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文档简介
1、川内江市2020-2021学年高一上学期期末考试物理试题学校:姓名:班级:考号:一、单选题1.在下而列举的各组物理量中,都属于矢量的是A.位移、时间、速度B.力.时间、速率、加速度C.位移、速度、加速度D,速度的变化、质量、位移2. 一质点做曲线运动,在它运动到某一位置时,它的速度方向、加速度方向以及所受 合外力的方向之间的关系是A,速度、加速度、合外力的方向有可能都相同B.加速度方向与速度方向一定相同C.速度方向与合外力方向可能相同,也可能不同D.加速度方向与合外力的方向一定相同3. 一位自行车爱好者在一次野外训练中,先利用地图计算出A、B两地的直线距离为 10km,实际中他从A地道B地所用
2、时间为30min,车上的里程表示的里程数值增加了 15km,当他经过某路标P时,车内速率计指示的示数为40km/h,那么,可以确定的是 ()A.当研究自行车通过某个弯道的技术动作时,可把该车看作质点B.在整个过程中赛车手的路程是10kmC.在整个过程中赛车手的平均速度大小是40km/hD.经过路标时P时的瞬时速率是40km/h4 .下列说法正确的是A.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因B.惯性是物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质C.在现实中由于不存在不受外力作用的物体,所以牛顿第一定律没有实际意义D.由于子弹的质量越大、速度越大,其杀伤力就越大,所以物体的惯性大小与其质量 和
3、速度的大小都有关5 .如图所示,人站在与水平方向成a角的扶梯上,与扶梯一起向上匀速运动,人在随 扶梯上升过程中,下列说法中正确的是A.受摩擦力、上升力和支持力B.受重力、支持力和摩擦力C.受重力、摩擦力和下滑力D.受重力、支持力、摩擦力和上升力6.某军事试验场正在平地上试验地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障, 导弹的W图象如图所示,则下述说法正确的是()B.在12 s内导弹静止不动C. 3 s末导弹的加速度方向改变D. 5 s末导弹恰好回到出发点7.按如图所示的实验,可以测定一细线承受的最大拉力,将质量为0.5kg的物体挂在 细线中点,当细线与水平方向夹角为30。时细线恰好被拉断,那
4、么,细线承受的最大拉 力为A. ION B. 5N C. 2.5N D. 0.5N8 .在下而作用于某质点的各组共点力中,其合力可能为零的是A. 3N, 6N, 10NB. 20N, 40N, 65NC. 12N, 15N, 18ND. 3N, ION, 15N9 .如图所示,有三段轻绳。4、OB、OC, OA=OB, NAO8=90。,且A、8端都固定在 水平天花板上,轻绳OC的。端连接一重物处于静止状态,现将绳末端B从天花板取下, 保持结点。位置不动,使绳08沿顺时针方向转动直至水平的过程,绳04上的拉力大 小用刀表示,绳08上的拉力大小用小表示,则下列说法中正确的是()A. Tt、乃都增
5、大B. 增大,乃先减小后增大C. Ti、石都减小d. n、a都先减小后增大 io.某同学为体验力的作用效果,做了如图所示的实验,他让铅笔保持水平,铅笔尖B 顶在手心,手掌保持竖直,用细绳OA的A端系在手指头上,另一端。与铅笔头相连并 打结,用细线。的。端与铅笔头相连并打结,。端连接一质量/=90g的钩码.两细线 与铅笔都处于同一竖直平而上,A、B在同一竖直线上,整个装置都处于静止状态.己 知AO=20cm, 8O=16cm,忽略细线和铅笔的质量,lOnVs2.则铅笔尖对手心的压力 大小是A. 0.9NB. 1.2NC. 1.6ND. 2.0NH.在下列几种情况中,升降机绳索拉力最小的是A.以很
6、大的速度匀速上升B.以很小的速度匀速下降C.以很大的加速度减速上升D.以很小的加速度减速下降12 .如图所示,木块A放在水平桌而上,木块A左端用轻绳与轻质弹簧相邻,弹簧的 左端固定,用一轻绳跨过光滑的定滑轮,一端连接木块A右端,另一端连接一硅码盘(装 有祛码),轻绳和弹簧都与水平桌面平行.当法码和硅码盘的总质量为0.5kg时,整个 装置静止,弹簧处于伸长状态,弹力大小为3N.若轻轻取走盘中的部分硅码,使硅码 和祛码盘的总质量减小到O.lkg,取g=10m/s2,此时装置将会出现的情况是A.木块向右移动B.弹簧伸长的长度减小C.木块所受合力将变大,方向不变D.桌面对木块的摩擦力大小不变,方向改变
