护士毕业论文范文

1、护士毕业论文范文1、创新护理理念2、以“整体疗养”护理法，优化护理质量2. 2综合应用疗养因子2. 3运用“同事支持系统”建立情感关注，提高护理质量“同事支持系统”是指相同压力源和健康问题的人群，建立的一 种提供情感关注、工具支持和信息提供的社会网络2。依据“整体 疗养”“以人为本”的疗养理念，在疗养院的护理中应积极营造同 事支持的氛围，例如在学习中由一人授课大家听课的模式改为共同 参与模式，锻炼疗养员的反应和综合分析能力，同时疗养院应倾注 对疗养员的关爱，微笑多点，赞扬多点，使疗养员感觉到被支持， 从而提高其护理的积极性，达到优化护理质量的目的。3、实施“零缺陷”护理，提高老年人护理效果“零

2、缺陷”护理又称无缺点护理，即“第一次就把事情做对”， 就是事先采取错误防治管理体系，充分发挥人的主观能动性，实现 护理零投诉的目标，“零缺陷”护理模式的应用可以有效避免对老 年人的护理服务过程中的一些“没想到”和“想不到”的意外发生。 要达到零缺陷护理，应根据老年的身心实际情况，掌握正确的心理、 饮食、运动等疗法展开疗养护理。2.1 运用“自然疗养因子”配合心理治疗老干部大多年龄较大、患病较多，且离退休后的生活环境落差较 大，心理上易多疑、焦虑和情绪不安，情绪不安，因此，心理护理 显得尤为重要。在护理中，传统的心理疗养进行硬性心理干预，其 效果不是很理想，应根据其特殊性，运用“自然疗养因子”配

3、合心 理治疗，即采用温泉、景观、日光浴等自然疗法进行综合性心理治 疗，帮助老干部自然树立健康的心态。3. 3运用“水浴体疗操运动”进行运动康复疗养4、运用“目标设置论”，把需要转变为动机，实现优质护理的 目标“目标设置论”源于美国管理学兼心理学教授洛克提出的理论, 它的概念是：目标的设置把人的需要转变为动机，并将自己的行为 结果与既定目标对照，及时修正，达到目标，设置了目标的人比没 设置目标的人工作更出色，业绩更突出。此理论广泛应用于管理和 工作绩效领域，但在对老干部的护理工作中同样适用。在护理中， 通过设置操作目标，强调目标的明确度和难度，规范护理方法和内 容，同时疗养院应提供必要的保证措施

4、，包括相信疗养员、获取信 息并及时作出反馈，通过设置目标、执行计划、评价等，使各环节 质量得到有效控制，减少了护理过程中的随意性和盲目性，因此可 提高疗养员的主动性，收到良好的护理效果。护士毕业论文范文二：小儿静脉输液外渗护理医学论文1 .临床资料我院2009.52011.4期间，观察320例患儿静脉输液过程,发生 外渗现象患儿88例，输液患儿外渗现象占27. 5%.其中婴幼儿59例 （67. 04%）,学龄前期16例Q8. 18%）,少儿期13例（14. 78%）。男孩 58例,女孩30例;年龄为1月飞岁；包括化疗患儿15例，50%葡萄 糖静注8例,10%葡萄糖+10%KCl静脉滴注45例,

5、其他20例；外渗 部位为：头皮45例，前臂15例，足背部14例，内踝9例，其他部 位5例。其中轻度40例，中度32例，重度16例。（轻度：疼痛局 限于注射部位，肿胀面积小于2cm;中度：疼痛难忍，肿胀面积约 24cm;重度：肿胀面积大于4cm,皮肤颜色由苍白转变为暗红色）。2 .各年龄组患儿的特点及输液外渗的原因3 . 1.患儿因素4 . 1. 1.婴幼儿（1-3岁）2. 1. 2.学龄前期2. 2.穿刺部位2. 3.病情特点2.3. 1严重脱水、营养不良的患儿有110例，发生外渗现象患儿 10例，占9. 09%。由于末梢循环较差，血管通透性增高，在一定程 度上增高了外渗反应的发生率，也加重了

