2018年贵州省毕节市中考物理试卷(含答案解析)-推荐

1、2018年贵州省毕节市中考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）1. （3分）白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开 ”，在央视经典咏流传舞台上威宁石门坎师生吟唱清代诗人袁枚的这首 苔，令无数观众感动落泪。其中白 日不到处”主要涉及的物理知识是（）A.光的直线传播 B.光的反射C.光的折射D.光的色散2. （3分）下说法正确的是（）A.放入水中的糖使水变甜说明分子间存在引力B.原子核式结构模型提出原子是由原子核和核外电子构成C.冰块的内能为等D.用超导材料制成的电饭锅仍能煮饭且效率更高3. （3分）如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞分离运动的情景。下列说正确的是A

2、A. A球在桌面滚动过程中，球杆对 A球要做功B. A球遇到B球相撞后两球运动状态改变说明力是物体运动状态改变的原因C. A球撞击静止的B球，使B球运动，说明力是物体运动的原因D. B球在桌面上滚动是由于惯性力的缘故4. （3分）下列图示展示了我国劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识。下列说法 错误的是（A.司南是最早利用地磁场指示方向的装置B.人站在天坛的回音壁前说话，声音经过多次反射，可以在围墙的任何位置听到C.碾谷物的石磨选用厚重的石材，是为了减小石磨对谷物的压强D .从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体是利用了大气压5. （3分）关于安全用电，下列说法或做法正确的是（）A.人只要

3、不接触带电体就不会发生触电事故B.用湿手拔用电器的插头C.有金属外壳的用电器一般使用两脚插头D.发现有人触电时立即断开电源6. （3分）一位质量约50kg的同学从一楼走到五楼，他上楼过程中克服重力所做的功可 能为（）A. 60JB. 600JC. 6000JD. 60000J7. （3分）如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中 按箭头方向运动时，下列哪种情况不会产生感应电流（）A. EP®B.区/C.D, 038. （3分）现有Li “6V 3Wffi L2 “6V 9W5只小灯泡，若将两灯串联接入电源电压为 12V的 电路中，假设灯泡电阻不变。下列说法

4、正确的是（）A.两灯均能正常发光B.两灯的额定电流相同C.或T Li可能被烧毁D.灯L2可能被烧毁五、物理填空题（本题包括 5小题，每小题3分，每空1分，共15分，请将下列题号中 的序号所占位置应客内容填写在答题卡相应题号的空格上）9. （3分）毕节市国家级风景名胜区九洞天是一段长约6公里的地下河，因头上开有九个天窗"（洞口）得名 九洞天”，如图所示。划船游览沿途风光时发现头上天窗”会向后退是以 为参照物；游经最具代表性的五、六、七洞天时，万千岩燕穿插翩飞其问，喃呢”之声不绝于耳，能分辨不同岩燕的 喃呢”之声是依据声音的;若游船的平均速度为3.6kmh,则游完全程约需 。（结果保留小

5、数点后一位）10. （3分）被誉为 零高度飞行器”的我国自行研发的新型磁悬浮工程样车运行试验成功， 填补了世界中速磁浮交通系统空白，磁浮列车是利用磁极间的相互作用，使车轮与轨 道不接触，从而减小了 力，提高车速度。当今世界上的磁浮列车主要有两种悬 浮”形式：排斥式和吸力式，如图所示是某一磁浮列车工作原理的部分简化图，它属于 式。列车上所装高精度 GPS系统利用了 （选填超声波”或电磁波”）对车实时 定位。11. （3分）如图所示是 西电东送”的重点水电站一洪家渡水电站，电站拦河大坝高约180m。 当蓄满水时水对坝底的压强约为 Pa；水电站是利用水从高处流下，把 转化为,再通过发电机转化为电能。

6、12. （3分）小李同学观看表演 沸腾的油锅中取铁球 后，得知锅中的 油”是由油和醋组成 的混合液体，油的沸点为287C ,醋的沸点为60c ,当温度达到 C时锅中的 油,就沸腾了：继续加热，油”和放入其中的铁球的温度 （选填 分"或 不会”）升高，当 后，继续加热，就不可能赤手从油锅中取铁球了。13. （3分）两个电阻A和B,在一定温度下，电流与其两端电压的关系如图所示，A电阻为 Q,将它们并联后接在2.5V的电源上，通过它们的总电流为 A,这时A电阻在1s内所产生的热量是 Jo六、物理作图题（本题包括3小题，每小题2分，共6分.请按要求在答题卡相应题号的 图形上作答）14. （2