7、13 .如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平而上,在t=0时刻,将一金属小球从 弹簧的正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧至最低点,然后又被弹 起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器, 测出这一过程弹簧弹力F随时间t的变化图象如图乙所示,则下列说法中正确的是A. h时刻小球速度最大B. t3时刻小球处于完全失重状态C. t2至t3时间内,小球速度一直增大D. t2至t3时间内,小球加速度先增大后减小二、多选题14.如图所示,质量不计的水平横梁AB的A端插入竖直墙壁内,另一端装有一个轻质 小滑轮B, 一轻绳的一端C固定于该墙壁上,另一端跨过
8、光滑小滑轮后悬挂一质量为 m=5kg的物体,其中NCBA=30。,重力加速度为gTOm/s那么,横梁AB对小滑轮的 作用力的大小和方向分别为()A. 5N,方向沿着AB方向水平向右B. 25N,方向沿着竖直向上的方向C. 50N,方向沿着NCBD的角平分线方向与BC绳子的夹角为120。斜向上D. 50N,方向沿着NCBD的角平分线方向与AB横梁的夹角为30。斜向上15.如图所示,在光滑斜面上,用平行于斜而向上的力F拉着小车一起演斜面向上做匀 速直线运动,若力F逐渐减小,则小车在向上继续运动的过程中,下列说法中正确的是300A.物体的加速度减小,速度增加B.物体的加速度增加,速度减小C.物体的速
9、度减小,对斜而的压力不变D.物体的速度增加,对斜面的压力也增加三、填空题16 .如图所示,质量为m的物块Q,沿质量为M,倾角为B的斜而P匀速下滑,斜而P 静止在水平面上,在物块Q下滑的过程中,地面对斜而P的支持力大小为, 斜而与物块间的动摩擦因数为.17 .小船在静水中的速度为3m/s,它再一条流速为4m/s,河宽为150m的河流中渡河, 小船的最短渡河时间为 s,若按这种方式渡河,小船到达河对岸时被冲向下游m远。18 .如图所示,两相同小球a、b用两个轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止, 水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向的夹角为60。时,A、B的伸长量刚好 相同,若A、B的
10、劲度系数分别为的、k2,那么占:攵产:撤去F的瞬间,b 球的加速度为。四、实验题19 .”验证里的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉, 。为橡皮筋与细绳的结点,OB与OC为细绳,图乙是在白纸上根据结果画出的图.(1)图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是.(2)实验中,橡皮条一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某某一 位置0点,以下操作正确的是.A.实验中必须记录弹簧秤拉力的方向B.弹簧科必须保持与木板平行C,把橡皮条节点拉到O点时,两弹簧科之间的夹角应取90。不变,以便于计算合力的 大小D.用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数必须相同(
11、3)本实验采用的科学方法是.A.极限法B.等效替代法C,控制变量法D.放大法20.如图所示,在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中,某同学设计了 如图a的实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为钩码,D为一端带有定滑 轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的总重量,单位cm(1)从图a可以看出,为了正常完成该实验,除了图中的实验器材外,还需要要的主要仪器有(2)图b是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据完成表格中空白处计数点12346瞬时速度/ 5 0
