人教版化学初三第三单元课件

演讲人：2025-03-04人教版化学初三第三单元课件目录CONTENTS物质分类与性质原子与元素化学反应与能量变化化学实验基本操作与技能01物质分类与性质纯净物由一种物质组成的，有固定的组成和性质，例如水、氧气等。混合物由两种或两种以上物质混合而成的，没有固定的组成，各成分保持各自的性质，例如空气、合金等。纯净物与混合物由同种元素组成的纯净物，例如氧气、氢气、金属铁等。单质由两种或两种以上元素组成的纯净物，具有一定的化学式和固定的组成，如水、二氧化碳等。化合物单质与化合物物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质在化学变化中表现出来的性质，如氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。物理性质是描述物质的外在特征，而化学性质是描述物质的内在特性，需要通过化学反应才能表现出来。物质的物理性质和化学性质是相互联系的，往往物理性质的变化会伴随着化学性质的变化。物理性质与化学性质物理性质化学性质区别联系02原子与元素原子核原子核位于原子的中心，由质子和中子组成，质子带正电荷，中子不带电。原子核的体积很小，但质量几乎占据了整个原子的绝大部分。电子电子在原子核周围运动，形成电子云。电子带负电荷，其运动状态决定了原子的化学性质。每个原子都有特定数量的电子，称为电子数。质子数与电子数的关系在原子中，质子数等于电子数，因此原子呈电中性。当原子失去或得到电子时，将带正电或负电，形成离子。原子的构成稀有气体元素稀有气体元素的原子最外层电子数等于其电子层数，因此它们具有稳定的化学性质，很难与其他元素发生化学反应。金属元素金属元素通常具有光泽、延展性和导电性。它们的原子最外层电子数较少，通常小于4个，容易失去电子形成阳离子。非金属元素非金属元素通常呈现气体或固体状态，不具备金属元素的特性。它们的原子最外层电子数较多，通常大于或等于4个，容易获得电子形成阴离子。元素的分类与性质离子的形成由阳离子和阴离子通过离子键结合形成的化合物称为离子化合物。离子化合物在熔融状态下或水溶液中能够导电。离子化合物离子化合物的性质离子化合物通常具有较高的熔点和沸点，硬度较大，且易溶于水。在水溶液中，离子化合物会解离成自由移动的离子，从而导电。原子通过失去或得到电子可以形成离子。失去电子的原子称为阳离子，获得电子的原子称为阴离子。离子与离子化合物03化学反应与能量变化四大基本反应类型化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，是化学反应中最基本的类型。化合反应由两种或两种以上物质反应生成一种新物质的反应，特点是反应后原子种类减少。分解反应由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应，特点是反应后原子种类增加。置换反应由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，特点是原子或离子之间的交换。复分解反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，特点是化合物之间的离子交换。化学反应类型与特点0102030405化学反应中的能量变化化学键的断裂与形成化学反应中，化学键的断裂需要吸收能量，而化学键的形成则释放能量。吸热与放热反应化学反应中，如果吸收的能量大于释放的能量，则为吸热反应；反之，则为放热反应。热效应与焓变热效应是化学反应中吸收或释放的热量，而焓变则是系统发生化学反应时的热量变化。能量守恒定律化学反应中的能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转化为另一种形式，且总能量保持不变。化学能与电能的相互转化电池原理通过化学反应将化学能直接转化为电能的装置，包括原电池和电解池。02040301电解池在外加电压的作用下，通过电解质溶液中的离子定向移动而形成电流，将电能转化为化学能。原电池将自发进行的氧化还原反应转化为电能的装置，其中负极发生氧化反应，正极发生还原反应。燃料电池通过直接将化学能转化为电能，效率很高，且对环境无污染。04化学实验基本操作与技能用于少量试剂的反应容器，可加热，可直接观察反应现象。用于配制溶液和进行较大量试剂的反应容器，可加热，需垫石棉网。实验室常用的加热工具，使用时要保持灯芯干燥，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。用于称量物质质量的工具，使用时需保持天平平衡，称量物应放在左盘，砝码放在右盘。化学实验常用仪器及使用试管烧杯酒精灯托盘天平药品的取用块状药品用镊子取用，粉末状药品用药匙或纸槽取用，液体药品用胶头滴管取用。仪器的连接与装配连接仪器时，一般按从左到右、从下到上的顺序进行，装配时要检查仪器是否干净、是否有破损。过滤与蒸发过滤时，要将待过滤的液体沿玻璃棒流入过滤器中，蒸发时，要用玻璃棒不断搅拌，防止液体局部过热而飞溅。物质的加热加热试管时，试管应倾斜，试管口不能对着自己或他人，加热过程中要来回移动试管，使物质均匀受热。化学实验基本操作技巧01020304化学实验安全与环保意识培养遵守实验室规则进入实验室前需了解并遵守实验室的安全规则，如不得随意触摸药品、不得品尝任何药品的味道等。废弃物的处理实验结束后，要及时清理实验台，将废弃物分类处理，不能随意丢弃，以免污染环境。危险化学品的处理