7、分）如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受的重力和支持力的示意图。15. （2分）在该图中，画出光线经凸透镜折射后的光路图16. （2分）在图中虚线框A和B内分别接入开关和电灯（元件符号：开关 / ,电灯？）, 并完成三孔插座的连接，使电路符合安全用电的要求。t ' 火馒 .J A 1讯降17. （3分）创建全国文明城市，做文明有礼毕节人”。请你以身边小事为例，从物理学中 节能角度提出三条文明行为习惯的建议。18. （3分）只要留心观察，生活处处有物理。天太热时小红把家里门窗打开通风，发现 屋内开着门，有一阵风吹过后，门会关上。请你用物理知识解释这一现象。八、物理实验题(本题包括 3小

8、题，其中35题4分36题6分，37题8分，共18分，请 将答题内容填写在答题卡相应题号的空格内.)19. (4分)正确读数是做好试验的前提，请你读出下列测量仪器的测量结果。乙产，(1)如图甲所示，圆柱体的直径为 cm。(2)如图乙所示，汽车行驶时的速度为 km/h。(3)如图内所示，用天平秤物体质量为 go(4)如图丁所示某患者的体温为 C。， n i 7 i i #f_-1jT20. (6分)在探究 阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示邺(1)实验时要固定斜面，并让小车从斜面上 (选填 同一或 不同”)位置由静止 滑下，目的是使小车到达水平面时的

9、速度大小 (选填 相同"或 不相同”)。(2)根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 (选填 关” 或小”)，在水平面上运动的距离越 (选填远”或近”)(3)如果水平面绝对光滑，不考虑空气阻力，在图乙中大致画出小车在光滑水平面上运动的v-t图线（4）在我们已学的物理知识中，也有用到这种 实验一推理”的研究方法，如 （列举一例）21. （8分）小刚同学在做 用伏安法测量某定值电阻R阻值”的实验中将电路图连接成如图甲所示电路（1）连接电路时，开关必须是,滑动变阻器滑片置于 端（选填"C£ ”D（2）实验中，移动滑片，电流表无示数，电压表有较大示数且无

10、明显变化，经检查是导 线连接问题，请你用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。（3）电路连接正确后，当电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图内所示，则通过 定值电阻的电流大小为 A.它的阻值是 Q,通常情况下要进行多次测量，其目的是为了 。（4）另一位同学选择了一个标准的电阻箱（元件符号）,若干开关、干电池及导线和 一个电流表（电流表量程足够大）来测量定值电阻R的阻值，请你帮他在方框内设计完整的电路图（画出一种即可）。九、物理计算题（本题包括3小题，其中38题4分，39题8分，40题9分，共21分.请 将必要的文字说明及主要的解题过程填写到答题卡相应题号的空格内，只写答案不给分）22. （4分）

11、一电热水器的铭牌如表所示，现将水箱装满水，电热水器正常工作时，把水从 20c 加热到 60c.已知 c水=4.2X 103/ （kg?C）型号220V2000WXXX额定电压 加热功率频率50Hz水箱容量50kg求：(1)水吸收的热量。(2)若电热水器正常工作，且产生的热量全部被水吸收，则需加热多长时间？23. (8分)如图所示重力不计的轻杆 AOB可绕支点O无摩擦转动，当把甲乙两物体如图 分别挂在两个端点A、B上时，轻杆恰好在水平位置平衡，此时乙物体刚好完全浸没在 装有水的容器里且水未溢出，物体乙未与容器底接触，已知轻杆长2.2m,支点。距端点B的距离为1.2m,物体甲的质量为8.28kg,

