出师表基础知识详细复习

1、出师表练习（含答案）一、文学常识填空1.出师表作者是字，是二国时期蜀汉、。2.表：古代奏议的一种。用于。该文是作者率师北上伐给后主 （姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到指的的 是（姓名）南宋诗人陆游高度评价这篇表文，说道“，3诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年之前。他写这篇文的是希望国内 ，有一个稳定的战略使方，”的计划得以实现。全文的主旨是：使后主认识到 才能修 明政治，完成“兴复汉室”的大业。二、 给下列加点字注音。崩殂（）疲弊（）不懈（）陛下（）恢 弘（）忠谏（）薄（ ）_（）壘否（）攸（） 费猱）1以遗）陛下裨补 ） 猥（）自枉（）屈见（）庶（）竭驽（） 钝咎（）咨诹（）（）昭（）遗诏（三

2、、 解释句中加点的实词：1、中道崩殂（。崩， 。殂，）2、 益州疲弊（）3不懈于内（）4此诚危急存忘之秋也）（这里是“”的意思5忠志之士（）6追先帝之殊遇）（, ）7、开张圣听（），这里是（）8以光先帝（）9恢弘志士之气（动词，。也作“恢宏”10妄自菲薄（。指自轻自贱，自暴自弃）11引喻失义。引喻，、。义，、。）12以塞忠谏之& （）13陟罚臧否（陟，。臧，。否，。）14、作奸犯科（， ）15、付有司论其刑赏（， ）（ ）16、以昭陛下平明之理（昭。），（平，公平。明，）（明理察。 ）17、不宜偏私（ ）18、此皆良实（）19、志虑忠纯（）20、是以先帝（，）21、简拔以遗陛下（）（

3、）22、愚以为（自称的谦辞。23、悉以咨之（ ）24、裨补阙漏（ ）（通“缺，” ）25、性行淑（均淑， ）（均， ）26、晓畅军事（ 、 ）27、举宠为督（ ）28、必能使行阵和睦，优劣得所）（ ）29、此后汉所以倾颓也（ ） （ ）30、叹息痛恨于桓灵也（ ）31、贞良死节（贞，。坚贞可靠、能够以死报国）钝，刀刃不锋利）45攘除奸凶（）（）46斟酌损益（损，。益，）47责攸之、袆、允等之慢（）48愿陛下亲之信之）（）49以彰其咎（）（）50咨诹善道（）51、察纳雅言（）（）（雅言）52临表涕零（）四、解释下列古今异义词：序号例句古义今义1诚宜开张圣2未尝不叹息痛恨 桓、灵也艮于32、躬耕于

4、南阳（ ）世（ ）33、不求闻达（）（ ， ）35、猥自枉屈（辱，这里是36、由是感激（）（）38、后值倾（覆 ）（ ）40、 寄臣以大事 （ ） （）42、以伤先帝之（明 ） 这里是动词长庄稼）44、庶竭驽钝（）（比喻32、苟全性命于34、先帝不以臣卑 的意思（） ）37、遂许先帝以驱39、尔来（ ）41、夙夜忧叹43、深入不（毛 ， 。驽，3先帝不以臣卑那4由是感激n5晓畅军事6临表涕零17遂许先帝以驱驰五、一词多义：益：有所广益（）斟酌损益（）遗：以光先帝遗德）先帝简拔以遗陛下）效恐托付不效）讨贼兴复之效（） 不效则治臣之罪行：性行淑均（）必能使行阵和睦）为：俱为一体（判断动词，举宠为督

5、（动词,）能：先帝称之曰能（）必能使行阵和睦（道：中道崩殂（ ）咨诹善道（ ）遗：以光先帝遗德（）先帝简拔以遗陛下（） 论：宜付有司论其刑赏（）每与臣论此事（ ）六、指出下列句中通假字并解释。1、必得裨补阙漏 通 ，2、尔来二十有一年通，词类活（用可不掌握用法）1、此诚危急存亡之 秋秋也：（时候，时。刻）2、恢弘志士之气 恢弘：这里指动词，意思是 。3、猥自枉屈 猥这里指4、此皆良实 良实： 这里指 。5、庶竭驽钝驽（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻，是诸葛亮自谦的话。6此皆良实：形容词用作名词，。7亲贤臣，远小人形：容词作动词， ， 。8深入不毛： 名词用作动词， 。9恢弘志士之气：形容词作动词，

