【写作范文2篇】20xx年秋季学期小学班主任工作计划

1、下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地 方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替 换图片。录1. 20XX年秋季学期小学班主任工作计划2. 幼儿园安全工作计划结尾20XX年5 / 520xx年秋季学期小学班主任工作计划秋季学期小学班主任工作计划新的一学期又要开始了，季学期小学班主任工作计划。上半学期可 以说我的班主任工作做得很不好，学生成绩不理想，我想这与我的管理有着非 常大的关系，新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想： 一、以理服人，以情感人注重平日自己的身正为范，在日常教学中，要求学生做到的自己首先做

2、到， 与学生一起参与到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上我是 一名严肃的老师，课后也与学生打成一片，赢得学生的信任与好感。为了更好 地开展工作，课课件下载*后要经常与学校的老班主任交流，学习他们的管理 方法和经验。努力以学生为主，以情感人，以理服人，遇事与其他老师协商解 决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名学生，对一些调皮的男孩，要能 和xx却又是严肃地批评教育他们，争取能在集体中教育他们，也用个别来影响 他，得到学生的信任，让我班的学生在我的严肃中又受到关爱 二、保持学习上进心，提高学习成绩利用班会课等时间，教育学生正确对待学习与分数的关系，平时一定要养 成良好的学习习惯。

3、在平时的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他 功课成绩做到经常了解，与其他老师经常沟通，了解哪个学生进步了，哪个学 生在行为习惯xx*上需要注意。结合班会课进行思想教育，使每一个学生都有 一颗上进的心，想要把自己的学习成绩搞好。让学生在班集里形成学习上的小 团体，互相激励共同进步。对于学困生，我给他们不同的台阶登，让日常的教 学中也给他们发言的机会，课后及时关心他们的学习情况，让同学帮助他们， 让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。三、做好任课教师的后勤工作在娄A基70輛机匣躯*彳 A 对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调，在这学期的工作中我主要做好

4、如下几项工作：1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。平时多与任课老师沟通、交流，及时了解班级学生的上课情况，课后作业 完成情况，发现问题及时解决。并了解在各学科中，哪些学生进步了，哪些学 生退步了，及时掌握学生学习动向。2、使学生充分尊重教师。保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的尊重，通过一个学期的 努力，四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛，为课件下载*教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关 心老师。在娄A基70輛机匣躯*幼儿园安全工作计划结尾20xx年一：教师应做到:1.坚持每天XX检。保证幼儿不带危险物品XX。严格幼儿安全制度，预防烫

5、伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把 XX后再盛给幼儿，并为幼儿端到 面前。3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。 根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现 象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视XX的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如XX并及时纠正。5. 保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。6. 及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。7. 严格书写检查

6、记录，及时清点人数和物品。8.户外活动时，教师认真检查活动场地的XX,及时排除不安全因素，确保幼 儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。9. 培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识.10. XXXX接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。11. XX下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品 要入库。12.教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不离开孩子，孩 子到哪，教师的眼睛到哪。二：在幼儿方面要做到:1.加强常规教育，做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、XX等。2.确保上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3. 幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的 XX

7、,懂得不能随便离开大人或集 体。4. 幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5. 户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮忙, 保证幼儿安全。6. 知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。8. 在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知110、20、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地 消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿， 孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动 各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开