广东省2011年深圳市高三生物第一次调研考试

1、绝密启用前 试卷类型：A2011年深圳市高三年级第一次调研考试理科综合 本试卷共12页，36小题，满分300分，考试用时150分钟。注意事项：1 答卷前，考生首先检查答题卡是否整洁无缺损，监考教师分发的考生信息条形码是否正确；之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号。同时，将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区，请保持条形码整洁、不污损。2 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能答在试卷上，不按要求填涂的，答案无效。3 非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔

2、作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，请注意每题答题空间，预先合理安排，如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。4 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回。相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 I 127 Cl 35.5 Al 27 Ca 40 Cu 64 Fe 56 K 39 Mg 24 Na 23 Zn 65 Sn 119 Ag 108一、单项选择题（每小题4分，满分64分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，选对的得4分，多选、选错或不答的得0分。）1下列有关化合物

3、或结构的叙述，正确的是A植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网B毛酶、青酶和酵母菌都含有核膜和线粒体C生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸D麦芽糖、蔗糖和半乳糖都是由两个单糖结合形成2下列关于遗传物质的说法正确的是A某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达B遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律D1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同3静息时，大多数神经细胞的细胞膜A对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外B对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出膜外C对钠离子的通透性比较小，对钾离子通透性比较大D对钠离子的通透性比较大，对钾离子通透

4、性比较小4下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的是实例或现象推测或解释AHIV侵入人体后能识别并破坏助T细胞，艾滋病人往往死于肺结核等病助T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用B消耗等量的食物，青蛙的净增长量高于小白鼠恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物C给家兔注射抗利尿激素，尿量明显减少抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收D红树林能蓄洪防旱和调节气候湿地生态系统有直接价值5有关细胞生命历程的说法不正确的是A细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D细胞凋亡，相关基因活

5、动加强，有利于个体的生长发育6下列遗传系谱图中，6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因用B或b表示，分析正确的是A2的基因型为aaXBXB或aaXBXbB5的基因型为BbXAXA的可能性是1/4Cn为患两种遗传病女的概率为1/32D通过遗传咨询可确定n是否患有遗传病24.下列有关实验的叙述，正确的是A在DNA粗提取和鉴定实验中，可以用甲基绿代替二苯胺检测B用斐林试剂检测还原性糖时，可以用葡萄汁代替苹果或梨匀浆C在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可以用表皮细胞代替根尖细胞D平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种的常用方法25有关突变和基因频率的说法正确的是A突变可以

6、改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置B经过基因突变后，原有的等位基因关系可能发生改变C某人群的女性中正常者占99.5%，则色盲基因的频率为0.5%D.自然界种群基因型频率的改变不一定引起基因频率的改变三、非选择题（共182分）26（16分）下面是蓝藻细胞的结构模式图，请根据图回答。(1)该细胞中合成蛋白质的场所是_，其所需要的能量直接来自_(物质)。(2)从同化作用看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是_，从生态系统的组成看，它们均属于_。(3)从细胞结构看，蓝藻与酵母菌的主要区别是_，蓝藻呼吸作用的场所是_。(4)图中含有色素的膜性结构大大增加了细胞内的膜面积，该结构的主要功能是_。对富营养

7、化的湖泊，可通过_法估算水体中蓝藻的数量。27（16分）根据有关实验和细胞代谢方面的知识回答问题。采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定（图甲）的大致过程是，将对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜强度的光照射6h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别记为MU和MV，若M=MVMU，则M表示V中被截取部分_。图乙是恩格尔曼实验装置改装示意图，光线先通过三棱镜再通过叶绿色素提取液后照射到玻片上的水绵，一段时间后，水绵周围好氧细菌分布无显著变化，其原因是_。提取叶绿色素时，加碳酸钙的目的是_；用纸层析法分离色素的原理是_

8、。图丙为绿色植物细胞内发生的部分化学反应过程，其中表示细胞结构，表示过程。（1）图中过程和的场所分别是_和_。（2）单位时间内D量与_量大小，反映了光合作用强度与呼吸作用强度相对大小。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是过程_受阻。28（16分）已知二倍体番茄红果(A)对黄果(a)为显性，双子房(B)对多子房(b)为显性，高蔓(C)对矮蔓(c)为显性。现有三个纯系品种：（黄色、多子房、高蔓），（黄色、双子房、矮蔓），（红色、双子房、高蔓），为了快速获取红色、多子房、矮蔓纯系新品种。（1）请完善以下实验步骤。第一步：×获得植株，让自交，从子代中选取黄色、多子房、矮蔓植株。第二步：第三

9、步：（2）将上述植株的离体细胞与的离体细胞融合，形成杂种细胞。促进融合时常采用的化学诱导剂是_。请画出该融合细胞中控制红色与黄色这对性状的染色体组成图，并标明相关基因。（3）据报道，番茄红素具有一定的防癌效果。科学家将含有酵母S腺苷基蛋氨酸脱羧酶基因（简称S基因）cDNA片断导入普通番茄植株，培育了番茄红素高的新品种。获得cDNA片断的方法是_。假设S基因的一条链A和T的总量为2400个，占该片断总碱基的60%，用PCR扩增该基因，该基因复制n次共要dGTP_个。为确保S基因在番茄中表达，在构建基因表达载体时应插入特定的_。将基因表达载体导入番茄的方法有农杆菌转化法_和_等。29（16分）设计

10、实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。 材料用具 燕麦胚芽鞘若干，中性缓冲溶液，弱酸性缓冲溶液，适宜浓度的生长素中性缓冲液，蒸馏水，锥形瓶等其他相关实验器材。 方法步骤（1）选取_的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端；测量并记录长度，用蒸馏水浸洗胚鞘切段，吸干表面水分。（2）取锥形瓶3个，编号为A、B、C；把_分别放入3个锥形瓶中。（3）在A瓶中加入中性缓冲液2mL；B瓶中加入_；C瓶中加入_。分别加盖，并放在_条件下培养。(4)一段时间后_。 结果预测A组胚芽鞘切段的长度变化不明显；B组胚芽鞘_；C组胚芽鞘_。2011年深圳一模生物试题答案1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 24

11、.BD 25.BD26.（16分）（每空2分）（1）核糖体（或者） 高能磷酸化合物（答ATP，GTP也给分）（2）蓝藻利用光能，硝化细菌利用化学能 生产者 （3）没有细胞核（成形的细胞核,或核膜和核仁） 细胞质和细胞膜（或细胞质）（4）进行光合作用 抽样检测法27（16分）（每空2分）. 6h内光合作用合成的有机物总量色素吸收了红橙光和蓝紫光，水绵不同部分的光合作用变化不大。防止色素被破坏 色素分子在层析液的溶解度不同 (各种色素扩散速度不同) （1）叶绿体基质 线粒体内膜 （2） K 28.（16分）（每空2分）（1）第二步：×植株 第三步：取的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗，即可获得红色、多子房、矮蔓纯系新品种AAaa（2）聚乙二醇（P