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文档简介

1、员工绩效评价表(一)评价项目对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差A .严格遵守工作制度,有效利用工作时间;14121086B .对工作持积极态度;141210861.勤奋态度C.忠于职守,坚守岗位;14121086D.以团队精神工作,协助上级,配合同事。14121086A .正确理解工作内容,制定适当的工作计划;14121086B .不需要上级详细的指示和指导;1412108620业务工作C.及时与同事及合作者沟通,使工作顺利进行;14121086D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。14121086A .以主人公精神与同事同心协力努力工作;14121086B .正确认识工

2、作目的,正确处理业务;141210863.管理监督C.积极努力改善工作方法;14121086D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。14121086A .工作速度快,效率高;14121086B .业务处理得当,经常保持良好成绩;141210864.指导协调C.工作方法合理,时间和经费的使用十分有效;14121086D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。14121086A .工作成果达到预期目的或计划要求;14121086B .及时整理工作成果,为以后的工作创造条件;141210865.工作效果C.工作总结和汇报准确真实;14121086D.工作熟练程度和技能提高能力。14121086

3、姓名:部门:岗位:评价日期:1通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分2. 该员工应处于的等级是:(选择其一)A B C DA. 240 分以上; B. 240-200 分;C. 200-160 分;D. 160 分以下。3. 评价者意见4. 评价者签字: 日期:.年.月.日1. 评语:2. 依据本次评价,特决定该员工:转正:在任职升职至任续签劳动合同自.年.月,日至年月日降职为 提薪降薪为 . 辞退员工绩效评价表(二)年度评价评价期间优秀半年评价 不满意特别评价评价项目10111213141 .工作品质16 '1718'19'15工作几乎保持20 21'23

4、24'2522工作一直保工作懒散,可避经常犯错,工作大体满意,偶本项不考虑工作量,仅看工免的错误频繁。不细心。尔有小错误。正确、清楚;有持超高水准。作是否正确、清楚、完全。附注:昔自行改正无从观察2 .合作似乎无法与人时常不能合大致上与人一向合作良好,与同事或主考虑其对工作、同事、公司合作,不愿接受作,表现不同相处愉快,偶愿意接受新方管合作有效;之态度;是否愿意为人服务新事物。意的态度难尔会有磨擦法。随时准备尝及与人沟通;是否愿尝试新以相处。试新观念;与观念、新方法。附注:人相处非常无从观察3 .工作知识是否了解其工作的要求、法、系统、设备。与工作有关之事大部分都了解不够。工作某些方面

5、 如能增进相应 知识最好。对工作有相当程度的了解。对工作了解全面充分。工作各方面均能掌握,极为优秀。无从观察附注:4.主动性厶匚十厶U厶X遵从指:示做事,易方出错齐纟常1无:需指示;'新动1工作O 及工作;自:动增只能照章行事;处理新事物容经常性工作一直是自主极少需监督;主考虑其在没有详尽指示下事物需要监加额外工作;需不断监督。冃匕;Ttu目 o督。在无人监督下的工作情况。能力极强。附注:无从观察5 .勤勉有机会就偷懒,时常忽视其工通常能坚守大部分时间都一向可信,能考虑其贡献于工作的程度。时常喜欢闲聊。作。其工作;偶尔能诚恳做事,偶将工作做好。无从观察附注会闲逛rrnK6.工作量工作慢

6、,从未按低于平均量。符合要求,偶超出平均量。速度超乎常本项不考虑质的方面,只考时工。尔超过。人,产量比要虑工作量。求的多。附注:无从观察7 学习能力若非一再教导,学习缓慢但通学习速度尚学习快速,记忆超乎寻常的接受新知识的能力、速度;无法消化。常能记住;看可,也能记良好。学习速度且是否能记忆, 能遵循,并予似吸收而实际牢,但偶尔还完全消化。以应用。附注:上并没有真正需要向主管无从观察消化。请教。8 出勤考虑工作的规律性和准时性。 无从观察请假或迟到早经常请假或迟偶尔请假或绝少请假或迟从不请假或退过多。到早退。迟到早退。到早退,如无正迟到早退。常理由。出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数姓名

7、:部门: 聘雇日期: 职等:员工绩效评价表(三)评价部门评分标准到职日期处理解力极理解力强,理解判断理解较迟理解迟钝,判强,判断力判断力强,力普通,处钝,对复杂断力不良,经理,台匕极强,处理20处理能力16理事务常12事务判断8常无法处理4冃匕能力极强。O 强有错误。力不够。事务。力积奉公守法,足为他人热心工作, 支持公司对本职工 作感兴趣,工作无恒心,精神不态度傲慢,常 唆使别人向极楷模。10的政策。8642不在工作振,不满现1'公司提不合时间幵玩状。理要求。性笑。责任劳任怨,工作努力,有责任心,交付工作敷衍,无责任竭尽所能分内工作能自觉完常需督促心,粗心大任感完成工作。20非常完善

8、。16成工作。12方能完成。8意、。4团与人协调爱护团体,肯应别人仅在必要精神散漫,不无间,为工常协助别要求帮助与人协调肯与人合作。队精作顺利完20人。16他。12时才与人84成尽最大合作。-神-努力。不浪费时守时守规,虽少迟到借故逃避时常迟到早间,不畏劳不偷懒,勤早退,但上繁重工作,退,工作不勤古,抢先完40奋工作。24班后常不18不坚守工12力,时常远离6项目甲戊丙丁乙惰成工作。作岗位。工作岗位。主动至U达 工作岗位。奖征记录评语:评价得分奖惩增减分评价者:员评表(四)姓名:部门职:评需要提高可以接受般水平比优非常优1分2分3分4分5分评价项得分分注在解决题、作出决定和足客户求具有间观清晰

