初三化学中和反应教案全面

1、1 / 12酸碱中和反应教学目标：1 认识酸和碱之间会发生中和反应，理解中和反应在实际中的应用；2会用 pH 试纸测定溶液的 pH，从而认识物质溶液的酸碱度及其意义。重点：中和反应及其应用；认识溶液酸碱度的表示方法一pH;酸碱性和酸碱度的区别。难点：中和反应及其应用；认识溶液酸碱度的表示方法一pH;酸碱性和酸碱度的区别。一、学习要点中和反应【课前预习】1 稀盐酸呈_ 性，其 pH_7,氢氧化钠溶液呈 _性，其 pH_ 7。向一定量的稀盐酸中逐滴滴入氢氧化钠溶液，则溶液的pH 将_ （填“增大”、“减小”或“不变”）;若向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，则溶液的pH 将_ （填“增大”、“

2、减小”或“不变”）。2 完成下列表格：溶液酸溶液中性溶液碱溶液酚酞试液pH3 .施用_ 可以改良酸性土壤；被蚂蚁、蚊虫叮咬了，昆虫分泌的酸性物质进入肌肉，使肌肉酸痛，涂上_或_可以止痛、消肿。4 .盐酸和氢氧化钠溶液反应可以生成 _ 和_。其反应的化学方程式为 _酸和碱反应的结果是 _ ，生成了 _ ，这样反应称为中和反应。【课堂学习】.中和反应【活动与探究一】探究如何证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生反应:实验内容实验现象结论【实验 1】取一支试管加入 少量氢氧化钠溶液，再逐滴 滴入稀盐酸观察现象。现象：能否判断氢氧化钠溶液和盐酸是否发生了化学反应？（填“能”或“不能”）2 / 12【实验 2】

3、1 .取一支试管加入少量氢 氧化钠溶液并滴入几滴无 色酚酞，插入一支温度计量 出溶液温度。2 .逐滴滴入稀盐酸，并 不 断振荡试管直至试管中溶 液刚好变成无色，停止滴加 稀盐酸，量出此时溶液的温 度。1.滴入无色酚酞后，溶液变成色，溶液温度为C2.此时溶液的温度为C氢氧化钠溶液呈性。该反应为(填“放热”或吸热”)反应【交流与讨论】1. 在【实验 2】中溶液的碱性发生了什么变化？这说明了什么？2. 在该反应中加入酚酞试液的作用是什么？3. 在【实验 2】中当溶液刚好变成无色时溶液呈什么性？盐酸为什么逐滴滴入？4. 在反应中不断振荡试管的目的是什么？5. 写出反应的化学方程式_其它酸碱也能发生类似

4、的反应写出反应方程式碱+酸T盐+水中和反应HCI + NaOH =2HCI + Ca(OH)2SQ + 2NaOH写出下列物质的电离方程式氯化钙_硫酸钠_硝酸钾_以上物质在水溶液中能电离出 _ 和_，这样的化合物我们称为盐。2、中和反应是 _ 与_作用生成 _ 和_ 的反应注意：反应物只能是酸与碱反应实质：OH_+H+= H2O5、中和和反应的应用：【阅读与思考】3 / 12阅读下列生活实例，并解释相关问题：(1)解释 向酸性土壤中洒熟石灰”的秘密。4 / 12(2)些工厂排除的污水中含有酸，要除去它，可加什么物质最合适？(3 )皮蛋味涩(呈碱性)，食用时如何除去涩味？(4 )被蚊虫叮咬处肿成

5、大包，这是蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛，可涂一些碱性物质(NH3H2O),的药水，可减轻痛痒，你知道其中的原因吗?图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图，请仔细观察、分析此图,写出一条你从图中获取的信息(用文字或化学用语表述)变式 1、下列反应中，属于中和反应的是()A.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2TB.Fe2O3+6HCI=2FeCI3+3H2OC.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2fD.Cu(OH)2+2HCI=CuCI2+2H2O变式 2、家用碱面的主要成分是 Na2CO3。其物质类别属于()A .酸B.盐C.碱D .氧化物变式 3、下列各组物质中，需要借助

