2017年度高考物理第2章(匀变速直线运动的研究)一轮随堂练习_第1页
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文档简介

1、2014届高考物理一轮复习 第2章 匀变速直线运动的研究1由匀变速直线运动的公式秒=Vo+at知 ( ) A加速度越大,末速度一定越大 B初速度越大,末速度一定越大 C时间越长,末速度一定越大 D以上说法都不正确2一个小球从斜面的顶端由静止开始匀加速沿斜面滑下,经过斜面的中点时速度为3 ms,则小球到达斜面底端时的速度为 ( ) A4 ms B5 ms C6 ms D3ms3下列说法中正确的是 ( )A自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动B在任意相等的时间内,自由落体的速度变化量是相同的C在任意相等的时间内,自由落体的位移是相同的D在地球上不同的地方,自由落体加速度一定是相同的4一质点运动

2、的速度一时间图象如图所示,下列说法正确的是 ( )A质点在1 S末速度改变方向B质点在2 S末速度改变方向C在2 S到3 S内质点的加速度方向为正D在4 S末质点第一次回到出发点5一物体做匀加速直线运动,在第1个t s内位移为x,第2个t s内位移为x,则物体在第l个t s末的速度是 ( )ABC. D.6如图所示,A物体从地球赤道正上方h高处由静止释放,经过时间t,落到地面上,B物体从北极正上方h高处由静止释放,经过时间t落到地面上。不计空气阻力,且h远小于地球表面半径,A、B释放后均做自由落体运动,则t、t的大小关系为 ( )At=tBt>tCt<tD条件不足,无法判断7在研究

3、匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:为了计算加速度,合理的方法是 ( )A根据任意两计数点的速度用公式算出加速度B根据实验数据画出v一t图象,量出其倾角,由公式a=tan求出加速度C根据实验数据画出v一t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度8一物体做匀减速直线运动,初速度为l0 ms,加速度大小为1 ms,则物体在停止运动前l s内的平均速度为 ( ) A55 ms B5 msC1 ms D0.5 ms9. 某物体以30 ms的初速度竖直上抛,不计空气阻力,9取10 ms。5

4、 s内物体的 ( )A路程为65 mB位移大小为25 m,方向向上C. 速度改变量的大小为l0 msD. 平均速度大小为l 3 ms,方向向上10. 两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。t=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始。它们在四次比赛中的v一t图如图所示。哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆 ( )11一个做匀变速直线运动的物体,第l个3 s内的位移是l8 m,第2个3 s内的位移为9 m,下列说法正确的是 ( )A.物体运动的加速度为1m/s B. 物体运动的加速度为-1m/sC.物体的初速度为7m/s D. 物体的初速度为7.5m/s12静止的雪橇,在坡面上匀加速下

5、滑4 m后,接着在水平路面上做匀减速直线运动,滑行6 m停止,总共历时l0 s,下列说法正确的是 ( )A.雪橇在坡面上的加速度是0.5 m/sB. 雪橇在坡面上的加速度是1 m/sC.在水平路面上的加速度大小是0.33m/sD. 在水平路面上的加速度大小是0.4m/s13如图所示为用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度的实验时记录下的一条纸带。纸带上选取1、2、3、4、5各点为计数点,将直尺靠在纸带边,零刻度线与纸带上某一点0对齐。由0到1、2、3点的距离分别用d1 d2、d3表示(已知相邻计数点间还有2个计时点没画出),测量出d1、d2、d2的值,填入表中。已知打点计时器所用交流电的频率为

6、50 Hz,由测量数据计算出小车的加速度a和纸带上打下点3时小车的速度v3,并说明加速度的方向。下列说法正确的是 ( )A. 加速度大小a=0.54ms,方向与运动方向相同B. 加速度大小a=0.54ms,方向与运动方向相反C. 小车在点3时的速度大小v=0.133 msD. 小车在点3时的速度大小v=0.155 ms14汽车从静止开始以l ms的加速度前进,汽车后面X=20 m处有一自行车,在汽车开动的同时以6 ms的速度匀速追汽车,下列说法正确的是 ( )A.能追上 B.不能追上C.人与汽车的最小距离是2 m D. 人与汽车的最小距离是3 m15从斜面上某一位置每隔0.l s释放一个小球,释放后小球做匀加速直线运动,在连续释放几个后,对在斜面上滑动的小球拍下如图所示的照片,测得x=15cm,x =20 cm。下列说法正确的是 ( )A. 小球的加速度为5 msB. 拍摄时小球B的速

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