9、表达他或她的需求/期望与其他!工共享信息或帮助他人倾听其他员的建议为足未来需求而制定计划按划执任务? ?其他价建和意见*注:本表为60度效评表。资金同业部绩效评价表评价区间职务(称)细心地完成任务做事敏捷、效率高评价内容2次 调整决定具备商品知识,能应付顾客的需求不倦怠,且正确地向上级报告5精通职务内容,具备处理事务的能力6,掌握职务上的要点严守报告、联络、协商的规则在既定的时间内完成工作业 务 熟 练 程 度1011121415161718192021222324能掌握工作的前提,并有效的进行能随机应变有价值概念,且能创造新的价值善于与顾客沟通,且说服力强树立目标,并朝目标前进“有信念,并能

10、坚持有幵拓新业务的信心预测过失的可能性,并想出预防的对策做事冷静,绝不感情用事与他人协调的同时,也朝自己的目标前进在工作上乐于帮助同事尽心尽力地服从与自己意见相左的决定有卓越的沟通与说服能力,且不树敌有进取心、决断力积极地革新、改革即使是自己分外的事,也能企划或提出提案5510551010101010101017026根据长期规划制定目标或计划,并付诸实行评价分数合计管理人员绩效评价表姓名:部门:岗位:评价日期:评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差A .把工作放在第一位,努力工作;14121086.工作态度B .对新工作表现出积极态度;141210861C.14121086忠

11、于职守,坚守岗位;D.对下属的过失勇于承担责任。14121086A .正确理解工作指示和方针,制定适当的工作计划;14121086.业务工作B .按照下属的能力和个性合理分配工作;141210862C.14121086及时与有关部门进行必要的工作沟通;D.在工作中始终保持团队精神,顺利推动工作。14121086A .在人事关系方面,部下没有不满或怨言;14121086.管理监督B .善于放手让下属去工作,鼓励他们乐于协作的精神;141210863C.十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作;14121086D.妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。14121086A .经常注意保持提高下属

12、的工作积极性;14121086.指导协调B .主动改善工作和提咼效率;141210864C.14121086积极培训、辅导部下,提高他们的技能和素质;D.注意实施目标管理,使工作协调进行。14121086A .正确认识工作意义,努力取得最好成绩;14121086.工作效果B .工作方法正确,时间和费用安排合理有效;141210865C.14121086工作业绩达到预期目标或计划要求;D.工作总结和汇报准确真实。141210861通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)A B C DA. 240 分以上; B. 240-200 分;C. 200-16

13、0 分;D. 160 分以下。3.评价者意见评价者签字:日期:年月日试用期员工绩效评价样表姓名部门入公司的时间厂2学历专业直接上级评价要素评价结果态度合作能力ABCD主动性ABCD责任心ABCD纪律性ABCD能力专业知识ABCD学习能力ABCD创新能力AB解决问题能力CDAB沟通能力CDAB工作完成量CDAB业绩工作质量CDABL是否按时完成CDABCDAB改进与提咼CD评价等级主管1A :优秀评价:B :良好C :合格D :不合格员工|签字时间签字主管人员绩效评价样表(综合素质)1.任职时间直属上级工作职责评 的 作 目标(评价 者本人填写)评价阶 的主要 作成果( 价者本 填写)段工评人评

14、价阶段 需要改进 的地方(评 价者本人 填写)评价主根据被2.3.”目标与职责的完成程度与简要分析1.2.对所取得成果的经验进行总结与分析1.2.3.对可能遇到的困难进行简要描述1.2.自评者签字:签字时间:补充说明:1.2.3.价者的 评分析来” 进行客 的评3.签字:时间:工作质量A优秀 B良好 C合格 D不合格选择:工作效率选择:计划与组织选择:判断/决策选择:团队合作选择:评价主 进行具 的评领导选择:培训部署选择:沟通/协调选择:创新与改善选择:I评定级别优秀良好合格不合格初评主管签字复评主管签字责任副总签字部门本部门经营策略重点关键绩效指标及衡量标准中高层管理者述职报告实际完成情况

15、完成方式或未完成原因计 划 宀完 成 情 况计划调整项目部门目标管理与促进企业决策本期计划改进基于事实和数据的完成情况管理改进”文化与团队建设流程管理与部门协作员工辅导与培养十绩效改善情况自述杰出被评价者签名:良好满意合格有待改进日期以评价标准为依据,对照工作结果与预期目标做评价,适当考虑责任难度。评价 小组 评价杰出评价小组评价评价小组组长签名良好满意合格有待改进日期企员反面谈录姓名:部门职:任起算间评区间年月S年月在工作中哪些方面较成功?在工作中有哪些需要改善的地方?是否需要接受定的培训?你认自己的工作在本部和全公司中好何种状 况?你认椿工作最好、最差的是谁?你认全公司最好和最差?你对次绩

16、价有什么意见希望从公司得到怎样的帮助?下一步工作和绩效改进方向是什么?备单位名称:面谈期年月日受人:面人:核人:*注:此表的目的是了解员工对的反馈t息,并最缱高工的业 效评反面应结一周内由上主管安排,并报力源部备员工发展规划表姓名:部门:岗位:直接上级:日期:需发展的技能行动计划负责人时间表备注员工签字:直接主管:其他发展行动(联系目标和技能评价)长期发展和职业期望长期发展的技能(员工绩效评价标准分为工作态度、工作能力、工作成绩三部分。他们继 续往前走。走到了沃野,他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇

17、的朋友问到:为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。他们继续往前走。走到了沃野,他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问到:为什么我打了你以后你要写在沙子上.而现在要刻在石头上呢?另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时' 要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的朋友之间相处,伤害往往是无心

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