大学生超级演说家活动策划书

1、大学生“超级演说家”活动策划书大学生“超级演说家”活动策划书 的人去克服胆怯，秀出自己。本次活动可以丰富同学课余生活，活跃 校园文化氛围，反映大学生的真实想法，开拓大学生思维，加强彼此 间交流，提升同学们的综合素质。 海报：11 月 10 日 11 月 17 日，学习拓展部成员每三个人一组， 每组 画一张海报，制作一张电子海报。 横幅：11 月 20 日之前做好宣传标语的横幅。 （两人负责） 宣传单：制作校园辩论赛的宣传单， 宣传单背面为报名表格， 复印 100 份。 （两人负责） 初赛时 11 月 28 日和 11 月 29 日晚上七点教室借用 （一间）；复 赛时 12 月 5 日晚上七点教

2、室借用（两 a. 人工宣传：20 日和 21 日在 一、三食堂前搭帐篷，挂起横幅，展示海报进行人工宣传，散发宣 传单以 b. 海报宣传：22 日和 23 日将海报放于大一新生宿舍楼下，并在寝室楼下的黑 板上宣传本次活动。 c. 网络宣传 :联系学校的各网络平台发布校园 辩论赛的消息，学习拓展部成员转发空间说说以及在群里 场登记报 名。第三篇 : 兰州理工大学第一届 觉醒杯 校园超级演说家活动策 划 （ 自动保存的）伴随着央视的 超级演说家 活动，演说逐渐的走 进人们的视野，通过活动的播出让我们看到了不一样的人群和世界， 在今天这个倡导和平、沟通、合作、共赢的新时代，演说从某种意义 上已经成为一

3、个优秀人才所必须的能力。 今天的兰州理工也越来越注 意有关这方面的问题，每个学院都有自己的辩论组织、演讲组织，学 校相关的社团也有很多！ 再这样一个演讲氛围瑜伽热烈的气氛中， 我 们响应国家，响应学校，一定可以在学校刮起一场演讲、口才、说话 为主题的飓风 演讲定江山，口才平天下！在当代社会，演讲口才的 作用几乎渗透到我们日常生活的各个角落。 演讲口才是当代大学生必 备的素质和能力， 是迈向成功的第一步。 进入职场后主持会议需要演 说，商务谈判需要演说，宣传动员需要演说，招商推广需要演说，终 端联谊需要演说，竞聘上岗需要演说，工作述职需要演说，自我推介 需要演说 , 纵然我们才识八斗、技能高超，

4、如若我们连话都说不清楚， 和别人沟通起来总是让人别扭、 不讨人喜欢， 那我们对社会的贡献一 定是有限的。我们需要有意识的培养自己的演说能力，然而，从小到 大，学校都没有开过专门的演说课程；现代高校中重视演 而演说比 赛能很好的展现大学生蓬勃的朝气、青春的自信和自强的精神风貌。 大学生需要演说的平台！ 在做了深入的调查后， 兰州理工大学心学社 联合多加优秀校内社团决定举办“超级演说”活动，在学校刮起一场 演说的风暴，给大学生提供一个走向自信自立自强的平台。 经由举 办超级演说家的活动，让更多的大学生喜欢演讲，学习演讲，学会更 好地与人沟通，在大学生活中收获和谐的人际，健康、积极、向上的 生活态度

5、和良好品质！ 本活动通过多个社团的统一合作，让更多的 文化进行碰撞，通过取长补短，让每个校园的协会都有成长和提升， 相互学习， 打造更美的校园文话。 也经由这种通过模仿央视节目的方 式，提高大学生 组织校园活动的水平六、活动时间 七、活动地点大学生“超级演说家”活动策划书。 八、活动流程安排1 、兄弟社团合作宣传 , 每个相关社团自己各施手段， 一起做好宣传 和招新！（懿心工作室、心理委员会、精武协会、演讲与辩论协会、 新媒体研究会） “超级演说”以“青春 自强 奉献 梦想”为主题。 “青春”即大学生应该活力四射，对未来充满美好的憧憬，以一种积 极乐观的态度去学习、工作和生活， “我的青春我做