6、酸碱指示剂才能判断反应发生的是()A .氢氧化钠溶液和稀硫酸B .氢氧化铜(蓝色固体)和稀盐酸C.氧化铁和稀盐酸D .石灰石和稀盐酸变式 4、某镇硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有 H2SO4。请回答：(5)某人患胃酸过多症后，医生建议吃含有Al(OH)3的药丸，请用方程式解释其原理。【典例分例题 1、下列反应中，属于中和反应的是()A . Cu+2AgNO3一 2Ag+Cu ( NO3)2C.NaCl+AgNO3AgClJ+NaNO例题 2、下列物质能和盐酸发生中和反应的是()B. NaOH+HCNaCl+H2OD.2HCl+CaCO3CaCb+HzO+CO2fA.硝酸银B .氧化铜C

7、.熟石灰D .锌pH 的变化曲线，请你写出图中所获取的信息：(1)甲是；PH(2)乙是；7-7-(3)；(4)CAZ例题 3、已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种，图中表示向甲中加入乙时溶液識玄化訥二先尉反鱼5 / 12(1)该厂的下列整治措施不妥的是 _ (填序号)：6 / 12B .将废气点燃后排放C.废水用碱中和后排放D.改进工艺，减少废气废水的产生（2）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为： _。变式 5、如右图所示，某同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发 现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，她从烧杯中取了少量反应后的

8、溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（1）你认为她得出的结论是 _的（填“正确”或“错误”），理由是 _（2）请你设计一个实验探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。请填写下表:实验方法可能观察到的现象结论二、溶液酸碱度的表示法一一 pH1 .（ 1）溶液的酸碱性及 pH 的关系酸性溶液中性溶液碱性溶液pH（2） pH=2 和 pH=6 的溶液哪个酸性强？ pH=9 和 pH=11 的溶液哪个碱性强?2 农业上常用水浇灌盐碱地的方法来降低土壤的碱性，右图为土壤的酸碱度（化与浇灌用水之间的关系示意图。说说其中的化

9、学原理，并与你的同伴交流。思考：向 pH=13 氢氧化钠溶液的中滴加入盐酸，pH 又如何变化。并模仿上图画出入试剂变化的关系图。归纳：溶液的酸碱度用 pH 表示,范围为 0 14。1酸性溶液 pH7 , pH 越大碱性越强A 废气循环利用7 / 123. pH 的测定：最简单的方法是 使用 pH 试纸用玻璃棒（或滴管）蘸取待测试液少许，滴在pH 试纸上，显色后与标准比色卡对照，读出溶液的pH （读数8 / 12为整数)注意:A :用 PH 试纸测得的 PH 值只能为正整数，不能为小数及零。B :用 PH 试纸测 PH 值时，不能先用蒸馏水润湿 PH 试纸。若先用蒸馏水润湿后再测会影响结果：使酸

10、性溶液的 PH 值增大；使碱性溶液的 PH 值减小；中性溶液的 PH 值不变。4.酸雨：正常雨水的 pH 约为 5.6 (因为溶有 CO2)； pH5.6 的雨水为酸雨【阅读与思考】 课本，回答下列问题：1 为什么正常雨水 pH 值为 5.6 ?某同学测定某雨水的酸性为2 参照图 10-17，进行选择。1参照以上图示判断，下列说法正确的是A .牙膏是中性物质C.食醋能消除被蚊虫叮咬引起的肿痛2胃酸过多的人在空腹时，最好食用这些食品中的3不同农作物的生长对土壤酸碱度的要求不同。下面是几种植物生长的最佳瓜 6.07.0，大豆 6.57.5，甜菜 7.07.5。如果某地区经常降酸雨，则以上农作物中最