12、0.1650.2150.3140.3640.413(3)由(2)中的数据在图c中作出v-t图像,并由图像求出小车的加速度nVs2 (保留3位有效数字 “( m-i ')0.400.10.20.3 0.4 0.5 0.6 lA« fU)'(4)在“探究加速度与力的关系''时,保持小车的质量不变,改变钩码的个数,该同学 根据实验数据作出了加速度a与F的图线如图d,发现图线不过原点,明显超过了偶然 误差范围,其主要原因可能是A.未平衡摩擦力B.小车质量的测量出现错误C.平衡摩擦力时将木板垫的过低D.平衡摩擦力时将木板垫的过高五、解答题21 .根据我国对机动车
13、运行安全的技术标准,一辆满载时总质量在3.5卜12t之间的大型 汽车,如行驶速度为36km/h,其制动距离必须在8.0m以内,则:(1)该汽车的制动系统产生的最小加速度多少?当该汽车以72km/h的速度行驶在平直公路上时,若以其制动的最小加速度制动,那 么,它在5s内滑行的距离是多少?22 .如图所示,质量为M=2kg的物体M,用跨过两个光滑定滑轮的轻绳与之相连,OA、OB与水平面的夹角分别为30。和60。,物块m静止在水平桌而上,重力加速度g=10m/s2,求:(1)OA绳和OB绳的拉力大小;(2) m受到的摩擦力。23.如图所示,在水平地而上有一个长L=3.0m,高h=0.8m的长方体木箱
14、,其质量为M=lkg,与地面间的动摩擦因数际0.3,在它的上表面的右端放有一质量为m=4kg的小 铁块,开始时它们均静止,现对木箱施加一水平向右的恒力F=21N,重力加速度g=10nVs2, 则(1)若铁块与木箱间光滑,那么,经过多长时间铁块将从木箱上滑落?(2)若铁块与木箱间的动摩擦因数-0,那么,铁块落地时与木箱左端的水平距离是多少?(保留两位有效数字)参考答案1. C【解析】位移、速度、力、加速度、速度的变化都是既有大小又有方向的物理量,是矢量:而时间、 速率、质量只有大小无方向,是标量;故选C.2. D【解析】质点做曲线运动,合力的方向与速度方向一定不在同一条直线上.故AC错误.根 据
15、牛顿第二定律知,加速度的方向与合力的方向一定相同.物体做曲线运动,合力的方向与 速度方向不同,则加速度方向与速度方向不同.故B错误,D正确.故选D.点睛:解决本题的关键掌握判断物体做直线运动还是曲线运动的方法,关键看加速度的方向 与速度的方向是否在同一条直线上.3. D【解析】研究自行车通过某个弯道的技术动作时,车的大小和形状不能忽略,故不可把该车看作质点, 故A错误:路程是路径的长度,则在整个过程中赛车手的路程是15km,选项B错误:在整 个过程中人的位移为10km,则自行车的平均速度大小i,=工-20k"?/力,故C错误;速 度仪显示的是瞬时速度,故车经过路标P时的瞬时速率是40
16、km/h,故D正确.故选D. 点睛:明确物体看作质点的条件,位移为初位置到末位置的有向线段,路程为物体运动轨迹 的长度,瞬时速度为某一时刻的速度,平均速度为一段时间的速度.4. A【解析】牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因,选项A正确:惯性是物体保 持匀速直线运动或静止状态的性质,与运动状态无关,选项B错误:在现实中虽然不存在 不受外力作用的物体,但它说明了力与运动的关系,所以牛顿第一定律仍有实际意义,选项 C错误:物体在任何状态下均有惯性,并且物体的惯性大小只与质量有关,和物体的速度无 关:故D错误;故选A.5. B【解析】人随扶梯匀速上行,受向下的重力,扶梯的支持力和沿扶梯向上的
17、静摩擦力作用, 故选B.6. D【解析】由图可知,。1S内导弹的速度随时间均匀增加,故导弹做匀加速直线运动,故A错误:2s-5s内图线的斜率没发生改变,故加速度方向没变,故B错误:前3s内物体在向上运动,上升的高度最大为(""")m=60m:选项C正确:3到5s内导弹下落,1 x2x60=60m,故说22明导弹5s末的位移为零,回到出发点,故D错误:故选C.点睛:本题中要注意方向性,时间轴上方为正,表示物体沿正方向运动,时间轴下方的为负, 表示物体运动方向沿负方向.7. B【解析】对结点受力分析,当细线与水平方向的夹角为30。时,两绳子拉力的夹角为120。, 根据
