分组选派代表的游戏方式是经常被采用的, 并且千变万化。游戏的优点是可以制造小组的沟 通和合作机会,又有比赛的刺激, 例如“收买佬”、 “估戏名”等都是。19. 游戏名称:

24、 变形虫适合人数 : 15-20 人所需道具: 无游戏场地 :最好有门口、窄楼梯等设施的户外或户内场地 游戏规则: 1. 全部围成两个圈或以上,内圈和外圈,组员背对 背、手扣手,组员要尽力靠拢。2. 一起穿过窄门,上窄楼梯,穿越树林,越过障碍。 游戏变化: 1. 这类型活动常被采用,都是增加在小组初期时全 组人的合作性和全组士气。2. 如要增加难度,可让外围的人蒙眼,由内圈的人指挥20. 游戏名称 : 超能力饭桌适合人数 :约 6-12 人所需道具:游戏场地 :饭桌或任何围在一起吃东西的地方游戏规则: 1. 于膳食时间进行。2. 开饭前,所有人入座。3. 游戏开始,所有人不可张开眼睛或说其他东

25、西。4. 组员需要将数目字由一开始数下去, 每人只可数一 个号码。5. 若有人搞乱了次序, 或有任何出错, 游戏需要重新 开始。注意事项: 参加者事前不可内定排列次序。游戏变化: 可用英文字母,或任何有顺序特性的词语替代数字。21. 游戏名称: 吹口哨适合人数 :不限所需道具: 哨子,绳子若干游戏场地 :室内或室外游戏规则: 1. 把一个哨子缚于天花板,要求每一个组员轮流吹 响它,并需限时完成。2. 组员不得使用任何工具 (如枱椅等),而除口部外, 任何身体部分均不得触及哨子。组员之间可以合 作,例如骑臂马、抱起其他组员等。注意事项: 1. 这个简单游戏颇具挑战性,要求组员高度合作及 请求效率

26、,也可让组员间有适当的身体接触。2. 可把组员分为两组进行比赛,但更理想是鼓励整 个小组自创记录,并向旧记录挑战。3. 哨子的高低可视乎组员的能力而定, 也可把难度逐 渐增高,但要顾及组员安全。22. 游戏名称:解人结适合人数 :10-15 人所需道具:无游戏场地 :室内或室外游戏规则:1.组员围成一圈,伸出双手,随意于其他人相握,但 注意每双手要握着不同的人。这便构成一根很紧的 “人结”。2.解结时,不能把手放开, 只能透过其他方法如跨越、 穿过等等。43. 经过一番努力,“人结”便可渐渐解开,直至解成一个或两三个小圈注意事项: 1. 游戏的优点是使组员在很短的空间距离内, 共同商讨解决问题

27、的方法,加上适当的身体接触,容易令 组员投入及产生团结的感觉。2. 在同一聚会,只需完一至两次便足够。如果玩的多 次,挑战性会降低,新鲜感和团结感也会减弱。3. 人数以 10-15 人最好,人数过多可分成两组进行。23. 游戏名称: 造房子适合人数 : 每组 4 6 人, 可有 45 组所需道具:各小组剪刀一把,塑料胶带一圈,A4废纸100张(可以包含 5 张各种颜色的彩纸 )游戏场地: 室内游戏规则: 1. 请各小组各造一栋纸房子 , 房子将推销给讲师 ; 房子要标准 , 高 , 大, 稳, 美 ; 造房子的时间 有 25 分钟 ;2. 当 25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所 建的房

28、子 ; 讲师将以糖果支付房款 ;3. 在造房子后,各小组要清点所余的纸张数 , 以 便核算成本 ( 一张 A4 纸成本是一颗糖果 ); 各 小组向讲师报价,讲师最后可以用糖果买下一 栋楼游戏启示: : 让学员领会到协调 , 合作 , 计划, 交流的重要24. 游戏名称: 摔鸡蛋适合人数 : 每组 46 人, 可有 4 组所需道具: 1. 塑料布或大张报纸 ( 用于垫在地上 , 桌上)2. 各小组剪刀一把 , 塑料胶带一米 , 软吸管 10 根或A4废纸2张,5米塑料绳一根3. 8 个生鸡蛋游戏场地: 空地游戏规则: 1. 用所提供的材料和工具把鸡蛋包起来 ;2. 目标是手拿鸡蛋站在桌子上 (

