2022年中考物理高频考点精解精练专题02声现象含解析

1、专题02 声现象考点一：声音的产生与传播12022秋宜昌期中以下关于声音产生的说法中，正确的选项是a物体振动就一定能听到声音b一切声音都是由物体振动产生的c物体的振动停止，声音也停止d物体只有在空气中振动才能产生声音【解析】b【解析】 a、物体振动尽管能产生声音，但是没有传播声音的介质或者振动频率不在听觉范围之内，就不会听到声音，故a错误；b、声音是有物体的振动产生的，故b正确；c、振动停止，发声停止，声音不一定停止，故c错误；d、物体可以在固体，液体，气体中都可以振动发声，故d错误。22022鞍山小明在探究“声音是由物体振动产生的实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被屡次弹

2、开，如下图。以下说法正确的选项是a音叉发声是由于小球的振动产生的b小球的振动频率与音叉的振动频率相同c小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的d实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动，是为了增大声音的响度【解析】c【解析】a、该实验中，声音是由音叉的振动产生的，故a错误；b、小球的振动频率小于音叉的振动频率，故b错误；c、声音可以在空气中传播，小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的，故c正确；d、如下图实验，发现小球会跳动，即是为了把音叉的微小振动转化为轻质小球的跳动，便于观察，故d错误。32022北京如下图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；

3、再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，以下说法中正确的选项是a空气可以传播声音b只要闹铃振动，就可以听到铃声c听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动d听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了【解析】a【解析】把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小；当把空气全部抽空后听不到声音，再让空气逐渐进入玻璃罩，闹钟的声音会逐渐变大。说明在真空中不能传播声音，声音必须通过介质才能传播。42022山西2025年我国将实现宇航员登月方案，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是a月球上真空不能传声b月球上只能传递超声波c月球上声

4、音传播速度快d月球上宇航员声带无法振动发声【解析】a【解析】因为月球上没有空气，真空不能传声，所以在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通讯设备。52022聊城以下各图描述的实验中，能说明声音的传播需要介质的是a小“人随着音乐起舞b改变钢尺伸出桌边的长度，拨动钢尺c让空气进入抽成真空的罩内d用不同力敲击音叉，观察乒乓球被弹开的幅度【解析】c【解析】 a、将小“人放在音乐盒或音箱上，会发现小“人随着音乐跳动，说明发声的物体在振动；故a不符合题意；b、改变图中钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢不同，钢尺发出声音的音调不同，故b不符合题意。c、让空气进入抽成真空的罩内，振铃的声音越来越大，说明声

5、音的传播需要介质，故c符合题意；d、用不同力敲击音叉，音叉发出声音的响度不同，同时乒乓球被弹开的幅度不同，即音叉的振幅不同，说明响度与振幅有关，故d不符合题意。6.2022河南如下图，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验：。【解析】被弹开；使劲敲桌子，在桌子上放一些小纸屑可显示桌面的振动【解析】1用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来；它说明发声体在振动；2音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察，这用到了转换法；再如：使劲敲桌子，由于桌子是较大的物体，发声

6、振动不易观察，可在桌子上放一些小纸屑，将桌子的振动可转换成桌面上小纸屑的振动。72022自贡学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。1悠扬的笛声是振动产生的。2声音在水中的传播速度填“大于、“等于或“小于在空气中的传播速度。3在月球上，声音不能传播的原因是。【解析】1空气柱；2大于；3声音的传播需要介质【解析】1悠扬的笛声是由于笛子中的空气柱振动产生；2不同介质中声速不同；在固体中最大，其次是液体，再次是气体；3声音的传播靠介质；月球外表是真空，真空不能传声。考点二：声音的特性82022贵港在纪念“五四运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学

7、们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代的远大志向。合唱中“高音声部和“低音声部中的“高和“低，指的是声音的a音调b音色c响度d振幅【解析】a【解析】合唱中“高音声部和“低音声部中的“高和“低是指声音的音调，“高音声部的音调高。92022桂林以下关于声音的说法中正确的选项是a“低声细语中的“低是指声音的音调低b引吭高歌中的“高是指声音的音调高c声源振动的频率越高，发出声音的音调越高d我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是因为他们发出声音的响度不同【解析】c【解析】a、“低声细语中的“低，是指声音的响度小，故a错误；b、“引吭高歌中的“高，是指声音的响度大，故b错误；c、声源的振动频率越高，发