11、适宜植的是 ( )pH 试纸的测定，再和标准比色卡对比，我们就能知道这个溶液的酸碱度。变式 1. (1)向滴有氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴入几滴酚酞，溶液变成 _ 色，pH_ ，逐滴向瓶中滴入盐酸并振荡，至溶液刚刚呈无色，pH_，继续滴入盐酸，pH_ 。(2)_ 有一瓶溶液的 pH 是4.5，取少量该溶液中入试管中，再滴入几滴酚酞溶液，溶液呈 _ 色，如果要使试管中溶液的 pH 变为 6,可以采取加 _或_的方法；若欲使其 pH 变为 9，可以向其中加入_ 。变式 2 .将某人的 5 束头发分别放进盛有不同pH (1、4、7、10、13)溶液的小烧杯中，静置 30 分钟后取出,用纸吸干后观察并实验

12、得如下结果:在不同的 pH 溶液中浸过后pH=1pH=4pH=7pH=10pH=13( )B .草木灰可改良酸性土壤D .食醋能使无色酚酞变红( )A .柑桔B .苹果C.牛奶D.玉米粥pH 要求范围：茶树 5.05.5，西A .茶树B .西瓜C .大豆D .甜菜小结：用 pH 可以表示溶液的酸碱度，通过9 / 12头发的光泽无明显变化无明显变化无明显变化黄黄、无光泽头发拉断的难易程度不易断不易断不易断易断极脆(1)结合实验结果讨论：溶液的酸碱度对头发有什么影响?10 / 12（2）已知洗发液的 pH 大约在 7-9 之间，护发素的的pH 均略小于 7。洗发时使用洗发液和护发素的顺序是:二、应

13、用巩固一、选择题1.下列各变化属于物理变化的是（）A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈B. 盐酸使指示剂变色C. 用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成2.下图为喷墨打印机工作原理示意图。溶解在打印墨水（ pH : 7.59.0）中的染料，从喷嘴喷到打印纸（4.56.5）上，变为不溶于水的固体。下列说法正确的是（）A 打印墨水偏酸性B 打印墨水显中性C.打印纸偏酸性D.打印纸偏碱性3.下列物质发生的变化与空气的成分无关的是（）A.钢铁在空气中生锈B. 在晾干的咸菜表面出现食盐晶体C. 熟石灰在空气中变质D. 浓硫酸敞口放置在空气中质量增重4下列有关物质的

14、分类错误的一组是（A.H2、02、N2C. NaOH、KOH、NH3H2O5.浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干燥剂。下列气体混有水蒸气时，既可用浓硫酸作干燥剂，又可用氢氧化钠固体作干燥剂的是（）6.食醋是醋酸的稀溶液，某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的性质的实验，他选择了下列物质，其中能发生反应的是（）pH:)B. HCl、H2SO4、NaHS04D. NaCl、NaHCO3、NH4CIA. O2B . NH3C. CO2D. SO2喷嘴墨水滴PH7.5-9.011 / 127 .酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定 与中和反

15、应原理无关的是（）A .施用熟石灰改良酸性土壤B .服用含 AI（OH）3的药物治疗胃酸过多C .用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D .用 NaOH 溶液洗涤石油产品中的残余硫酸8.小华将一张滤纸在某试剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写化学”两字，立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一个盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失， 则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（）9.下列各组物质，只用水作为试剂，不能鉴别开来的是（）A .浓硫酸和稀硫酸B .稀盐酸和稀硫酸C. KNO3固体和 NaOH 固体D. NaCI 固体和 CaCO3固体10.下列各组物质，

16、若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是（）B. 锈铁钉和稀硫酸A .木炭B .纯碱C.铜丝D.食盐ABCD滤纸上的指示剂酚酞试液酚酞试液石蕊试液石蕊试液烧杯中的溶液浓盐酸浓氨水浓氨水浓盐酸A.锌粒和盐酸C.二氧化碳气体和石灰水D.烧碱溶液与稀硫酸11.如右图，一木块漂浮于 X 中，向 X 中缓缓加入（或通入）少量物质 Y 后最终木块上浮,则 X 与 Y 可能是（溶液的体积变化忽略不计）（）12 / 12序号13 / 1212.物质 X 可发生下列所示的两个反应，则X 可能是（1X+碱T盐+H2OX+金属氧化物T盐+ H2013.氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质