6、 。10优劣得所： 形容词作名词， （好的差的）七、重点语句翻译1、此臣所以报先帝而忠陛下之译职：分也2、此诚危急存亡之秋译也：3、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，也。译：4、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作 译：5、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤 颓 译：6、此悉贞良死节译之：臣7、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达 臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之 先帝以驱驰。译：8、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年9、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。译：10、愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告 译：11、

7、不宜妄自菲薄，引喻失译义：12、盖追先帝之殊遇，欲报之于译陛：下也八、理解性默写填空。1写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相句。 ， 。2作者认为可以出师北伐的条件是什么，。3作者在出师表中写到了自己所受到的，“把先相帝关之的殊文 默写出来a? ? ? a4诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标 是： ， ；5诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：；6诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： ， 。7诸葛亮集中有这样赏的不话可：不平，罚不可。不这均与出师 中的两句“ ， ”一致。8出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：9表明作者志趣的句子是： ， ；10 指 出 出 师 战

8、略 目 标 的句 子 是： ， ， ， ， ， ；11.作者向后主提出的三条建议是：； ， ， ， ； ，。（或:, ,。）12.诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：，（或:）。14.出师表 中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是15.表现作者无意于功名的句子是： ，16.作者是怎样感激先帝的知遇之恩的17.作者受命以后，为什么“夙夜忧叹” ，18.“先帝知臣谨慎， 故临崩寄臣， “以大事大事”也在”本段中具体 用原文中4的个四字短语回答。19.诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是：，；，。（I） 表明作者志趣的句子是： ，；（2） 作 者 向 后 主 提 出 的 三 条 建 议 是 ： （

9、3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条 是：（6） 诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：（7） 诸葛亮集中有这“样赏的不话可：不平，罚不。可这不与均”出表中的两句“”一致。（II） 后汉倾颓的原因： ，。（12） 诸葛亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：，。（13）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：。（16）出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：（17）作者“夙夜忧叹”的原因：。（18 “奖率三北定中原条件是：，。19） “深追先帝遗昭”中“遗昭”指的 是： 参考答案一. 文学常识填空。1.出师表作者是诸葛亮，字孔明，是三国蜀汉政治家2.表：古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和 率师北

10、上伐魏时写给后姓名禅一篇表这篇表中写到的先 帝”指的是刘备（。姓名宋诗人陆游高度评价这篇表文，说 表真名世，千载谁堪伯仲间3诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次出师伐魏之 目的是：希望国内政治修明，有一个稳定的战略后方， 计划得以实现文的主旨是后主认识到必须亲贤能修明政 完成“兴复汉室”的大业。二. 给下列加点字（略音。三. 解释句中加点的实词：1、 中道崩殂（死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡）2、 益州疲弊（力疲惫，民生凋敝）3不懈于内（懈怠）4此诚危急存忘之秋也（实在里是“时”的意思）5忠志之士（忠诚有志）6追先帝之殊遇（追（优待，厚遇）7、开张圣听（扩大圣明的听闻。这里是要后主广泛听取8

11、、以光先帝（发扬光大）9、 恢弘志士之气 （动发扬扩大。也作“）恢宏”10、妄自菲薄（毫无根据地看轻自己。指自轻自贱，自暴11、引喻失义（说话不恰当。引喻失，称引、譬喻。）义，12、以塞忠谏之路（堵塞）13、陟罚臧否（陟，奖励善。否，坏、）恶。14、作奸犯科（做奸邪事情，犯科条法令）15、付有司论其刑赏（给予（，罚交）付）16、以昭陛下平明之理（昭） （，平显，示公。平。明， ）（明治察）。17、不宜偏私（偏爱）18、此皆良（实善良诚实的人）19、志虑忠纯（忠诚无二）20、是以先帝（以是，因21、简拔以遗陛下（选给拔予）2）2、愚以为（自称的谦辞。我）23、悉以咨之（咨询）24、裨补阙漏（增益

12、（通“缺，”过失）25、性行淑（均淑，善（）均，平）26、晓畅军事（明晓、通达）27、举宠为督（推举）28、必能使行阵和睦，优劣得所（军才队能行高阵的）和才能低的29此后汉所以倾颓也（的原轻因浮、衰败）30、 叹息痛恨于桓灵也（怨恨、遗憾）31、 贞良死节（贞，坚贞。坚贞可靠、能够以死报国、32、 躬耕于南阳（亲自、32、 苟全性命于乱世且保全、33、 不求闻达 （显达， 有名望、34、 先帝不以臣卑鄙（身份 出身卑鄙、35、 猥自枉屈 （辱， 这里是降低身 （份屈的尊意就思卑、36、由是感激（感动奋发、37、遂许先帝以（驱奔驰走效劳、44、庶竭驽钝（希望（）比喻才能平庸。驽，劣马，走不快的

