人教版(新课标)七年级上册第一单元第二章第一节-生物与环境的关系-同步训练B卷(练习)

1、人教版（新课标）七年级上册第一单元第二章第一节 生物与环境的关系 同步训练b卷（练习）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2015七上泉港月考) “地衣能在岩石表面上生长，同时，地衣的生长又会风化岩石”，这说明环境与生物的关系是（ ）a . 生物对环境具有依赖性b . 生物的生活能影响环境c . 生物的形态、构造、生理能适应环境d . 生物能适应一定的环境，同时又能影响环境【考点】 2. （2分） (2021七上长春期末) 七星瓢虫捕食蚜虫，七星瓢虫和蚜虫之间的关系是（ ） a . 合作b . 竞争c . 捕食d . 寄生【考点】 3. （2分）

2、下列对非生物因素的描述中错误的是（ ） a . 生物生存环境中的非生物部分叫非生物因素，它们能影响生物的生长、发育和分布b . 绿色植物的生活离不开阳光，而动物和人又是直接或间接地以绿色植物为食物的，所以阳光是最重要的非生物因素之一。c . 各种生物对温度都有一定的适应范围，当温度超过最高或最低限度时，生物就会受到伤害，停止生长，甚至死亡。所以温度是最重要的非生物因素之一d . 水是非生物因素，但陆生植物对水的依赖性就很小【考点】 4. （2分） (2017东莞模拟) 下面有利于豆科植物生长的微生物是（ ）a . 放线菌b . 醋酸杆菌c . 根瘤菌d . 乳酸菌【考点】 5. （2分） (2

3、016七上东莞期中) 影响水稻、小麦等农作物生长的生物因素是（ ）a . 田间杂草b . 河里的鱼c . 农民家里的鸡d . 鸟笼里的鸟【考点】 6. （2分） (2017八下吉安期末) 地衣中的藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐地衣中的藻类与真菌的关系是（ ）a . 共生b . 寄生c . 竞争d . 捕食【考点】 7. （2分） 陆地生活的动物对环境的适应特点是具有防止水分散失的结构具有支持躯体和运动的器官具有能在空气中呼吸的腮具有发达的感觉器官靠贝壳来保护身体a . b . c . d . 【考点】 8. （2分） 森林茂密的地方，空气湿度大，大树底下好乘凉这一事

4、实说明（ ）a . 生物能影响环境b . 生物适应环境c . 大气影响植物的生存d . 植物的生长需要水分【考点】 9. （2分） (2019海南) 石榴园中石榴树与杂草之间的关系是（ ） a . 竞争关系b . 合作关系c . 寄生关系d . 共生关系【考点】 10. （2分） (2020七上马鞍山期末) 雷鸟生活在冻原地区，其羽毛的颜色因季节而异。冬季羽毛呈白色，与雪地相一致；春夏则为有横斑的灰或褐色，以配合冻原地区的植被颜色。这种现象主要体现的是（ ） a . 生物依赖环境b . 生物影响环境c . 生物适应环境d . 环境适应生物【考点】 11. （2分） (2017八下沧州期末) 以

5、下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）a . 种瓜得瓜，种豆得豆生物的变异现象b . 螳螂捕蝉，黄雀在后生物间的捕食关系c . 落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环d . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度影响植物开花【考点】 12. （2分） (2017七上滨海期末) “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”在草原生态系统中，牛羊之间的关系是（ ）a . 竞争b . 捕食c . 寄生d . 互利共生【考点】 13. （2分） (2020七上南通期中) 下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。下列判断正确的是（ ） a . 甲是北极狐，大耳利于保温

6、b . 乙是沙漠狐，小耳利于散热c . 甲是沙漠狐，大耳利于保水d . 乙是北极狐，小耳利于保温【考点】 14. （2分） (2019七上龙岗月考) “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,对这一自然现象正确的解释是（ ） a . 温度影响了桃花的盛开b . 光照影响了桃花的盛开c . 人为的控制桃花的盛开d . 品种不同【考点】 15. （2分） (2019八下揭西期末) 蚯蚓生活在潮湿的土壤中，以土壤的有机物为食，体表中的黏液有助于在上壤中钻穴和呼吸，蚯蚓的活动又使土壤变得疏松、肥沃。以下叙述不正确的是（ ） a . 生物生活依赖于一定的环境b . 生物必须适应环境c . 生物活动也能影响环境

7、d . 生物只能适应环境，不能影响环境【考点】 二、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分） (2019七上福鼎期中) 在某一草原生态系统中，存在着图所示的食物网，请分析判断: （1） 图中所含的食物链有5条。 （2） 图中生物c和生物e只有吃与被吃的关系。 （3） 图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于a。 （4） 一般情况下，该生态系统中各种生物的数量能够保持相对稳定。 【考点】 17. （2分） 非生物因素只有阳光、水和温度【考点】 18. （2分） 任何生物的生存都需要吸入氧气。 （ ）【考点】 19. （2分） (2017七上句容期中) 冬季植物落叶是植物对环境的一种适应（

8、判断对错） 【考点】 20. （2分） (2019七上株洲期中) 判断 （1） 调查时遇到不喜欢或不认识的生物，可以不记录。 （2） 所有生物都能将光能转变成化学能。 （3） 观察显微镜时应一眼睁开，另一眼闭上。 （4） “大树底下好乘凉”说明生物能影响环境。 （5） 生活在沙漠的仙人掌的叶退化成刺说明生物能适应环境。 【考点】 三、 综合题 (共2题；共12分)21. （7分） (2018蚌埠模拟) 下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环过程，请据图回答： （1） 此森林生态系统的食物网中有_条食物

9、链图一所示食物网中积累能量最少的一条食物链是_ （2） 生态系统中的物质和能量是沿着_流动，此生态系统受到了污染，丙体内会积累最多的有毒物质，其原因是_图二中的甲对应图一中的生物是_，此生物与鹰的关系是_ （3） 图三中的a在生态系统能进行两种生理过程，则分别表示_过程，有效地维持了生物圈中的_ 【考点】 22. （5分） (2020三明模拟) 图为某区域生态系统的食物网，据图回答： （1） 作为一个完整的生态系统，图中没有表示出来的生物成分是_和非生物部分。 （2） 该生态系统有_条食物链，请写出其中最长的一条食物链_，生物 b、c 间的关系是_。 （3） 该生态系统中各种生物的数量和所占的

10、比例相对稳定，说明了生态系统具有一定的_能力。 【考点】 四、 填空题 (共3题；共8分)23. （2分） (2015七上开县期中) 蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能_ ， 同时，蚯蚓的生命过程又使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明生物能_ 【考点】 24. （2分） (2018七上肇庆期中) 环境中影响生物生活的各种因素叫做_，它可分为_和非生物因素。其中，非生物因素主要包括_、_、_等。 【考点】 25. （4分） (2016七上安定月考) 农田生态系统中的生物因素有_，非生物因素有_。 【考点】 第 17 页 共 17 页参考答案一

11、、 单选题 (共15题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 判断题 (共5题；共10分)答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、答案：16-4、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1