17、的情况下除去杂质，最好选用（15 .在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒，下列图像中正确的是（ABC二.填空题16 .对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下,N”2%的稀硫酸的 pH。若要使稀硫酸的 pH 升高，可采取的方法有:（1）不发生化学反应的方法： _（2）有化学反应的方法（要求各种方法中所选的物质类别不同）_； ;； _。（其它合理答案即可）17. 如图所示，挤压胶头滴管中的液体，使之与瓶中固体接触，可使小气球鼓起来。请写出符合 下列要求的化学方程式：（1）_分解反应;（2）_化合反应。18. 实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请根

18、据要 求回答问题：（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有_（填一条物理性A .B .C.D .A.CaOB.CO2C.NaOHD. H2SO4A.石灰石B.烧碱C.碳酸钠D.熟石灰14.将 N2、CO、HCl 三种混合气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸、灼热的 CuO,假设每次处理均能完全反应（或吸收）。则最后排出的气体是（）A. N2、COB . H2O (气卜 N2C . N2、CO2D . HCl、 CO棒的质量人10%的稀硫酸的 pH _ （填”“我禅的质量/芝訂的质量傀产生壯的质&/K潯孤酌ffi量锌的園量比Irlffi14 / 12质）

19、。为进一步证明 浓硝酸具有该性质， 兴趣小组设计如下装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而15 / 12(2)将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红可推知浓硝酸具有_ (填一条化学性质)(3 )通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸?答：_19.科学实验证实，氢氧化钾(KOH )溶液的性质与氢氧化钠溶液的化学性质相似，请简述氢氧化钾溶液的化学性质，并写出相应的化学方程式:氢氧化钾的化学性质(文字叙述)化学方程式(不能写方程式的请写出现象)(1)氢氧化钾能跟反应(2)(3)20.已知 A、B 分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，右图表示向A 中加入

20、B 时，溶液的 pH 变化曲线。(1) A 是_(2) B 是_(3)你从曲线图中收获的信息是:三、实验探究题(化学方程式每空2 分，其余每空 1 分，共 19 分)21.氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子 解。请你和他一起通过图中I、II、山三个实验完成这次探究活动。(1 )你提出的假设是_ 。(2)_通过实验 I 可以证明。(3)要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验呈红色)进行实验，实验过程中将观察到的现象是_，发生反应的化学方程式棕色气体产生。据此现象(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶16 / 12II 和 III，在 III 中应该加

21、入 (4)_探究的结果为_，你认为除实验 II 和 III 所用的试剂外，还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是_。22 .下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度。用胶头滴管吸取 10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中。(1)探究实验中的能量变化：在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是 _(2)探究反应终点问题：用什么方法证明此反应已恰好完全进行？小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行。小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后

22、再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行。你认为他们的说法，不正确的是_，理由是_。(3)关于实验中的细节和意外情况：1实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是_;2实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是_;3小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是_ 。写出产生气泡的有关反应的化学方程式 _ _ _、_ _。23. 一般烫发常用两种药水先后加在头发上使头发变成波浪状，第一种药水是碱性物质，第二种是酸性物质。为了研究溶液的酸碱性强弱对发质的影响程度，小明进行实验，步骤如下：1用水、盐酸、氢氧化钠配制pH 分别为 1、2、14 的溶液各 50 毫升

23、。2从理发店收集同一个人的若干根基本相同的头发，每组3 根，分别浸泡在配制的 14 种溶液中。33 小时后取出头发，用纸巾吸干头发上的液体，用测力计测出头发的拉力值(头发被拉断时的拉力大小)。4记录实验数据求得平均值，绘制图像如下：(1) 为减少对实验结果的干扰， 实验中小明对哪些变量进行了控制？ _ _ 、_ (列举两个)17 / 12(2) 通过实验，小明得出的初步结论是 _ 。为了使实验结果更加准确，请写出一点改进建议： _。四.计算题：（共 10 分）24.为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，取矿石样品 40g,加入盐酸，恰好完全反应时，共用去盐酸 219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g（矿石中