优质教育,他心中永恒的目标

1、最新资料欢迎阅读优质教育，他心中永恒的目标对于已有24年教龄的周文甫来说，乡村一直是他内心最柔软最 温情最淳朴的所在，让乡村孩子享受与城里孩子一样优质的教育是他 心中永恒的目标。望着绿树成荫的校园，他的眼眸中，淡然中藏着豪 情，平凡中透着幸福。教学骨干也是“创收能手”1994年，周文甫中专毕业回到了故乡长沙县。看到曾经就读的 学校师资匮乏，校园并无发展变化，他毅然放弃了入职高薪岗位的机 会，毫不犹豫地把职业人生锁定在了校园。 尽管分配的学校是原先黄 花区最偏远、最艰苦、被老师们戏称为“充军之地”的松元小学，但 是他依然带着简单的行李快乐到岗了。 到那里，他才明白了什么叫艰 苦和寂寞。几间破土砖

2、教室，几十个孩子，几个老师。一人一个班， 整天连轴转。到了晚上，就剩下他一个人，听得见风声、水声，听不 到人声。是纯朴的农家孩子和热情的村民给了他坚守的力量。感动于家长对他的礼遇和期待，他暗暗下定决心：孩子们虽然无法拥有漂亮 的现代化校园，但是一定可以享受到与城市孩子一样的优质教育。为此，作为数学老师的他，却像班主任一样关心每位孩子的学习 与生活。他利用晚上的时间阅读了 20多本教育专著，研究数学教学、 教育理论、儿童心理学他的课堂深受孩子们欢迎， 也得到了县数 学教研员的肯定。他的视野越来越开阔，与乡村教育的心也贴得越来 越紧。一年后，拆区并乡，周文甫本可以调往刚建的县城星沙镇，但当 他得知

3、春华镇茶业中学缺生物和体育老师时，便主动请缨去了茶业中 学。茶业中学校长龙建伟看这个小伙子勤快又能干，便让他兼任学校总务。总务是学校的后勤保障，周文甫丝毫不敢懈怠。为解决办公经 费紧张问题，他从饲养生猪着手，一年下来为学校创收了好几万元， 被长沙县教育局授予“创收能手”称号。这一年，他教的生物会考合 格率全镇第一。1997年7月，茶业中学拆并，周文甫服从组织安排， 到春华镇九田小学担任校长，从此开始了他长达20多年的校长生涯， 先后在春华镇的龙塘小学、石塘小学等小学担任校长。家访有着无法替代的温情石塘小学是春华镇一所边远学校， 本世纪初，那里的家长教育观 念如同学校办学条件一样落后。学校周边的

4、家长和村民常常因为一点 小事与学校老师发生冲突。周文甫的家离石塘小学有三十来里路，他 是家里的顶梁柱，2002年，女儿刚出生、岳父癌症晚期，一家老老 小小都需要他的照顾。一纸调令，周文甫服从组织安排来到了石塘小 学。作为校长，周文甫深深懂得家长的支持对学校意味着什么。 为解 决学校与家长的矛盾，他决定上门家访。每天放学，他就骑着摩托车 一家一户上门，整整一个月，他把学生家庭普访了一遍。他幽默的谈 吐、谦逊的态度、先进的理念，获得了家长的认可。他们都说：“上 级派了个年轻哥哥到这里来当校长，有礼貌，不拿架子，说话又中听， 我们喜欢这样的人。”周文甫没有就此止步。他认为，家长们把家庭教育搞好了，学

5、校 教育才能起到事半功倍的效果。打铁要趁热，第二个月，他召开学生 家长会，听取家长意见，让家长参与学校发展决策；举办家庭教育专 题讲座，为家长答疑解惑。功夫不负有心人，家长的观念更新了，主 动支持学校的多了，学校连续两年获评全镇目标管理“先进单位”。校长更应该站好讲台有人说，每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。 在周文甫看 来，不能站好讲台的校长就是对学校的辜负， 好校长首先应该是一名 好老师。正是本着这样的理念，20多年来，周文甫始终坚守在教学 第一线，从诚心拜师学艺，到自己悉心带徒，在教学改革的路上，他 一直保持着积极探索的姿势。在春华镇茶业小学任校长8年，周文甫 教了 7届毕业班的数学

6、。他不搞题海战术，也不要学生死记硬背公式， 而是从激发学生兴趣入手，以故事的形式呈现数学内容，以游戏和情 境带入的方法解读数学的奥妙，学生爱听、爱学、爱参与。他积极探索生活化數学教学方式，利用农村自然资源，让学生有 足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理和验证等活动 过程，使学生运用数学思想与方法，获得基本的数学活动经验。为了 学好“统计”，他让孩子们放学回家时各自数清自家养的鸡、鸭、鹅 等家禽数量，再在课堂上进行小组汇报、全班统计；为了让学生建立“ 1000米”的长度概念，他让学生用卷尺在操场上测量出100米，直观地体会100米有多远，再实际走一走，体验 1000米有多远。为了调动

7、学生学习的积极性，他经常自掏腰包给学生买奖品。他 说：“只要学生有一点点进步，我就给他们发奖，尤其是后进学生的 进步奖励会更加隆重；故事书、圆珠笔、文具盒，一份小小的礼物带 给学生的却是莫大的鼓舞。”他说这些话的时候，眼睛里满是温情。 孩子们也没有让他失望，他教的班在乡镇统考时总是名列前茅！以心换心留住教师没有强兵，再强的将领也无能为力。乡村小学，教师流动性大已成为常态。为解决教师留不住的问题，周文甫没有什么大手笔，以心 换心，就是这么简单。对年轻人，周文甫总是以身作则，时时处处当 好表率。每年新教师分配到学校，周文甫的第一件事就是给他们安排 好食宿，配好新床、炊具、凉席等日常生活用品，还多次将自己的房 间让给他们。新教师外出培训，周校长只要抽得出时间就会亲自开车 接送，用别样的“陪伴”来温暖人心。春华镇中心学校书记龚舒顺说：“感动于他在乡村的坚守，敬佩 他每到一所学校都能把工作做得有声有色。”中心学校副校长肖维说， 周文甫是一位“三关”校长，“这三关，说的是关爱学生、关注家长、 关心同事”。时光荏苒，24年