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文档简介

1、小熊种豆子教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做活动准备:4 两杯土5 一粒扣子6 豆子。豆芽7 教学挂图8 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开始种豆子了是不是呀?你们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来种豆子好不好呀?看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀?恩,今天

2、我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。( 2)看看小羊和小狗是不是在松土呀?那小熊在做什么呀?它们忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们想让豆子快点长出来。( 3)看看这是谁种的豆子呀?那小狗种的豆子发芽了没呀?是不是长出了绿油油的叶子?你们看谁飞过来了呀?看看这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不是在这里呀?3 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊,

3、 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种豆子4 恩,老师的故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做活动准备:4 两杯土5 一粒扣子6 豆子。豆芽7 教学挂图8 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开

4、始种豆子了是不是呀?你们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来种豆子好不好呀?看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀?恩,今天我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。( 2)看看小羊和小狗是不是在松土呀?那小熊在做什么呀?它们忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们想让豆子快点长出来。( 3)看看

5、这是谁种的豆子呀?那小狗种的豆子发芽了没呀?是不是长出了绿油油的叶子?你们看谁飞过来了呀?看看这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不是在这里呀?3 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊, 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种豆子4 恩,老师的故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做

6、事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.2019-09-10教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做活动准备:4 两杯土5 一粒扣子6 豆子。豆芽7 教学挂图8 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开始种豆子了是不是呀?你们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来种豆子好不好呀?看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?

7、* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀?恩,今天我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。( 2)看看小羊和小狗是不是在松土呀?那小熊在做什么呀?它们忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们想让豆子快点长出来。( 3)看看这是谁种的豆子呀?那小狗种的豆子发芽了没呀?是不是长出了绿油油的叶子?你们看谁飞过来了呀?看看这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不

8、是在这里呀?3 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊, 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种豆子4 恩,老师的故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.2019-09-10教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做活动准备:4 两杯土5

9、一粒扣子6 豆子。豆芽7 教学挂图8 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开始种豆子了是不是呀?你们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来种豆子好不好呀?看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀?恩,今天我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。( 2

10、)看看小羊和小狗是不是在松土呀?那小熊在做什么呀?它们忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们想让豆子快点长出来。( 3)看看这是谁种的豆子呀?那小狗种的豆子发芽了没呀?是不是长出了绿油油的叶子?你们看谁飞过来了呀?看看这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不是在这里呀?3 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊, 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种豆子4 恩,老师的

11、故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.2019-09-10教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做 活动准备:1 两杯土2 一粒扣子3 豆子。豆芽4 教学挂图5 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开始种豆子了是不是呀?你们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来种豆子好不好呀?

12、看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀?恩,今天我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。呀?它们忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们想让豆子快点长出来。( 3)看看这是谁种的豆子呀?那小狗种的豆子发芽了没呀?是不是长出了绿油油的叶子?你们看谁飞过来了呀?看看这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来

13、了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不是在这里呀?3 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊, 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种豆子4 恩,老师的故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.2019-09-10教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大

14、概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做活动准备:4 两杯土5 一粒扣子6 豆子。豆芽7 教学挂图8 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开始种豆子了是不是呀?你们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来种豆子好不好呀?看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀?恩,今天我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗

15、都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。( 2)看看小羊和小狗是不是在松土呀?那小熊在做什么点长出来。( 3)看看这是谁种的豆子呀?那小狗种的豆子发芽了没呀?是不是长出了绿油油的叶子?你们看谁飞过来了呀?看看这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不是在这里呀?3 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊, 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种

16、豆子4 恩,老师的故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.2019-09-10教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做活动准备:4 两杯土5 一粒扣子6 豆子。豆芽7 教学挂图8 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开始种豆子了是不是呀?你们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来

17、种豆子好不好呀?看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀?恩,今天我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。3 2)看看小羊和小狗是不是在松土呀?那小熊在做什么呀?它们忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们想让豆子快 点长出来。4 3)看看这是谁种的豆子呀?那小狗种的豆子发芽了没呀?是不是长出了绿油油的叶子?你们看谁飞过来了呀?看看

18、这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不是在这里呀?5 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊, 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种豆子6 恩,老师的故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.

19、2019-09-10教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做活动准备:1 两杯土2 一粒扣子3 豆子。豆芽4 教学挂图5 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开始种豆子了是不是呀?你们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来种豆子好不好呀?看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀

20、?恩,今天我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。3 2)看看小羊和小狗是不是在松土呀?那小熊在做什么呀?它们忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们想让豆子快点长出来。呀?是不是长出了绿油油的叶子?你们看谁飞过来了呀?看看这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不是在这里呀?3 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊, 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的

21、豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种豆子4 恩,老师的故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.2019-09-10教学目标1 学习按照顺序观察豆子2 能讲出画面的大概内容3 知道做事情不能马马虎虎,要认认真真的去做活动准备:1 两杯土4 一粒扣子5 豆子。豆芽6 教学挂图7 幼儿用书活动过程:* 通过谈话引出主题活动1 现在是什么季节呀?春天到了,农民伯伯都开始种豆子了是不是呀?你

22、们种过豆子没呀?恩,有的小朋友种过豆子有的小朋友没有种过,那我们现在一起来种豆子好不好呀?看看,这个杯子里面是什么呀?我们先把土挖开,把豆子放进去,然后再把土盖上,我们每天都要给它做什么呀?看看,豆子是不是发芽了呀?* 看挂图,引发幼儿观察画面的兴趣2 ( 1 )看看这个是谁呀? 春天到了,看看它们在干什么呀?恩,今天我们来看看小熊是怎样种豆子的好不好呀?春天到了呀,小羊和小狗都在种豆子,小熊也急急忙忙跑来了,从口袋里拿出了一粒豆子种在了地里。3 2)看看小羊和小狗是不是在松土呀?那小熊在做什么呀?它们忙个不停,一会儿松土,一会儿浇水,它们想让豆子快点长出来。4 3)看看这是谁种的豆子呀?那小

23、狗种的豆子发芽了没这是谁种的豆子呀?小羊种的豆子发芽了没呀?是不是开出了美丽的花?谁飞来了呀?咦,小熊种的豆子呢?那我们来看看小熊种的豆子去哪了?小熊种的豆子是不是在这里呀?3 现在老师给你们讲一个好听的故事,你们想不想听呀?不过在讲故事之前啦老师要提个问题,小羊, 小狗和小熊一起种豆子, 为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?你们要认真的听,我等下就点人回答。这个故事的名字叫:小熊种豆子4 恩,老师的故事讲完了,小羊, 小狗和小熊一起种豆子,为什么只有小熊的豆子没有发芽呢?小结:你们做事的时候能不能向小熊一样马马虎虎呀?做事的时候是不是要像小羊和小狗一样认认真真的去做呀?你们回去把这个故事讲给谁听呀?my u.s.2019-09

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