12、物体乙白体积为0.001m3. (g=l0N/kg。 忽略纯重)求：(1)甲物体的重力；(2)乙物体受到水的浮力；(3)弹簧测力计的示数；(4)乙物体的密度。2018 年贵州省毕节市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8 小题，每小题3 分，满分24 分）1【分析】光在同一种均匀介质中沿直线传播。【解答】解：“白日不到处”，就是太阳照不到的地方，这是由光的直线传播形成的。故选：A。【点评】本题主要考查光的直线传播，是一道基础题。2【分析】 （ 1）分子动理论的基本内容包括：物质是由大量分子组成的；分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在着相互的引力和斥力。（ 2）原子由原子核与核外电子

13、组成，质子与中子由夸克组成；（ 3）一切物体都具有内能；（ 4）超导现象是导体零电阻现象。【解答】解：A、放入水中的糖使水变甜说明分子在不停地做无规则的运动，故 A错误;B、原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子构成的，故B正确；C、冰块内的分子仍然在运动，故冰块的内能不为零，故C错误；D、超导现象是导体零电阻现象，根据焦耳定律，当电阻为零时，不会产生热量，故利用超导材料不可以制成电饭锅的电阻丝，故D 错误。故选：B。【点评】此题考查的知识点较多，但难度不大，认真分析即可。3【分析】 （ 1）做功包括两个必要的因素，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可；（ 2）

14、力的作用有二：改变物体的运动状态，改变物体的形状；（ 3）力的作用是改变物体的运动状态，物体运动不需要力维持；(4)惯性是物体本身的一种性质，不是力。【解答】解：A、A球在桌面滚动过程中，球杆对 A球没有力的作用，所以球杆对 A球没有做功，A球 继续运动是因为A球具有惯性，故A错误；B、A球遇到B球相撞后两球运动状态改变，说明力是物体运动状态改变的原因，故 B正 确；G A球撞击静止的B球，使B球运动，说明力是改变物体运动状态的原因，故 C错误；D、B球在桌面上滚动是由于B球具有惯性；惯性不是力，不能说由于惯性力，故 D错误。故选：Bo【点评】本题考查了力力是否做功的判断、力和运动与力的关系以

15、及对惯性的理解，深入 理解基本规律，是正确解答的关键。4【分析】(1)指南针的前身司南，是最早利用地磁场指示方向的装置；(2)回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象；(3)由p=L得，增大压强的方法增大压力或者减小受力面积；(4)两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体是利用了大气压。【解答】解：A司南是指南针的前身，是最早利用地磁场指示方向的装置，故 A正确；B、站在天坛回音壁的围墙附近说话，声音遇到障碍物会反射回来，声音经过多次反射，故可以在围墙的任何位置听到，故 B正确；G碾谷物的石磨选用厚重的石材，增大了压力，是为了增大石磨对谷物的压强，故 C错 误；D、两心壶上两个腔上部都有小

16、孔，使内外气压平衡，当小口打开时，液体可以流出，因 止匕，从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体， 这一功能的实现利用了大气压， 故D 正确。故选：。【点评】本题以古代劳动人民发明的几种装置为内容，考查了物理知识在生活中的应用， 体现了古代劳动人民的智慧。5【分析】 （ 1 ）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（ 2）水是导体，不能用湿手拔用电器的插头；（ 3）为避免漏电造成的危害，家用电器的外壳要接地；（ 4）当有人触电时，应先切断电源。【解答】解：A、根据安全用电的原则，人不能靠近高压带电体，靠近高压带电体也会发生触电，故 A 错误；B、因为水是导体，当用湿手接触带电体时

17、，可能会使电源通过人体与大地形成通路，发生触电，故B 错误C、用电器的金属外壳要接地，防止金属外壳漏电时发生触电事故，故要使用三角插头，故 C 错误；D、发现有人触电后，应该首先切断电源，然后再进行其他的救护措施，故 D正确。故选： D。【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体6【分析】根据每层楼大约的高度，结合功的公式估算。【解答】解：每层楼的高度大约为 3m, 5层楼高度h=3mx （5-1） =12m,克服重力做的功： W=Gh=50kgX 10N/kg x 12m=6000J,故C符合题意。故选：C。【点评】本题关键是要估算5

