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文档简介

1、 中学年度教职工年度考核工作方案 为了客观、公正地评价教职工的德才表现和工作实绩,激励督促其提高政治业务素质,认真履行教书育人工作职责,并为职评、聘任、奖惩以及调整工资待遇提供依据,依据雨花区教育局20xx年教职工年度考核工作的方案的精神,制定长沙市第26中学以致 年教职工年度考核工作方案如下。012用 一、组织机构 、年度考核领导小组 1 z 组长: z成员: 、年度考核工作小组2 z组长: z成员: 二、考核的范围和对象 日前在编在岗的教职工。3112月年 1、20xx 2、本年度内因病(因公致伤除外)、事假累计超过半年,或出国探亲、非公派脱产学习时间超过半年,或当年六月底以前已离(退)

2、休的人员,不参加年度考核。 、当年调入的或借调人员,由调入或调出单位进行考核。3 4、经组织同意提前离岗未办理离退休手续的人员,身患精神病、 癌症的人员,比照合格等次办理。 5、不参加考核者不填考核表,但花名册中要有登记,并注明原 因。 三、考核基本内容 考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面。德:重点考核遵守中小学教师职业道德规范的情况。能:主要考核业务技术水平、教育教学能力的运用发挥情况。勤:主要考核事业心、工作态度、勤奋敬业和遵守劳动纪律情况。绩:主要考核履行职责情况,完成工作任务 的数量、质量和效率。 四、考核原则及办法 、评优指标1 评优指标严格控制在15%以内,我校参与20xx年年度

3、考核人员共计182人(含下半年办理退休而应需要与考核的2人),优秀等第 人。为27 、考核等第及标准2 年度考核等第为优秀、合格、基本合格、不合格等第。 优秀:拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度,有良好的职业道德,工作责任心强,勤奋敬业,专业技术能力强或提高快,工作有创新,在科研、教学等专业技术工 作中成绩突出。 合格:拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度,有良好的职业道德,工作负责,业务熟练,专业技术能力较强或提高较快,能够履行岗位职责,完成工作任务,无 责任事故。 不合格:政治业务素质低,组织纪律差,难以适应工作要求,或

4、工作责任心不强,履行岗位职责差,不能完成工作任务,或在工作中 造成严重失误或责任事故。 基本合格:介乎合格与不合格之间,标准是政治、业务素质一般, 仅能基本完成本职工作任务,或在工作中造成一定失误。 、凡本年度有下列情形之一者,考核等次为不合格:3 A、旷工或无正当理由逾期不归连续超过十天以上,或者全年累 计旷工十五天以上; 、违反湖南省计划生育条例有关禁止性规定的; B 、危害社会治安综合治理,造成严重社会影响的; C 、利用职务或工作之便索拿卡要,手段恶劣,造成严重后果的;D 、工作责任心不强,违反工作规定,造成严重失误的; E F、缺乏良好的职业道德、违反中小学教师职业道德规范,体罚或变

5、相体罚学生,有家教家养,家长意见大,造成不良社会影响 的; 、不能胜任本职工作,德、能、勤、绩达不到本职工作要求的;G 、无正当理由拒不参加年度考核的。H 五、工作程序 学校教职工年度考核工作分为七个组进行,各小组长按学校工作 时间安排组织好本组的考核工作。分组安排及评优指标附后。 1、个人填表:全体教职工如实总结一年的工作情况,认真填写 专业技术人员年度考核表。 2、分组述职评议:七个述职小组以小组为单位,由组长组织进行个人述职,个人述职完毕后,小组成员分别对本组所有成员进行打分评优。打分标准:90分以上(含90分)为优秀,7090分(不含90分)为合格,6070分(不含70分)为基本合格,

6、60分以下为不合格。教师给同组教师评优打分时,90分以上人数不得超过本组评优指标数,否则本张评优票视为无效票。小组统分规定:在教师打分的基础上小组统分,统分方式采用去掉一个最高分,去掉一个最低分的方式进行,以保留两位小数点的标准统计出全组每位教师所得平均分,在组内两人以上签字后,连同小组所有教师打分表一并上交学 校办公室。 3、考核工作小组集中各年级组、各处室评议意见,对各部门上报的考核结果进行研究讨论,形成初步结论,确定拟评为优秀、合格、 基本合格、不合格等第的教职工名单,上报考核领导小组。 4、考核领导小组根据考核工作小组的意见,研究决定全校教职工考核等第划分结果,并将已确定的评估结果在全

7、校公示,准备上报 材料。 5、学校考核结果报上级主管部门审批,经上级审批确定后,再 进行反馈,通知被考核人填写意见、签名。 六、时间安排 日,学校召开全体教职工大会进行宣传动员。月18 1、12 2、12月24日下班前,七个小组完成个人述职、小组评议、小 组评优考核工作,上交考核表。 日晚,学校考核工作小组、考核领导小组会议。24、12月 3 日公示学校考核结果。月2512 4、 七、工作要求 、加大宣传,提高认识1 学校通过行政干部会、全体教职工会议,层层贯彻落实上级文件精神,加大宣传力度,提高思想认识,要把年度考核当作学习提高的有利契机,全面客观地总结一年来的工作情况,成绩要讲足,缺点要

8、找准。通过总结,达到促进工作、增强团结、共同提高的目的。 、精心组织,认真对待 2 年度考核关系到每位教师的切身利益,因此各小组长要对考核领导小组负责,要对每位教职工负责,切实履行职责,精心组织,按时完成年度考核工作。评议工作要客观公正,不能走过场,要把真正的“优秀”评出来,要弘扬正气,考核鉴定要实事求是,详细具体,不能一语带过。 3、坚持原则,按章办理 年度考核采取先民主后集中的原则,考核评分由本部门群众和专业考核小组结合进行,本部门群众考核占30%,考核工作小组占30%、领导小组考核占40%,严格按规定程序及原则进行考核,各小组按指标评优,如果出现评优票数相同的情况,各小组需要对相同票数的教职工进行重新投票确定,不得把矛盾上交。考核工作小组成员要秉公办事,要以学校大局为重,做到客观公正,严格按规定程序出色完成年度考核工作。 长沙市第26中学 分组述职安排 1、行政后勤28人,组长:z,评优指标:4 成员:z 2、高三28人,组长:z,评优指标:4 成员

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