《陋室铭》导学案

1、.?陋室铭?导学案课题：?陋室铭? 学习目的： 1、积累文言词语；2、领悟作者在文中流露的思想感情。 3、认识“铭这种文体，学习托物言志的表现方法。 重难点： 领悟作者在文章中流露出的思想感情 学法指导：自主合作 学习时间：两课时 一、导课2分钟：我们如今生活在城市中，极目远眺，所见皆是高楼大厦，我们也是所居者之一，假如这时给你一间茅草屋我想恐怕没有哪个同学愿意去居住，可是我们唐朝伟大的文学家刘禹锡却不仅住着陋室，还提出“陋室不陋的观点，为何呢？今天我们来讨论一下。 二、预习导学12分钟： 1、作者及背景：刘禹锡，唐代诗人、哲学家，字梦得。唐顺宗时，热心帮助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据

2、权力。失败后，被贬为郎州司马，后又任连州、郎州、何州等州刺史。在何州有一陋室，此篇?陋室铭?便就此所作。 2、关于“铭：“铭就是记载，在器物上刻字，表示永记不忘，后来便逐渐开展成为一种文体。常常在金属器物或碑石上刻写文字，用来记叙生平、事业、功德，表示纪念，或是记物寓意，表示勉励或戒备之意。 3、给下面加点的字注音：陋室 德馨 案牍 4、初读课文，找出能提挈全文的一句： 。 5、结合课下注释，自己疏通课文，标记你认为重点的词与句子。 三、预习展示10 分钟 1、小组内交流预习成果。 2、作者和文体合上导学案提名答复；3有一人写到黑板上；4几人说一说所找的句子并谈谈理由。 3、疏通课文。两人合作

3、，一人读一人译，注意以下词：斯 德馨 鸿儒 白丁 乱耳 案牍 劳形 何陋之有 三、合作探究6 分钟 1、题目是“陋室，文章结尾却说“陋室不陋，这是否矛盾，为什么？与组内其他同学讨论。 2、作者借陋室表达了怎样的情怀？这种写法叫 谈谈你的理解。 四、小结3分钟：托物言志、主旨。 五、拓展阅读6分钟“陋室不陋 刘禹锡在中唐是非常有名的一个文学家，但是他当时最大的名声是在诗这个方面，被称作“诗豪。唐诗史上有四个,“诗仙、“诗圣、“诗佛还有“诗豪，当然假如算李贺呢，还有“诗鬼。“诗豪这个“豪，可见刘禹锡的风格，也可见他的地位。白居易有诗专门讲到，刘禹锡和我向来齐名。所以他是以诗著称的，不太以散文著称。

4、 ?陋室铭?之所以可以流传，而且有这么大的名气，我想可能有两个原因：一个原因跟他在诗歌方面的这种造诣有关,他把写诗的一些本领交融到写文里面去。还有一个，就是它里面的思想内涵。实际上我们假如对儒家的经典很熟悉，比方说?论语?，我们就会发现?论语?里有很多就是?陋室铭?思想的萌芽，甚至于说根本的框架。?论语?有一篇叫?子罕?，?子罕?里是这么说的：孔子要迁移到一个叫九夷的地方就是遥远的地方有人就跟他说，“或曰：陋如之何？说那个地方环境很不好的，到那去怎么办呢？生活很不方便。结果孔子说：“君子所居，何陋之有？只要我自己是个君子，面对环境我的内心总是充实和坦然的，那么到哪里对于我来说都无所谓好与不好，

5、不存在什么恶劣环境的问题。实际上就连“何陋之有这句话都是?陋室铭?直接吸用过来的。而?论语?里面类似的题材，粗略地说除了刚刚我说的这段，至少还有三、四处，都是很相近的描绘。比方孔子说他自己“饭蔬食，说我有很粗糙的饮食，“饮水，没有饮料、没有酒；“曲肱而枕之，说我连枕头都没有，我枕着自己的胳膊睡觉，生活条件很恶劣；“乐亦在其中，我也会有快乐，也有我内心的充实；反过来呢，“不义而富且贵，于我如浮云。所以我追求的是一种个人的修养、一种内美，对于外在的物质环境我完全可以忽略掉。那么就是说孔子很重视这个话题，反复地讲，主要就是说人在人生当中的价值取向问题是看重于物质的享受，看重于物质的条件，还是看重于你