18、 层楼的高度，由W=Gh 求解，难度不大。7【分析】能否产生感应电流，就要看图示的情景能否满足闭合电路；导体切割磁感线 运动这两个条件。【解答】解：磁极间的磁感线是从 N极指向S极，由图可知，A、B、C中的导体运动时都 会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有D没有切割磁感线，所以不会产生感应电流；故选：Do【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象，以及感应电流产生的条件的了解和掌握，是 一道基础题。8【分析】串联电路具有分压作用，用电器在额定电压下才能正常发光；知道两灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI可求得两灯额定电流，根据In求出两同灯泡的电阻，利用串联电路电压与电阻成正比确定灯泡两端实际

19、电压，得出灯泡是否 正常发光；根据实际电压与额定电压的大小判断灯泡是否会被烧坏。【解答】解：(1)已知灯泡的额定电压都是 6V,由P=UI可得，两灯的额定电流分别为:Ii额P1额="=0.5A, I2 额U 激 6V 'j=1.5A。噫6V所以两灯的额定电流不相同。故 B错误;(2)由欧姆定律可得，两灯的电阻分别为：D 口颔6V nc o 口额6V 心Ri=12 Q R2=4Q01 额 0. 5AI2新 1. 5A在串联电路中，由串联分压规律可得：所以两灯串联在12V电源上有： 所以 U1 实=1u=X12V=9V, U2实=U=X 12V=3V,已知U1额=6V,而U1实=

20、9V,所以L1不能正常发光，并且有烧毁的危险。故 C正确;已知U2额=6V,而U2实=3V,所以L2不能正常发光，发光较暗，但不会被烧毁。故 D错误;所以两只灯泡都不能正常发光。故 A错误。【点评】此题考查了串联电路特点、欧姆定律和电功率有关公式的应用，知道用电器在额 定电压下才能正常发光，是分析此题的基础。五、物理填空题(本题包括 5小题，每小题3分，每空1分，共15分，请将下列题号中 的序号所占位置应客内容填写在答题卡相应题号的空格上)9【分析】(1)判断时首先要确立题中的参照物，然后看被研究物体与参照物之间的距离是 否发生变化，变化则物体运动，没有变化则物体静止；(2)音色反映了声音的品

21、质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也 就不同；(3)根据公式v=进行解答。|t|【解答】解：(1)游客划船游览沿途风光时，以船或游客为参照物时，船和船上的游客与天窗"(洞口)的相对位置在不断发生变化，所以看到头上 天窗”会向后退；(2)不同的发声体发出声音的音色不同，故游客能分辨不同岩燕的喃呢”之声是依据声音的音色;(3)根据v言可知，游完全程需要的时间为: .s 6km= 1.7h。t=v 3. 6km/h故答案为：船或船上的游客；音色；1.7h。【点评】本题考查了参照物及其选择、对声音特征的辨别以及速度公式的应用，属于综合 性题目。10【分析】(1)增大摩擦力的

22、方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2)根据图的构造示意图和题中的信息，即可判断出它是哪种磁悬浮列车。(3) GPS是卫星导航、定位系统，信息需要在真空中传播，利用的是电磁波。【解答】解：（ 1）磁浮列车是利用磁极间的相互作用，使车轮与轨道不接触，从而减小了摩擦力，提高车速度。（2）利用磁铁吸引力使车辆浮起来的磁悬浮列车，用的是“T形导轨，车辆的两侧下部向导轨的两边环抱。在车辆的下部的内翻部分装有磁力强大的电磁铁，导轨底部设有钢板。钢板在上，电磁铁在下。当吸引力与车辆重力平衡，车辆就可悬浮在导轨上方的一定高度上。利用磁铁

23、斥力使车辆悬浮起来的磁悬浮列车，用的是“U形轨道。当列车向前运动时，车辆下面的电磁铁就使埋在轨道内的线圈中感应出电流，使轨道内线圈也变成了电磁铁，而其它与车辆下的磁铁产生相斥的磁力，把车辆向上推离轨道。所以图所示属于吸力式悬浮系统磁悬浮列车。（3）车载高精度GPS系统可对车实时定位，该系统定位时利用了电磁波；故答案为：摩擦；吸力；电磁波。【点评】本题考查学生对减小摩擦的方法、电磁波的传播、磁悬浮列车的工作原理的理解和掌握，重点考查学生应用知识解决问题的实际应用能力，具有较强的综合性，是中招的热点。11.【分析】 （ 1）知道电站拦河大坝高，即蓄满水时水的深度，利用液体压强公式求水对坝底的压强；