6、主” ；“自强”是 一种永不服输的精神，是一种在困难中坚强前行的品质， “千磨万砺 还坚韧，任尔东西南北风” ；“奉献”则体现了人性中最美丽的光辉， 与人为乐，把美好的东西奉献给社会， “只要人人都奉献一片爱，世 界将变成美好的明天” ；梦想是人生追求，或许很难实现，但万一要 实现了呢 “超级演说”作为宿迁学院三系学生会学习部活动。凭借 精心的组织工作、 多样的比赛形式和成功的比赛效果， 它使同学们在 享受一场视觉和听觉盛宴的同时，更能体会到演讲与口才的重要性，从而引导更多的大学生重视演说、参与演说、喜欢演说、擅于演说。 演讲定江山，口才平天下！在当代社会，演讲口才的作用几乎渗透到 我们日常生

7、活的各个角落。 演讲口才是当代大学生必备的素质和能力， 是迈向成功的第一步。 进入职场后主持会议需要演说， 商务谈判需要 演说，宣传动员需要演说，招商推广需要演说，终端联谊需要演说， 竞聘上岗需要演说， 工作述职需要演说， 自我推介需要演说 , 纵然我 们才识八斗、技能高超，如若我们连话都说不清楚，和别人沟通起来 总是让人别扭、不讨人喜欢，那我们对社会的贡献一定是有限的。我 们需要有意识的培养自己的演说能力，然而，从小到大，学校都没有 开过专门的演说课程； 现代高校中重视演说、 参与演说的大学生并不 多！ 演说比赛能很好的展现大学生蓬勃的朝气、青春的自信和自强 的精神风貌。大学生需要演说的平台

8、！ 在做调查后， 举办“超级演说” 活动，在学校刮起一场演说的风暴， 给大学生提供一个走向自信自立 自强的平台。 “超级演说”以“青春 自强 奉献 梦想”为主题，可 为这些学生提供一个提高自身素质、 扩大交际圈的平台， 通过演说进 一步激发他们刚健有为、自强不息的精神，使他们积极的面对困难、 正视生活。3. 主持人开场（包括开场词、介绍评委嘉宾、介绍比赛规则，介 绍比赛环节）（6：306：40）7.拉票环节（包括公布成绩） （8：158：50）8.嘉宾点评（8：509：10）9.颁奖环节（9：209：25）1 一等奖一名 现金 200 颁发奖杯及院级证书2 二等奖二名 现金 100 及院级证书

9、3 三等奖三名 颁发奖杯及院级证书 活动结束后第二天，也就是5 月 25 日由主席及部长成员对本次比赛进行全面认真的总结，找出 不足与遗憾，发现此次活动的亮点！做好各项书面、图片、视频资料 的整理和备份，最后有内务部存档。第五篇 : “超级演说家”活动方 案 为全面贯彻素质教育，进一步培养表现欲望与表达能力，提高 我校学生的演讲水平，特举办此次活动。希望通过主题演讲、即兴演 说、才艺表演以及绕口令展示等比赛环节，带孩子们走进语言天地， 感受汉语表达的灵动与多彩。 时间：201X 年10月28日一201X年11月4日 地点：各班教室（初赛）、国学教室（复赛） 三、参与对象与人员安排1. 参与对象：二年级全体学生。2. 人员安排 主持：张政军1. 每班 2 名选手， 4 个班共 8 名选手在国学教室参加决赛。2. 到场选手抽签决定出场顺序。3. 决赛环节比赛项目：（ 1 ）“绕口令展示”（内容为蚕和蝉 ）（2）个人“才艺表演”；（3）“感谢有你主题演讲”；4. 比赛最后成绩为三个环节成绩的总和，设一等奖 2 名，二等奖3 名，三等奖 3 名。五、评分标准1. 比赛采取百分制，三个环节的赋分权重为：“绕口令展示