13、刃不锋利）45、攘除奸凶（排除、（铲奸除邪）的势力）46、斟酌损益（损，除去。益，兴办、增加）47、责攸之、袆、允等之慢（怠慢、疏忽）48、 愿陛下亲之 （信亲之近 （信） 任）49、 以彰其咎（表明（过）失）50、咨诹善道（询问）51、 察纳雅言 （明察）（接受（）正言）52、临表涕零 （落泪） 六解释下列古今异义词：1.诚 宜 开 张 圣 听 扩 大 店铺开业2.未尝不叹息痛恨灵于也桓痛、心遗憾极为憎4.由 是 感 激发 深刻的感谢5.晓 畅 军 事悉 明白通达6.临 表 涕 零泪 鼻涕38、后值倾（覆遇到（）兵败）40、寄臣以大事（托付）42、以伤先帝之明（损害）39、尔来（那时）41、

14、夙夜忧叹（早，43、深入不毛（谷物，3.先帝不以臣卑鄙身份低微出，身鄙野 言行恶感动奋 通晓，熟 眼奔走效7.遂 许 先 帝 以 驱 驰劳 驱车赶马七一词多义： 益：有所广益（好处） 斟酌损益（增加）遗：以光先帝遗（德遗留）先帝简拔以遗陛下（给予） 效：恐托付不（效奏效） 讨贼兴复之效（任务）不 效则治臣之（罪实现）行：性行淑均（行为）必能使行阵和睦（行列）俱为一体 （判断动词， 是） 举宠为督 （动词， 做当 先帝称之曰能（能干，有能力）必能使行阵和睦（ 中道崩殂 （道路） 咨诹善道 （办法）以光先帝遗德 （遗留）先帝简拔以遗陛下（给予）宜付有司论其刑赏（评判，判定）每与臣论此事（1、必得裨

15、补 阙阙漏通缺，缺点、疏漏2、 尔来二十有一有年通矣又， 整数后的零头 九 词类活用1、此诚危急存亡之秋秋：也时，时（期时候，时。刻）2、恢弘志士之恢气弘：这里指动词，意思是发扬扩大。3、猥自枉猥屈这里指：降低身份4、此皆良良实实：这里指善良、诚实的人。5、庶竭驽驽钝（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻才能平 自谦的话。6此皆良实：形容词用作名词，善良，诚实的人。7亲贤臣，远小人：形容词作动词，亲近，疏远。为能道遗论八指出下列句中通假字并解释。8深入不毛：名词用作动词，长苗，长庄稼。9恢弘志士之气：形容词作动词，发扬光大。10优劣得所：形容词作名词，指能力强的与能力弱的人 十重点语句翻译1、 此臣所以

16、报先帝而忠陛下之职分也*这是我用来报答 帝，并忠心于陛下的职责本分。2、此诚危急存亡之秋也*这真是形势危急，决定存亡的关键时刻啊3、先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲 之秋也。*先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。如今天下 州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决4、宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜*犯异科同及。为若忠 善者，*宫里的近臣和丞相府统领本的都官是吏一，个整奖体惩，功过好、坏， 不应因在宫中或府中而异。5、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，以倾颓*亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；臣，这是后汉衰败的原因。6、此悉贞良死节之臣*这些都是坚贞可靠，能

17、够以死报国的忠臣。7、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求 不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当 遂许先帝以驱驰。*我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求 诸侯知道我而获得显贵。先帝不介意我身份低微，出身 低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事 感动，从而答应为先帝奔走效力。8、受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有*在战事失败的时候我接受了任命， 在危机患难期间我受9、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。*先帝知道我谨慎小心，所以在先帝临死的时候，把国10、 愿陛下托臣以讨贼兴复之效， 不效则治臣之罪，灵。*希望陛下把讨*贼伐、兴复汉室的任务托付给我，如果

18、没 我判罪，以告先帝在天之灵。11、不宜妄自菲薄，引喻失义*不应该随意看轻己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！12、 盖追先帝之殊遇， 欲报之于*大陛概下是也（因为）追念先帝的 特别厚待，想报答给陛下啊。十一理解性默写1 写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一（1分）臣本布衣，躬耕于南阳。2作者认为可以出师北伐的条*南件方是已什定么，兵甲已足。3作者在出师表中写到了自己所受到的，“把先相帝关 的文字默写出来*先帝不以臣卑鄙， 猥自枉屈， 三顾臣于草庐之中”，“临崩寄臣怪大事”4诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同 陟罚臧否，不宜异同；5诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不