18、平行四边形定则知,最大拉力T=G=5N.故选B.点睛:本题考查了共点力平衡的基本运用,关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行 求解,知道互成120°,大小相等两个力的合力与分力大小相等.8. C【解析】3N和6N的力的合力取值范围是3NHV9N, 10N不再合力范围内,故它们三个力 的合力不可能为零,故A错误:20N和40N的力合成时最大值为60N,故不可能与65N的 力合成为零,故B错误;12N和15N的力的合力取值范围是3N寸S27N,当两力的合力为 18N时,方向与第三个力方向相反时,它们三个力的合力可能为零,故C正确:当3N和10N 的合力最大值为13N,不可能与15N的
19、力合力为零,故D错误;故选C.点睛:三力合成时合力能否为零可以借助三角形法则,只要表示三个力的三条边能组成三角 形,则三个力的合力可以为零.9. A【解析】【详解】以结点为研究对象受力分析,根据平衡条件绳QA上的拉力大小77,绳03上的拉力大小 乃的合力与重力等大反向保持不变,当绳05沿顺时针方向转动直至水平的过程中.如图中 1到2到3的位置,由图可以看出八、八都增大,故A正确,BCD错误;故选A.点造:本题运用图解法分析动态平衡问题,作图的依据是两个拉力的合力保持不变,A0的 方向不变,根据几何知识分析两个拉力的变化.10. B【解析】【详解】将重物对点。的拉力产生两个效果,沿着8。方向压和
20、沿着AO方向拉,根据平行四边形定结合几何关系,有:-G=1|x(0.09xl0)=1.2N解得:故选B.11. C【解析】货物以很大匀速上升时,物体做匀速直线运动,受的拉力与重力也是一对平衡力, 所以拉力等于重力:货物以很大匀速上升时,物体做匀速直线运动,受的拉力与重力也是一 对平衡力,所以拉力等于重力:以很大的加速度减速上升时,加速度方向向下,重力大于拉 力:以很大的加速度减速下降时,加速度方向向上,重力小于拉力.所以升降机绳索拉力最 小的是C.故选C.点睛:明确物体在保持静止状态或匀速直线运动状态时,受到的力一定是平衡力:加速度向上时物体超重,加速度向下时物体失重.12. D【解析】当硅码
21、和硅码盘的总质量为0.5kg时,整个装置静止,弹簧处于伸长状态时,由平 衡条件可知木块A所受的静摩擦力为:f=mwg-Fn=0.5x 10-3=2 (N),方向向左,所以桌面 对木块A的最大静摩擦力至少为2N.当硅码和硅码盘的总质量减小到0.1kg. F#-m池 g=3N-O.lxlON=2N,不超过最大静摩擦力,所以木块相对桌而仍静止,木块所受合力为零, 没有变化,弹簧伸长的长度不变.根据平衡条件可知,桌面对木块的摩擦力大小为f2=F.-in Hg,=2N=6,方向向右,即桌面对木块的摩擦力大小不变,方向变化.故D正确,ABC错误.故 选D.点睛:正确受力分析,是解答本题的关键,要能根据外力
22、与最大静摩擦力的关系判断木块的 运动状态,再选择规律求解.13. B【解析】h时刻小球刚与弹簧接触:随着小球的下降,弹力逐渐增加,当弹簧弹力与重力平 衡时加速度为零,速度最大,故A错误:t3时刻小球与弹簧脱离,处于完全失重状态,故B 正确:t2至t3时间内,小球从最低点到最高点脱离弹簧,小球受到的合力先减小后增大,由 牛顿第二定律可知加速度先减小后增大,速度先增加后减小,故CD错误:故选B.点睛:关键要将小球的运动分为自由下落过程、向下的加速和减速过程、向上的加速和减速 过程进行分析处理,同时要能结合图象分析.14. CD【解析】由题意可得,对绳B点受力分析:滑轮受到绳子的作用力应为图中两段绳
23、中拉力R和F?的 合力F,因同一根绳张力处处相等,都等于物体的重量,即为:Fi=F2=G=mg.用平行四边 形定则作图,由于拉力H和F2的夹角为120。:则由几何知识得横梁AB对小滑轮的作用力方向沿着NCBD的角平分线方向与BC绳子的夹 角为120。斜向上,大小:F 4;=Fl=mg=5xlO=5ON,所以横梁AB对小滑轮的作用力的大小是 50N;方向与AB横梁的夹角为30。斜向上,故AB错误,CD正确,故选CD.点睛:本题考查共点力平衡条件中的动态平衡,要注意明确绳子上的张力等于mg,同时明 确相的弹力可以沿任意方向,只能根据两端绳子的合力求解杆的弹力.15. BC【解析】设斜面的倾角为仇物
