关爱自闭症儿童活动策划书

1、关爱自闭症儿童活动HUBEI THRBG GORGES VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE策划书2012.11.24主办单位：湖北三峡职业技术学院青年志愿者协会同星语服务队策划人：王东福策划主要内容：第一部分：活动主题第二部分：活动背景第三部分：活动的目的及意义第四部分：活动的开展方式及活动的具体方案 第五部分：活动注意事项和补充第六部分：活动经费第七部分：活动人员人数和部门第八部分：活动结束后的总结工作安排 第九部分：活动寄语“给我一个拥抱，让我走进你的世界”第15页第一部分：活动主题“给我一个拥抱，让我走进你的世界”“星星的孩子”一像星星一样孤独的闪烁在孤独的

2、世界，暗淡光芒 的背后埋藏的确是千万家庭的悲剧， 让我们用爱心传答真切，用关怀 传递温暖，用我们关爱的手掌撑起他们明媚的未来吧！ 无私的志愿者 们！ ！第二部分：活动背景在社会上，有那样一群人，他们有着明亮的双眼，去卩拒绝和 他人对视；他们拥有正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻；他 们能正常发声，却又不与他人交流；他们或被认为智障，却常在 部分领域能力超强。他们，就是那些患有自闭症的患儿，我们叫 他们：“星星的孩子”据统计，2009年，全球患有不同程度自闭症的患者已达6700万人左右。自闭症在我国的发病率高达 0.2%，有些省份 的患者甚至达到了近万之多，因此，在今年 12月5日（第27 个世

3、界志愿者日）让我们共同关注这个特殊的群体， 携手青年志 愿者协会同星语服务队共同关注这个特殊的群体。第三部分：活动的目的及意义通过活动的开展，让志愿者们通过和自闭症儿童的接触和交 流去了解这些儿童的心里和生活方式。同时也能通过活动的开展 让同学和志愿者甚至是社会上的更多人们能都主动地，积极地接纳他们，爱护他们。用活动凝聚爱的力量帮助自闭症儿童和家庭 树立信心，推进整个社会关注与支持自闭症儿童的康复事业。他们不仅需要专业的教育方式，其实更需要的是社会的帮助与接 纳，希望通过此次活动联结更多的师生力量，从现在到未来用爱支起他们飞翔的翅膀！第四部分：活动的开展方式及活动的具体方案1. 活动时间设置和

4、主要内容：将活动流程分作四天，时间于 2012年12月5日 至2012年 12月8日，主要包括活动前的学习工作和预备工作以及一些常规的 关于自闭症儿童的知识讲解！2. 活动流程的时间和地点:活动一：于12月5日（第27个世界志愿者日）中午十二点在四号教学楼101B教室开展第一天的活动，主要活动内容： .由同星语服务队成员派发关于自闭症儿童的资料简 介和介绍活动流程，并宣布活动开始。 .由同星语服务队代表做关于“自闭症儿童”方面的演 讲 .由全体青年志愿者自由向同星语服务队成员提问关 于自闭者儿童的相关问题，并由同星语服务队成员做 出解答。（活动目的：让志愿者们更加全面地了解这方面的知识， 防止

5、在后面一对一的接触活动中出现伤害到患者的过失行为。）【注意事项：同星语服务队成员要能具备一定的关于自闭症儿童方面的常识和更加深刻的专业知识】活动二；于12月6日傍晚，在多媒体教室或者大学生活动中心 （活动地点未确定，有待协会和校领导协商）组织全体青年志愿者观看自闭症题 材电影海洋天堂以及少数关于自闭症的科教视频。（活动目的：通过自闭症题材电影 海洋天堂及相关视频让志愿者 们深刻的了解一个自闭症患者的成长生活和自闭症家庭的负担和悲 剧，也给志愿者们在日后的一对一接触活动提供良好的方式和借鉴。）【注意事项：此活动需要青年志愿者协会领导事先和学校领导作交流，并尽量申请到有多媒体的教室或者大学生活动中

6、心 】活动三：于12月7号中午12点，在四号教学楼101B教室，在例会开完 后由青年志愿者主席和各部长做关于 12月8号参加自闭症儿童服务 工作的各项事宜以及参加活动人员的报名工作， 以及活动前的一些准 备工作。活动四：于12月8日早上八点之前在行政楼前组织全体参加获得的 志愿者集合，并进行点到签到工作，人力资源部给自愿者们 派发小红帽后，一切就绪后组织向目的地出发；到达目的地后，再次进行点到工作。在工作人员的带领下开 始展开活动。主要活动分为：1. 向工作人员了解自闭症儿童的来源和如何与自闭症儿童接触 的方式方法；2. 在工作人员的带领下和“星儿”们进行简单的近距离的交流 工作；3. 在短暂