24、（ 2）水从高处落下，重力势能转化为动能。【解答】解：（ 1）蓄满水时水的深度h=180m，水对坝底的压强：p=p gh=1 io3kg/m3xi0N/kgX 180m=1.8xi06Pa；（ 2）水电站是利用水从高处流下，把重力势能转化为动能，再通过发电机转化为电能。故答案为：1.8X106;重力势能；动能。【点评】本题考查了液体压强的计算、重力势能和动能的转化，属于基础题目。12.【分析】液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点；液体沸腾的特点：不断吸收热量，温度保持不变。【解答】解：由于锅中的 油”是由油和醋组成的混合液体，醋的沸点是60c ,所以锅中的液体温度

25、达到60c时液体就沸腾了；液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过60C；只有当醋全部汽化后，再继续加热，油温度才会升高。故答案为：60;不会；醋汽化。【点评】本题考查液体沸腾及沸腾的特点，解答此题的关键是知道液体沸腾的特点。13.【分析】分析A的U-I图象，找出特殊的U-I对应值：元件A (1.5V、0.3A), B (3.0V,0.3A)利用欧姆定律求元件A、B的电阻值;由U-I图象读出电压为2.5V时元件A;根据欧姆定律求出B中对应的电流，据并联电流特点求总电流, 根据Q=W=UIt求电阻A在1s内产生的热量。【解答】解：(1)由图

26、象可知：对于电阻 A,当Ua=1.5V时，Ia=0.3A,由欧姆定律得A的电阻:J=5Q;0.3A '对于电阻B,当Ub=3.0V时，Ib=0.3A,则B的电阻为:Rb=0. 3A=10 Q;(2)当将A和B并联后接在电压为2.5V的电源上时，两电阻两端的电压均为2.5V,由图象可知：通过A的电流是0.5A,根据欧姆定律可得通过 B的电流:Ib,-一=0 25A跖 10Q，A和B并联在电路中，干路电流等于各支路的电流之和,则干路电流：I=Ia+Ib'=0A+0.25A=0.75A(3)电阻A在1s内产生的热量:Qa=Wa=UIa' t=2.5V0.5AX 1s=1.25

27、J 故答案为：5; 0.75; 1.25。【点评】本题考查了并联电路电阻、电流、电压的特点以及欧姆定律的应用，关键是从图 象读出有用的信息，并可以根据图象得出两元件的电阻。六、物理作图题（本题包括3小题，每小题2分，共6分.请按要求在答题卡相应题号的 图形上作答）14.【分析】重力的方向是竖直向下的，作用点在重心上；斜面对物体的支持力和物体对斜面 的压力是一对相互作用力，方向是相反的；压力的方向是垂直于斜面向下的，支持力 就是垂直于斜面向上的，作用点在物体的重心上。【解答】解：重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下，支持 力的方向垂直于斜面向上。如图所示：【点评】画力的示

28、意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力 的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图。15.【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：【点评】凸透镜的三条特殊光线：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。过光心的光线经凸透镜折射后传播 方向不改变。16.【分析】三孔插座的接法：上面接地线，左边接零线，右边接火线。家庭电路中，开关控制灯泡时和灯泡是串联的。火线过开关入灯座，零线直接入灯座。【解答】解：火线先过开

29、关再入灯泡，由灯泡连到零线。因此B方框内应为开关，A方框内应为灯泡； 三孔插座的上面的孔接地线，左孔接入零线，右孔接火线。如图所示:【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法，同时考虑使用性和安全性。17.【分析】观察身边的生活场景，从衣食住行等角度提出节能建议。【解答】答：1、衣服尽可能用手洗，不用洗衣机，节约电能和水；2、洗衣服后的脏水冲马桶，提高水的利用率；3、倡导 光盘行动”，不浪费食物；4、教室中做到 人走灯灭”，节约电能；5、夏天空调最低温度设置在26c以上，节约电能；6、电视机、电脑不用时拔下电源插头，避免待机状态浪费电能；7、步行、骑自行车或坐公交车上下