24、体的质量为m.开始物体做匀速直线运动,有F=mgsln。,当力F减小时,加速度为方向沿斜面向下,F减小,则加速度增大,由于加速度 m方向与速度方向相反,知物体的速度减小.故A错误,B正确.物体在垂直于斜面方向加速 度为零,则物体所受的支持力为N=mgcos仇不变,物体对斜而的压力也不变,故C正确,D 错误.故选BC.点睛:解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同,随着合力的改变而改变;当加速度方 向与速度方向相同时,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动.16. (M +m)g tan【解析】对M和m整体受力分析,受重力和地而的支持力,整体处于平衡状态,二力平衡, 故地而对物体的
25、支持力等于(M+m) g,对木块:mgsine=nmgcose,解得n=tan0 17.50;200【解析】当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短,则最短时间/=t = ?s = 50s;小船 匕3若在50s内渡河,到对岸时,它将被冲下的距离x=v木t=4x50m=200m.点睛:小船过河问题属于运动的合成问题,要明确分运动的等时性、独立性,运用分解的思想,结合平行四边形定则进行求解.知道当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短.18. 1: 4:0【解析】先对b球受力分析,受重力和拉力,根据平衡条件,有:F|=mg:再对a、b球整体受力分析,受重力、拉力和弹簧的拉力,如图所示:根据平衡条件,有:F2=
26、- 2"1"- =4mg:根据胡克定律,有:Fi=kix: F2=k2x;故土=4=1cos60。凝入 4球b受重力和拉力,撤去F的瞬间,重力和弹力都不变,故加速度仍然为零,处于平衡状态. 点睛:整体法和隔离法的使用技巧:当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情 况及分析外力对系统的作用时,宜用整体法;而在分析系统内各物体(或一个物体各部分) 间的相互作用时常用隔离法.整体法和隔离法不是独立的,对一些较复杂问题,通常需要多 次选取研究对象,交替使用整体法和隔离法.19. F; AB; B;【解析】(1)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而P是通过一个弹簧称沿AO方向
27、拉橡皮条, 使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合 力.故方向一定沿AO方向的是F',由于误差的存在F和F方向并不在重合:(2)实验中必须记录弹簧秤拉力的方向及大小,选项A正确:作图时,我们是在白纸中作 图,做出的是水平力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别, 故应使各力尽量与木板而平行,故B正确;把橡皮条节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹 角不一定要取90。,大小适当即可,选项C错误:用两弹簧测力计拉橡皮条时,两弹簧测力 计的示数没必要必须相同,选项D错误:故选AB.(3)合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的等效替
28、代法,故B正确,ACD错 误.故选B.20. (1)天平(祛码)、刻度尺 (2) 0.264(3)如图;4( MM-*)0.494-0.497(4) AC【解析】(1)为了正常完成该实验,除了图中的实验器材外,还需要要的主要仪器有:天 平(硅码)、刻度尺:每相邻两冲数点间还有4个打点,即相邻的计数点时间间隔为O.ls.利用匀变速直线运动的推论得:匕S40.0240 + 0.0288 八一,=0.264/n/ s2T0.2(3)根据描点法作出图象,如图所示:根据图象的斜率表示加速度得:a=gl3 0.16北=0.496nVs20.5(4)由图可知,当力等于F。时小车才有加速度,则原因是没平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够,即平衡摩擦力时将木板垫的过低,故选AC.点睛:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事 项.该实验采用的是控制变量法研究,其中加速度、质量、合力三者的测量很
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