7、的交流结束后，志愿者们开始为“星儿”表演专门为 他们带去的文艺表演，或者预先安排好的游戏。活动期间应适当的邀请“星儿共同互动；4. 演出和游戏环节结束后，志愿者们自行选择对象赠与自己预先 准备好的礼物，并且分发由组织预先为“星儿”们准备的糖果；5. 礼物交流环节结束后，志者们始与“星儿”进行一对一的接触 交流，尝试着进入他们的世界，尝试着让他们接触陌生的你；6. 活动结束后，参与活动的志愿者们集体到指定地点集合， 并由 进行点到签名工作，人员到齐后进行最后的拍照纪念工作， 然后在青 年志愿者协会会长或者领导的带领下安全返回学校；7. 全体参加活动的志愿者们返校后应再进行人员的点到签名工作，并宣

8、布本次“关爱自闭症儿童”活动的圆满结束，人力资源部回 收借出的小红帽，人员方可就地解散。（活动目的：以实践的方式让志愿者们亲身经历与自闭症儿童的接 触，让自愿者们切身感受到这个群体的脆弱性，让自愿者们能够更深刻，更正确的认识到自闭症人群的特殊性。）【注意事项：由于本次活动属于实践型活动，活动期间有可能因为不 当的语言或者行为而导致自闭症儿童的自尊受到损害，因此参与活动的人员应该在活动之前在此方面具备一定的常识和应对突发情况的 解决措施，活动中志愿者们应积极配合与服从相关机构工作人员的指 导和安排并遵守机构的规章制度。】第五部分：活动注意事项和补充1. 参与活动的志愿者应积极听取活动领导者的安排

9、和组织；2. 参与本次活动的志愿者们务必佩戴好自己的工作牌；3. 参与本次活动的志愿者中必有一人负责此次活动的新闻拍照工作，负责拍照的志愿者应记得带好相机；4. 活动中组织人员要记得带好活动旗帜，小红帽等物件；5. 本次活动期间，志愿者们应提前做好关于“自闭症”的认知工作 且让每个参与活动的志愿者具备一定的针对如何和“自闭症”儿 童接触的常识；6. 由于自闭症人群的特殊性，活动期间参与活动的志愿者们应注意 自己的言行，以防止不当的言行而导致小朋友的尊严受到损害， 并且要防止比正当的行为触碰到小朋友的逆鳞，活动期间不得刻 意或者强制性去改变自闭症儿童的游戏规律和物件摆放方位；7. 本次活动，志愿

10、者们可以根据自己的意愿为小朋友们准备相关的 小礼物小礼品等，礼物和礼品应尽量避免有棱角的物件，以球形圆弧形或者布娃娃之类物件为最佳；（自闭症孩童喜欢圆状，有弧 度，的机械性重复运动的东西，比如圆形八音盒等）8. 活动开始之前，要有计划得准备好一些文艺表演和游戏项目，演 出和游戏项目的内容应尽量接近于小朋友的接纳能力和市委理解 能力，并且事先准备好小糖果，用于分发给小朋友：第六部分：活动经费第一部分活动中所分发的关于“自闭症”儿童的资料经费由活 动举办部门同星语服务队内部负责，经费：0.2*60=12元；活动期间参与实践活动的志愿者车费由自愿者个人行AA制负责：活动期间参与实践活动的志愿者如有意

11、愿带小礼物的，则礼物 礼品的费用行AA制负责：活动中为小朋友分发的糖果总经费控制在 50兀以内；活动标语横幅：100元以内；第七部分：活动人员人数和部门活动部门活动人数1会长：3人；2办公室：3人；3宣传部：3人；4人力资源部；3人；5实践部：3人；6同星语服务队：11人：7往届冃协部长或会长：2人；8接受邀请的教师和领导：2人。（注：此活动策划人数为30人，具体人数据具体情况整改调整）第八部分：活动结束后的总结工作安排本次活动结束后，凡参与实践活动的志愿者们必须撰写一篇性的 体会，页数包含封面在内不低于 3页。同时，随行的负责活动拍 照的志愿者应尽量将照片送与上级筛选，并由宣传部或者办公室 负责做出照片展板于四号教学楼大厅做展览，宣传部或者办公室 同时应做好活