6、精神的境界，看重于你自己内心的修养和所到达的人格的高度。那么刘禹锡?陋室铭?根本上就是把孔子的这个思想艺术化的表现。所以一个是文章写得美、写得好；一个是它里面表达的这种思想是中国传统文化精华所在的一部分，而且有经典做根据。所以它就有一种广泛的流传，产生了很大的影响。 “铭这个文体，它的要求是在两个方面：一个方面是强调文字的简练；一个方面强调内容，境界、层次比较高。?陋室铭?应该说这两个方面都做到了。八十几个字，然而里面的内涵很多，同时有很多诗化的句子。那么这些都使得它在散文的世界里，有它独特的地位。不过呢，它也不是简单地把?论语?里的意思搬过来， 我想至少有两点变化，这个是很值得注意的。一个就

7、是他把原来一个说理性的东西给形象化了。不是一般地说环境好与不好、如何如何，而是通过对他这个陋室的一种描写这个描写是声情并茂、有声有色的就把一个比较抽象的道理很形象地展示出来了。第二就是他的这篇散文整个的重心有所转移，不是完全讲条件的好与差，而是讲雅与俗。实际他所描写的这个“陋室我们看不出怎么“陋来，他无非就是强调他远离红尘的喧嚣，是一方净土，强调风格的高雅。那么他这样地一转呢，更合适读书人、士人的这种兴趣和他们的价值取向。这个也是他成功的一个原因。 那么是不是说要想到达较高的精神境界就必须放弃物质上的需求呢？ 如今的读者，特别是青年读者，读了这个以后可能会有疑惑：是不是我事业的成功和我个人品格

8、的修养一定就是矛盾的？或者倒过来说，我只要强调我自己内心的高尚，就一定要放弃一个好的生活条件，就非得住一个9平米的屋子我才成为高尚的人？也有这样的一种困惑。我想这个问题是不是应该这么来看：现代人和古代并不一样，实际刘禹锡他也不是住在一个非常破的房子，他毕竟还是在一个相当的职位上。那么所谓“陋室呢，也是一种相对而言。我想如今对于我们来说，一个成功的人生，说我既有一个高尚的情操、一个很雅的人生境界，同时呢，我又有一个相对的比较好的生活环境，我想这是更好的。但是，假设发生了冲突，所谓“鱼与熊掌不可兼得，怎么办呢？那就“不义而富且贵，于我如浮云。这种情况下，我想住一个小房子，求得内心的安宁可能也是一个

9、明智的选择吧。 五、训练与检测6分钟：?同步?一。 六、教学后记： 第二课时 一背诵、口头翻译课文。8分钟 二、练习稳固：15一根底知识填空。 1?陋室铭?的作者是 ，字 ，是 朝人。 2铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字，后来开展为一种 的文体。这种文体有 的特点。 3?陋室铭?大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是 句。 二、选择题 1、找出各组中注音有错的一项，将序号填在括号内。 1A陋室lòu B德馨xng C调素琴tiáo 2A鸿儒hóng B案牍dú C西蜀sh 3A诸葛亮gé B

10、嗫嚅rú C磐石pán 2加粗词解释全都正确的一组是 A调素琴弹无丝竹之乱耳奏乐的声音有仙那么名著名，知名 B无案犊之劳形劳累山不在高在于往来无白丁没有什么学问的人 C孔子云说谈笑有鸿儒大惟吾德馨香气 D有龙那么灵灵验，神奇斯是陋室这阅金经佛经 3、以下句中加粗字的用法与例句一样的一项： 例句：无丝竹之乱耳 A孔子云：何陋之有 B无案牍之劳形 C春冬之时 D观之正浓 三、翻译句子 1、山不在高，有仙那么名。 2、斯是陋室，惟吾德馨。 3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。 4、孔子云：何陋之有？ 四、佳句默写 1、山不在高，_。 2斯是陋室，_。 3、_，草色入帘青。 4_，西蜀子云亭。 三、课文理解。11分钟阅读?陋室铭?，答复文后问题 山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 1、“铭是古代的一种文体，列举你所知道的含文体标志的题目。不少于两个 2、写出本文的中心句。 3、写山水对写陋室有何作用？ 4、用自己的语言