6、其不良反应。2. 4.药物和治疗因素部分刺激性药物易导致液体外渗，如高渗性液体、阳离子液体: 50%葡萄糖、1096葡萄酸钙、20%甘露醇、10%氯化钾等;高价营养液: 脂肪乳、氨基酸等;高PH值药物：11. 2%乳酸钠、5%碳酸氢钠等。 如高浓度甘露醇等高渗性药物在输注速度稍快的情况下，血管压力 增加，刺激性也随之增强，血管易发生收缩、痉挛、外渗。2.5. 护理因素2. 5. 2.套管针型号不符，小儿血管细，尤其是新生儿，留置针的 使用，易造成套管针周围血管因扩张受压，导致营养障碍而渗漏坏 死，套管针与血管壁的接触摩擦也可增加外渗机会。使用钢针，穿 刺时刺破血管对侧，药液沿对侧血管壁外渗。3

7、. 5. 4.穿刺技术不过关穿刺针头不锐利，“拉锯式”的穿刺静脉，造成静脉局部多个穿 刺点，血液从静脉穿刺点漏出，穿破皮下的毛细血管造成出血。4. 5. 5.拔针后处理不当引起的外渗拔针时只按压皮肤针眼，血管壁的针眼没有得到按压，就会造成 静脉穿刺点出血。拔针后按揉穿刺点，破坏了伤口处的血小板凝集, 在正确的按压时间过后，伤口或皮下出血。压迫的时间过短，未达 到止血效果。2. 6.健康宣传部分家长由于缺乏护理知识，加之对于患儿的关切和焦急心情， 导致过多的搂抱和摇动患儿，或者使用衣物蒙盖患儿头部，碰触到 头皮针，或者牵拉输液管，造成针头刺破血管壁而引起液体外渗。3.护理干预措施3.1. 针对儿

8、童年龄及生理特点对护士的技术操作要求3.2. 合理选择静脉穿刺部位3.3. 妥善固定头皮钢针应当固定妥当，常规作“S”型固定，反折环尽量小， 固定胶布数量应视情况而定，在减少固定胶布的情况下起到固定保 护钢针的作用。门诊输液，可在小儿手足部位用小夹板固定在功能 位，以防止患儿因活动过度，导致针头脱落，引起外渗。3. 4.输注刺激性药物的注意事项钢针输液外渗是留置针的2倍，因此在化疗药物、20%甘露醇、 50%葡萄糖注射液、10%葡萄糖酸钙等刺激性药物时，使用留置针可 减轻痛苦，减少因外渗导致局部组织坏死的不良反应。输液时，药 物滴注速度控制在2040gtt/min,婴幼儿则保持在1520gtt

9、/min, 可避免因为输液速度过快导致的刺激性药物渗漏。3. 5.加强穿刺部位观察钢针固定后，一定要暴露穿刺部位及四肢末端，注意观察穿刺部 位有无红肿胀和渗漏情况，末梢循环情况也是观察的重点。输液过 程中，护理人员一般1520分钟巡视一次，指导家长正确看护静脉, 警惕长时间哭闹的患儿，观察是否因液体外渗所致。在输注化疗药 物或刺激性特殊药物时，应在输液卡上作明显标记，加强观察。发 现红肿、渗出等，应立即拔出针头，及时更换针头和输液部位，给 予局部或全身对症处理。留置针保护膜平均48小时更换一次，留置 针一般保留3天5天，避免反复穿刺。输液完毕，拧紧调节器，除去胶布。护士在拔针时，一边拔针一 边

10、与患者进行交流，快速拔针，在针尖即将离开皮肤的瞬间，迅速 用干棉签沿血管方向按压穿刺点及其稍上方，直至不出血为止，拔 针后需按压35min,切忌在按压处来回揉动，要用大拇指顺着血 管走向按压针眼和针眼上方2cm处，不能只压皮肤穿刺点。要将手 臂抬高，增加静脉回流，提高血管的利用率，防止皮下淤血和再次 输液时发生渗漏。5. 7.提高患儿家长防患意识6. 输液外渗处理措施输液外渗一旦发生，应立即更换输液部位或停止输液，迅速采取 相应的处理措施，做到早发现，早处理。轻度肿胀处理：温度控制 在50内热敷，注意观察皮肤情况。若出现大片红肿伴疼痛（中度）, 沿血管出现条索状红线，可用25%5096硫酸镁或75%90%酒精湿敷。 重度肿