30、学，减少化石能源浪费。等等。【点评】节能减排从我做起，从身边小事做起。18.【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。【解答】答：风从门前吹过，门前空气流速大于门后空气流速，门前受到的空气压强小于门后受到的空气压强，门后受到的空气压力大于门前受到的空气压力，所以门会关上。【点评】知道流体压强和流速的关系，并能利用其分析和解释问题是解决该题的关键。八、物理实验题（本题包括3小题，其中35题 4分 36题 6 分， 37 题 8分，共 18 分，请将答题内容填写在答题卡相应题号的空格内）19.【分析】 （ 1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0 开始，读出末端刻度值

31、，就是物体的长度；起始端没有从0 刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（ 2）速度计上数值对应的单位是km/h；（ 3）在读取天平的示数时，应将砝码的质量与游码的示数相加，从而得出被测物体的质量；（ 4）使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直。【解答】解：（ 1） 如图甲， 刻度尺的分度值为1mm； 圆柱体左侧与2.30cm 对齐， 右侧与 4.00cm 对齐，所以圆柱体的直径为 L=4.00cm- 2.30cm=1.70cm；（ 2）如图乙，速度计的指针指在6

32、0km/h 和 80km/h 的正中间，则此时汽车的行驶速度是70km/h ；（ 3） 如图丙， 天平标尺的分度值为0.2g， 标尺示数为1.2g， 则物体的质量为：5g+1.2g=6.2g；（ 4）如图丁，体温计的分度值为0.1 ，则患者的体温为39 +0.1 =39.1 。故答案为：（ 1）1.70；（2）70；（3）6.2； （4）39.1。【点评】初中阶段物理学习了很多的测量工具的使用方法：刻度尺、秒表、电流表、电压表、电能表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少。刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值。20.【

33、分析】 （ 1）为完成“阻力对物体运动的影响”的实验，应采用控制变量的思想，即保持小车到达水平面时的速度相同；（ 2）毛巾、棉布、木板粗糙程度变小，根据实验现象得出结论；（ 3）根据（2）运动变化的趋势推理想像，画出图象即可（ 4）真空不能传声用到了实验推理法。【解答】解：(1)让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是，当小车到达水平面时， 使小车的速度相同；(2)毛巾、棉布、木板粗糙程度变小，阻力变小，根据实验现象，可以得出结论，水平 面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远，小车速度减小的越慢；(3)由(2)知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远；如

34、果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做匀速直线运动。匀速直线运动在v-t图线上时一条平行于时间轴的直线，如图所示：7.(4)研究真空能否传声时也用到了实验推理法。故答案为：(1)同一；相同；(2)小；远；(3)见上图；(4)真空不能传声。【点评】本题探究阻力对物体运动的影响”，考查控制变量法和转化法、推理法的运用, 是一道综合题。21 .【分析】(1)连接电路时，开关必须是断开的，滑动变阻器滑片置于阻值最大处；(2)原电路中，电阻没有接入电路中，电压表、电流表、变阻器串联在电路中，实验中， 电阻应与变阻器串联在电路中，电压表与电阻并联；(3)根据压表选用小量程确定分度值读数，由欧姆定律求

35、它的阻值；进行多次测量，其 目的是为了取平均值减小误差；(4)将待测电阻与电阻箱并联，每个支路有一个开关控制，电流表接在干路上，先只闭 合控制待测电阻的开关，记下此时的电流表示数 I,此时只有待测电阻接入电路；再把 这个开关断开，闭合另一开关，此时只有电阻箱接入电路，调节电阻箱电阻，使电流 表示数也为I,记下此时电阻箱的阻值 R.根据等效替代法即可得出待测电阻大小。【解答】解：(1)连接电路时，开关必须是断开的，滑动变阻器滑片置于阻值最大处端的 C处；(2)原电路中，电阻没有接入电路中，电压表、电流表、变阻器串联在电路中，故实验 中，移动滑片，电流表无示数，电压表有较大示数且无明显变化；电阻应与变阻器串联在电路中，电压表与电阻并联，如下左所示:(3)电路连接正确后，当电压表的示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1