8、出声音的音调越高，故c正确；d、我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音，是因为它们发出声音的音色不同，故d错误。102022东营如下图，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门的神话。声纹锁区分声音主要依据的是a音调b响度c音色d频率【解析】c【解析】在声音的三要素中，音调和响度都可以模仿到相同的程度，只有音色是独一无二的，所以声纹锁在门禁系统中主要依靠区分声音的音色来区分声音，故ab错误，c正确。而频率是用来描述音调的，所以d也错误。112022烟台以下关于声现象的述及其解释正确的选项是a“闻其声知其人的依据是不同人的声音，其音色不同b“公共场所不要大声喧哗是要求人们在公

9、共场所说话，音调要放低些c“不敢高声语，恐惊天上人中的“高指声音的频率高d“余音绕梁，三日不绝是描述声音的响度大【解析】a【解析】a、不同的人说话，在音调和响度都差不多的情况下，音色是不同的，所以“闻其声知其人的依据是音色不同，故a正确；b、“公共场所不要大声喧哗，是指让人们的说话声要小些，在物理学中，我们是用响度来表示声音的大小，所以“公共场所不要大声喧哗是要求人们在公共场所说话响度放小些，故b错误；c、“高声语是指大声说话，即响度大，不是音调高，故c错误；d、“余音绕梁是指声音遇到“梁、“墙等障碍物，从而反射回来，不是描述声音的响度大，故d错误。122022湘潭关于图所示的民族吹管乐器唢呐

10、，以下说法正确的选项是a吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度b用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调c唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色d唢呐发出的声音不能在真空中传播【解析】d【解析】a、吹奏时按压不同位置的气孔，改变了空气柱的长短，改变了空气柱的振动频率，从而改变了声音的音调，故a错误。b、用不同的力度吹奏，改变了空气柱的振动幅度，改变了声音的响度，故b错误。c、唢呐前端的喇叭主要是减弱声音的分散，可以增大声音的响度，故c错误。d、所有的声音都不能在真空中传播，故d正确。132022泰州以下做法中，不能改变音调的是a用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿b用相同力度敲击大小不同的编钟c

11、改变杯内水量，用湿手摩擦杯口发声d保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺【解析】d【解析】a、用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿，梳齿振动的快慢不一样，声音的音调不同，故a不符合题意；b、用相同力度敲击大小不同的编钟，编钟振动的快慢不一样，声音的音调不同，故b不符合题意；c、改变杯内水量，水量多的难振动，用湿手摩擦杯口发声时，振动的快慢不一样，声音的音调不同，故c不符合题意；d、保持钢尺伸出桌面的长度不变，振幅不一样，声音的响度不一样，但振动的频率相同，音调不变，故d符合题意。142022绵阳如下图，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边。先用较小的力拨动钢尺，听它振动发出的声音；

12、保持钢尺位置不动，再用较大的力拨动钢尺，听到的声音a响度变大b响度变小c音调变高d音调变低【解析】a【解析】将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音；保持钢尺位置不动假设改用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大；考点三：声音的利用152022邵阳以下事例是利用声传递能量的是a医生用听诊器诊断病情b利用超声波排除人体内的结石c渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置d蝙蝠利用“回声定位确定目标的位置【解析】b【解析】a、医生通过听诊器给病人诊病，是利用声音传递信息，故a不符合题意；b、医生利用超声波振动除去病人体内的结石，说明声音能够传递能量，故b符合

13、题意；c、渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置，是利用声音传递信息，故c不符合题意；d、蝙蝠的回声定位确定目标的位置，是利用声音来传递信息的，故d不符合题意；162022荆门以下关于声音的说法中正确的有a声音在空气中比在水中传播的速度要大b医生利用超声波可击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量c广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太髙d往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的上下【解析】b【解析】a、声音在不同介质中的传播速度不同，在水和空气这两种物质中，声音在水中传的快，在空气中传播的慢，故a错；b、医生利用超声波可击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量，故b正确；c、广场舞噪音扰民是因为广