29、大约离地 2.5 米 处让鸡蛋自由落体而鸡蛋不破 ); 各小组有 25 分钟的时间进行准备3. 摔鸡蛋时 请一个组员站到桌子上 , 在桌子上 和地上铺上塑料布或加厚的报纸游戏启示 : 让学员领会到计划 , 协调 , 合作 , 交流的重要这一 游戏可用在 解决问题的技能、团队合作。25. 游戏名称: 盲人移物适合人数: 12人 ( 如有多余的学员 , 可作为观察员 )所需道具: 1. 球或柱体一个2.毛巾或能遮眼的布条 , 数目超过参加培训学员的半数以上 ;3. 与毛巾相同数目的夹子 ;4. 六至七根一米左右长度的绳子系在一个橡皮筋圈上5. 字纸篓一个 .游戏场地: 空地游戏规则: 1. 请参加

30、培训的学员排成两列 ;2. 两列学员面对面站立 ;3. 在面对面的两个学员中 , 必须有一位愿意吃苦 有一位愿意享福 ;4. 请学员交换位子 , 愿意吃苦的站在讲师的左手 那一列 , 愿意享福的站在讲师右手的那一列 ;5. 讲师声明 , 从现在起 , 要让愿意吃苦的人享福 而让愿意享福的人吃苦 ;6. 请讲师助理将吃苦的人带至房间外 , 吃苦的人 不能看到房间内的情形 ;7. 请房间内享福的人各抓一根长绳的一端 , 将皮圈张开套在球上或柱体上 , 一起把球或柱 体移入字纸篓内 ; 操练完成后将物品回归原处;8. 请享福的人到房间外将各自的吃苦人蒙上双眼 然后用语言指挥他们进入房间内 , 并用语

31、言 指挥他们依造刚才享福人所操练的那样进行 一遍失败后重新做直到成功地交球或柱体放 入字纸篓 .游戏启示 :让学员领会到清晰授权和交流的重要 , 以及在一个 组织中各部门的相互配合与谅解 .26. 游戏名称:合力吹气球适合人数 :不限,必须是 6 的倍数所需道具 :准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);脚(二张)汽球(每组一个)游戏场地:不限游戏规则:1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。2. 老师请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球) ;然后二个抽到脚的人抬起抽到的 人去把汽球给坐破。27. 游戏名称:圆球滚滚

32、滚适合人数:分三组,每组 1520 人所需道具:三个球,每组一个游戏场地:空地游戏规则:1、所有的人分成三组,每个小组约 20 人,分别配 有 1、 2、3 号球2、游戏要求将球按 1、2、 3 号的顺序从发起者手 里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传 递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间 最少的获胜。3、球掉在地上一次额外加 10 秒。游戏启示:每一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可 能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才 能成功,但最终的成功不是因为你做了,而取决于 你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一 件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队 的力量!思维

33、可以指导人们的行动,同时也约束人 们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。28. 游戏名称: 皮球抛抛抛适合人数: 10 人以上所需道具: 6 个小皮球游戏场地: 户外空地游戏规则: 1. 所有人围成一个大圈,间隔稍松一些;2. 教练告诉游戏规则:首先进行一个皮球的传 递,皮球传递是通过抛球来进行, 不可以太近, 最好是传给对面的人。 要求是皮球只能传给没 有接过球的人。 也就是说, 一个人不能同时接 两次皮球。 球落地或着有人接到两次, 则游戏 失败,重新开始。3. 等到大家熟悉规则之后, 加大游戏难度, 告诉大 家抛球只能抛给上一回合抛过的人,同时用 2 个球、3 个球,三个球连续的在圆

34、圈中传递。记 下时间。4. 继续加大难度,可以再加一个球,一共 4 个球, 同时,在这 4 个球中,可以将一个球按照与其它 3 个球相反的顺序逆抛。记下时间。5. 可以增加到 6 个球。游戏启示: 1. 如何提高团队的效率2. 一旦有人出错,我们会不会有人去责备他们?29. 游戏名称: 人椅适合人数: 不限,集体参与所需道具: 无游戏场地: 空地游戏规则: 1 全体学员围成一圈2 每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上3 听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大 腿上4 坐下后,培训师在给与指令, 让学员叫出相应的 口号。例如 “齐心协力、勇往直前 ”。5 最好以小组竞赛的形式进行, 看看那个

