健康教育对高血压患者疾病控制影响分析-健康教育论文-教育论文

1、本文格式为word版，下载可任意编辑健康教育对高血压患者疾病控制影响分析-健康教育论文-教育论文 健康训练对高血压患者疾病掌握的影响分析- 健康训练论文- 训练论文 文章均为 word 文档，下载后可直接编辑使用亦可打印 对高血压病人实施健康训练就是为了提高高血压患者这一特定人群的健康学问，通过较大范围与规模的训练手段来有针对性、有组织地训练高血压患者，这样可使高血压患者对所教育的学问有较强的应对力量和感知力量，对高血压患者的生活质量和自我健康意识有一个显著的提高作用。本文主要对龙虎山卫生院 2021 年 10月2021 年 10 月收治的 80 例高血压患者分别赐予健康训练和不赐予健康训练，

2、探讨健康训练对高血压患者掌握疾病的影响，详细报告如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 选取龙虎山卫生院 2021年10月2021年10月收治的高血压患者 80例，将其随机分为两组，分别为观看组和对比组，每组患者各 40 例。观看组 40 例患者中男 22 例，女 18 例，最低年龄 41 岁，最高年龄72 岁，平均年龄（53.34.1）岁；病程最短为 2 年，最长为 9 年，平 均病程为（5.22.4）年。对比组 40 例患者中男 20 例，女 20 例，最低年龄 44 岁，最高年龄 75 岁，平均年龄（54.24.7）岁；病程最短为 2 年，最长为 8 年，平均病程为（5.31.9）年。

3、全部患者均符合中国高血压防治指南2021 修订版规定的高血压诊断标准。即在未服抗高血压药状况下,收缩压 140mmhg(1mmhg=0.133kpa)和或舒张压90mmhg。排解有精神障碍的患者，两组患者在性别、年龄及病程等一般资料方面无显著差异，具有可比性。 1.2 方法 在详细实施这次健康训练的过程中实行了多种方式相结合的手段进行，针对高血压患者特地预备了黑板报和展板，其中黑板报平均每半个月更换 1 次，另外大范围地向社区人员发放与高血压疾病相关的健康学问手册并举办高血压专题讲座，讲座除了邀请相关专家来讲解之外，还可以利用现代化多媒体设备投影仪来播放与防治高血压有关的视频资料，让社区群众能

4、够更加直观的熟悉到如何才能正确的防治高血压并拥有更高的生活质量。讲座的内容主要包括教会训练对象依据高血压发病时的初期表现及早地进行治疗，同时向训练对象传授平常生活当中怎样更好地预防高血压，包括要留意休息的规律性，饮食的合理性，主要体现在要少食高热量、高脂肪、高淀粉含量以及高盐量的食物，要多食蔬菜、水果等富含维生素和纤维素的食物，同时，还要保证每天从食物中摄入肯定量的蛋白质。另外，要养成良好的运动 习惯，保证每日的食量与每日的运动量成正比，少碰烟酒或禁烟酒，留意掌握体重。在对训练对象实际进行训练的时候，不仅要教授一般的高血压健康学问，还有针对高血压可能引发的并发症进行特地的学问训练，传授患者及其

5、家属药物使用学问、血压计的使用方法及留意事项等。务必要保证健康训练的内容丰富易懂，且涉及的学问要全面。随访 6 个月后，对随访结果仔细记录。 1.3 疗效观看指标 观看随访 6 个月后患者的 dbp、sbp 水平，并统计发生并发症的患者数，计算患者的并发症发生率。对患者的服药依从性采纳 moriskey量表进行评估，详细做法是询问患者是否有遗忘服药的经受？是否有因症状好转而停止服药的经受？是否有未达服药量的经受？是否有因症状恶化而停止服药的经受？患者对于这些问题的回答为"是'则得一份，为"否'则得 0 分。 1.4 统计学分析 对所得数据资料全部采纳 sps

6、s18.0 统计软件进行统计分析，组间及组内比较用 t 检验。当 p0.05 时，差异有统计学意义。 2 结果 两组患者的dbp、sbp及moriskey评分比较：观看组40例患者的dbp、sbp 及 moriskey 评分均显著优于对比组 40 例患者，差异有统计学意义（p0.05）。由表可知，两组患者随访 6 个月后并发症发生率比较差异有统计学意义（p0.05）。 3 争论 高血压是一种慢性病，是在心理、生物以及.等多种内、外因素的综合作用下所引发的，它是心血管疾病的 危急因素，对人类的健康造成了严峻的威逼。当下，我国人民的生活水平正在不断地提高，国内整体.结构却正在迈向人口老龄化，高血压的发病人数势