19、6 诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 若有 者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私7诸葛亮集中有这样赏的不话可：不平，罚不可。不这均与 师表中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。8出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先 猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是 驰。9表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求10指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；11.作者向后主提出的三条建议是：开张圣听； 一体， 陟罚臧否， 不宜异同； 亲贤臣广远言躍朋赏罚 亲贤远佞）。12诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：（亲或贤:亲臣贤， 远佞）。14出

20、师表中说明蜀国当时所处的政治形势的句子 半而中道崩殂，15表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世 侯16作者是怎样感激先帝的知遇之恩的*遂许先帝以驱驰17作者受命以后，为什么“夙夜忧叹”*恐托付不效，以伤先帝之明18“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣，“以大事大事”也在”本段中具 什么用原文中4个的四字短语回*答北。定中原攘除奸兴凶复汉室还于旧 都19 诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是事无大小， 悉以咨之， 然后施行之事）,悉以咨之。（1）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻（）作者向后主提出的三条建议是：开张圣听陟罚 亲贤臣，远小人诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是小人（6） 诸

21、葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜（7） 诸葛亮集中有这“样赏的不话可：不平，罚不。可这不与均”出 表中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。（8） 在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，主教练，这“是受：任于败军之际，奉命于。危难之间”（11）后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾（12）诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是： 内，忠志之士忘身于外。（13）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以 之职分也。（16）出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝 自枉屈三，顾臣于草庐之谘中臣，以当世之由事是，感激遂，许先帝以驱（17）作者“夙夜忧叹”的原因：恐托付不效，

22、以伤先（18）“奖率三军，北定中原”的条件是：南方已定，兵（19）“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是：勿以恶小而而不为。惟贤惟德，能服于人。 当任命一个人来挽救人局们面常， 引用本文中的一受句任名于言败： 军之 奉命于危难之间； 上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂“， 受人任们于说败 军之际， 奉命于危难。（之用间”出师表中的名）句填写 十二基本要点：1、出师表选自诸葛，亮作集者诸葛亮，字孔明，三国时著家、军事“家表。”是古代向帝王上书陈情言事的文体。文 刘禅提出广开言路、 严明赏罚、 亲贤远佞三项建议“，忠表陛下”的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙2、文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤

23、两件事。表达了受恩3、文中的“臣”是指“诸先葛帝亮”，指刘“备陛，下”指刘禅。4、表是古代奏章的一种，是古代一种向帝王上书言事的帝的书信， 内容大多是陈述自己的愿望， 请求和对某些论、记叙和抒情。5、诸葛亮在出师表中向后主刘禅提了三条建议，都三条依次是：广开言路（开、张严圣明听赏） 罚（赏罚、分亲明贤）远佞。中最主要的一条是：亲贤远佞，用课文中的话说就是“ 是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。6、出师表中的成语：开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科得所、引喻失义。7、诸葛亮在出师表1一3次文提中到共先帝刘备，他的用意是刘禅深追先帝遗“诏以，光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞”的8、另外诸葛亮着重回顾

24、了有关先帝的“三顾茅庐”和“ 事，十三课文内容梳理。第一部分（1一5）分析当前形势， 指明危机， 劝勉刘 向他提出了广开言路、 严明赏罚、 亲贤远佞三项建议。第一段：分析当前形势，提出广开言路的建议。分 的客观条件， 指出目前正是决定存亡 时刻， 希望刘禅“思危”后说有利的主观条件，即“侍 志之士忘身于，外” 由此提出广开言路的建议。第二段：提出严明赏罚的建议。 第三段：说明出师前在内政上的安排。 第四段：说明出师前在军政上所作的安排。 第五段：提出亲贤远佞的建议。首句从正反两面 经验教训； 次句引先帝故事， 说明“亲小人”必将导致 说明“亲贤臣”才能使国家兴旺发达。第二部分（67）追忆往事,，表达“受恩感激”之情 定中原“”兴复汉室”的决心。第六段： 自叙本志及先帝“三顾茅庐”之恩。 先自叙本 功名，）次叙先帝“三顾茅庐”一事，表达自己的感激之情 跟先帝患难与共的历史，说明了创业的艰难，进一步表 子的心愿。第七段：追忆白帝城托孤，并表明兴复汉室的决心。首接着叙述“受命以来”的心情和行动；再转说目前情况标； 末句补说出师手国内政事的安排， 启发后主亲贤纳第三部分（89）分清责任， 表明决心， 点明全篇主 第八段：归纳各方面的责任。首先严于律己，其次严 最后也向后