35、小组可以 坚持最长时间不松垮。游戏启示: 这个游戏考察了学员们的协调能力和合作精神,以及在明确的目标下如何相互扶持获得胜利的能力。增强气氛类30. 游戏名称: 一见钟情适合人数:12-30 人,最好男女平均所需道具:无游戏场地:室内或室外游戏规则:1. 主持人先解释并邀请两人示范下列四句 成语的意思。2. 当主持人叫“一见钟情”时,两人便面 对面站立;叫“反面无情” ,则背对背 站立;叫“自作多情”时,两人面对同 一方向,但男在女的后面;叫“不解风 情”时,则是女在男的后面。3. 参加者分为男女两行, 面对面横排站立。 主持人随意叫出四句成语中的任何一 句,参加这便须依照号令转变方向。动 作做

36、错了的便被淘汰。最后未被淘汰的 一对胜出。注意事项:游戏的趣味在于考验参加者的反应,以及成语内容与动作的配合。为增加趣味,可将每一成语配以动作。31. 游戏名称: 捉虫虫 适合人数: 不限 所需道具: 一篇趣味性文章游戏场地 :室内或室外游戏规则: 1. 组员站立围成一圈2. 每人向左右伸出手,左手握拳竖起拇指,右手拇指食指连成一个圆圈,套在右方组员的拇指上。3. 主持人诵读一篇文章, 当文章出现某一 特定字眼(如“一” )时,右手要快速 捉住右方组员的拇指, 左手则要避免被 人捉。4. 以捉得最多“虫虫”者得胜。注意事项:此游戏不着重胜负,应多鼓励组员考验自己的反应。事实上,如果着意去计算谁

37、捉 得多,必定会拖延游戏的进行, 影响气氛。文章应选择富趣味性的,指定字眼可多过 一个。可以把各组员的姓氏作为 “捉虫虫” 的提示。32. 游戏名称: 传表情 适合人数: 12-20 人所需道具:游戏场地 :室内或室外游戏规则: 1. 先选出 5-6 人进行“传表情”,其他人在 旁坐观众。2. “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望。3. 支持人把写上表情的字条: 如“怒火中烧”, “风情万种” 等让最后面的组员抽出一张。 准备好后,该组员拍前面的组员的肩,指 示他回转头,并以任何方法传达字条的内 容,但不能发出任何声音。4. “表情”一直传到最后一位,主持人便把 答案表

38、让他选择, 看看能否猜中所传表情 的真正意思。5. 进行一、二次后,在旁观者中选出另一组 人,继续游戏。注意事项: 1. 在这游戏中,传表情的过程往往令旁观 者捧腹大笑,故此每人都应有机会做旁 观者及传表情者。2. 选择传表情的第一个组员最好是比较活 泼生鬼的。33. 游戏名称:归来吧适合人数:15-30 人所需道具:椅子,每人一把游戏场地:室内或室外游戏规则:1. 参加者围成一圈,坐于椅子上。2.选出一位组员站到圈中间, 让其中一张椅 子空着。3.游戏开始,站在圈中的人想重占自己的座 位,但坐在空位右边的组员则抢先占据。 以此类推,组员便顺次依顺时针方向移 动。如果某组员,不想移动,便可以拍

39、一 下空椅叫一声“归来吧” ,刚离开椅子的 组员便要坐回来, 移动的方向便改为逆时 针。4.若位子被中间站里的人重占,坐在下方的 组员便要接替他站到中间。5.主持人在适当的时候结束游戏。注意事项:1.游戏有时会引起混乱, 最好在组员都相熟 的情况下进行。2.主持人要准备作仲裁工作。34. 游戏名称:小动作适合人数:不限(可分两组或以上)所需道具:参加组员的名字字条游戏场地:室内较佳游戏规则:1.把组员分为两组(每组 5-10 人)或三组。 2. 以比赛形式进行。每一组先派出一代表 抽出一位组员的名字, 并要在 15 秒时间 内开始模仿此组员惯常的表情、 小动作、 说话语气、身体姿势等等,让其余

40、组员 猜此组员是谁。代表不可直接或间接指 出此人之姓名、工作、住址、嗜好等资 料。3.两组轮流进行,次数视乎时间和性质。 最 后比较哪一组猜中次数最多。注意事项:1. 比赛形式只为加强气氛,不用设奖品。2. 游戏着重考验组员对其他人的观察力, 不要容许取笑他人的情况出现。35. 游戏名称:扮时钟适合人数:不限,3 人一组所需道具:无游戏场地:不限游戏规则:1在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来。2找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和 时针,手上拿着二种长度不一的棍子或 其他道具,在时钟前面战成一综列。3培训师任意说出一个时刻,比如现在是3: 45: 15,要三个分别扮演的人迅速将 代表

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