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文档简介
1、不必等到盛春再开花阅读答案不必等到盛春再开花阅读答案不必等到盛春再开花你知道北方的苹果运往南方,在果树上什么时候采摘吗?你知道既要消灭细 菌又要保持香味,葡萄酒要加温到多少度吗 ?那年我到山东烟台一处苹果园,看到果农将没成熟的青苹果摘下来。我好 奇地问,苹果还很生涩,怎么就摘了 ?果农说。熟透的苹果不可远途运输,没到 南方就会腐烂,生涩的苹果可以在路上成熟啊。葡萄酒酿成后很容易变酸,因为有细菌在捣鬼。如何消灭细菌呢法国生物学家巴斯德经过多次试验,终于成功了。他给葡萄酒加温到100摄氏度。细菌是消灭了,但葡萄酒的香味却没有了。后来,他加温到 55摄氏度, 酒味非常醇厚。巴斯德得出结论:许多事物不
2、需要全部沸腾。比尔盖茨跟他的同学说,我们辍学吧,一起去研究计算机。他的同学十 分惊讶:你疯了吗?哈佛大学的文凭你不要了 ?最后呢,修成学业的同学给人打工, 老板就是提前创业的比尔盖茨。如果迎春花等到阳光明媚时才开放,就会误了占尽春天的天时:如果创业 要等到万事俱备才动身,就会误了站住制高点的先机:你得到了老成的经验,很 有可能耽误了青春的激情:你积累了丰厚的财富,很有可能就耽误了快乐的天伦。不必等到风平浪静,我们可以乘风破浪去赶海。不必等到阳光明媚,春寒 料峭就播种。不必等到万事俱备,我们恰逢东风即出征。不必等到老态龙钟,我 们可以一腔热血搏人生。如果知识尚未完全储备,你不要心虚,激情是一把刀
3、,虽然未经磨砺,但 它本身就有锋芒;如果经验尚未获取,你不必气馁,青春就是一把刀,虽然鲁莽粗糙,但它本身就富有力量;如果心智尚未成熟。你不必自卑,机遇就是一把刀, 虽然促狭隐秘。但它本身就富有热情。苹果可以在路上成熟,所以我们可以趁早打包出发:葡萄酒不必等到沸腾, 所以我们可以提前新鲜出炉:迎春花不必等到盛春再开放,所以我们可以趁着年 轻早日扬帆起航,1、从文章具体内容上看,题目“不必等到盛春再开花”指的是哪一具体事物?2、文章第五节举比尔盖茨的事例,意在说明什么3、请仿照第七节的句式写两句话。4、俗话说:“凡事预则立,不预则废。”而本文则强调“不必等到盛春再 开花”。对此你是如何认识的?清谈
4、谈你的看法或观点。5、你能列举几个属于“不到盛春就开花”的人和他的事迹吗参考答案:1、迎春花2、说明比尔,盖茨就是“不等到盛春就开花”的人,这个事例起到了印证 作者观点的作用。3、参考示例:不必等到羽毛丰满,不必等到拥有实力。我们可用信心去竞 争。有羽毛我们就能飞翔;不必等过来人的经验。我们自己可以探索前行。不必等4、参考示例:“凡事预则立,不预则废。”这句话的意思是不论做什么事, 事先有计划、有准备,就能得到成功,不然就会失败或办不好。该句主要强调做 事之前要有计划性、要有所准备。而本文作者主要倡导人们要及早行动, 到所谓的“万事俱备”时再行动,否则到那时已经晚了。5、参考示例:曹禺在上大学
5、时就写出了剧本雷雨,歌德在24岁时创作 了少年维特之烦恼;周恩来很年轻就当上了黄浦军校的政治主任。笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发与;g “
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