14、场舞响度太大，故c错；d、往暖瓶里灌水可以通过声音的音调来判断瓶中水位的上下，故d错。考点四：声学综合题172022河南中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，以下有关理解正确的选项是a“谁家玉笛暗飞声中的笛声由笛管的振动产生b“响鼓还要重锤敲说明声音的音调与振幅有关c“闻其声而知其人是根据声音的响度来区分的d“柴门闻犬吠，风雪夜归人说明声音可传递信息【解析】d【解析】a、声音是由物体振动产生的，笛声是由笛管内空气柱振动产生的，故a错误；b、重锤敲鼓时，鼓面振动幅度大，声音的响度大，所以，“响鼓还要重锤敲说明声音的响度与振幅有关；故b错误；c、不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，所

15、以“闻其声而知其人是根据声音的音色来区分的，故c错误；d、诗人根据听到的犬吠声，猜测大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了，说明声音可以传递信息，故d正确。182022西宁医院的b超检查病情是利用声可以传递；小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的。【解析】信息；音调【解析】医院用b超检查病情，是指通过听声音、观察现象，来判断病人的病情，说明声音可以传递信息；拉二胡时，演奏者要不断改变手指按压琴弦的位置，改变了琴弦振动局部的长度，从而改变了振动频率，改变了琴声的音调。【解析】信息；电磁波可以在真空中传播【解析】1驾驶员利用“倒车雷达来判断车与物体间的距离，利用了声可以传播信息。20202

16、2黑龙江以下声现象中能说明声音传递能量的是a烛焰晃动 b钢尺振动c蝙蝠靠超声波发现昆虫 d倒车雷达【解析】a【解析】a、图中烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故a正确；b、钢尺振动可以发出声音，说明声音是由物体振动产生的，不能说明声音可以传递能量，故b错误；c、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音可以传递信息。故c错误；d、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够传递信息。故d错误。考点五：噪声的危害和控制212022济南以下四个选项中的做法，能在传播过程中有效地减弱噪声的是a在高架路的两旁修建隔声板b机器旁人员佩戴防噪声耳罩c在路口处安装噪声监

17、测装置d市区道路行车禁鸣汽车喇叭【解析】a【解析】a、在高架路的两旁修建隔声板，这是在传播过程中减弱噪声，故a符合题意。b、机器旁人员佩戴防噪声耳罩，这是在人耳处减弱噪声，故b不符合题意。c、安装噪声噪声监测装置只会测出当时环境声音的响度，但不能减弱噪声，故c不符合题意。d、市区道路行车禁鸣汽车喇叭，这是在声源处减弱噪声，故d不符合题意。222022朝阳以下有关声现象的表达正确的选项是a摩托车安装消声器，是在传播途径中控制噪声b能够分辨出不同乐器的声音，主要是因为它们的音调不同c利用b超检查身体，说明声音可以传递能量d 铃声是通过空气传到人耳的【解析】d【解析】a、摩托车安装消声器是为了在声源

18、处减弱噪声，故a错误；b、音色与发声体的结构和材料有关，不同的乐器的音色不同，可以根据音色分辨不同乐器，故b错误；c、利用b超检查人体疾病就是利用声音能够传递信息的，故c错误；d、声音可以在空气中传播。我们听得到 铃声是通过空气传到人耳的。故d正确。232022眉山以下与声现象有关的说法中正确的选项是a高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生b汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的c医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调d太空中的宇航员能对话，说明声音能够在真空中传播【解析】b【解析】a、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声，不能防止噪声的产生，故a错误。b、汽车安装的倒车雷达是利用超声波回声定位的原理工作的，根据回声到来的时间和方位，可以确定目标的位置和距离，故b正确；c、医生用听诊器检查病情时，减小了声音的分散，增大了声音的响度，使医生听得更清楚，故c错误；d、太空中没有空气，真空不能传声，因此两名宇航员在太空中不能直接对话，太空中的宇航员能对话是靠电磁波，故d错误；242022沈阳在学校走