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文档简介
1、盒上伴随成*【教学目标】掌握段意归纳的两种方法.【教学重点】掌握段意归纳的两种方法.【教学难点】熟练掌握段意归纳的两种方法.【教学时数】三课时2小时【教学准备】PPT【教学步骤】第一课时40分钟开课交流5 '开课语:亲爱的同学们,大家好.欢送大家来到滴水学堂七彩阅读课堂.我们的口是:在快乐中学会阅读,在阅读中享受快乐.耶!阅读,悦读越爱读!棒极了!同学们的声音都十分的响亮,老师的心情也非常愉快.下面老师带着大家走进我们橙 色阅读的段意归纳魔法盒篇.一、心香一瓣一一瓣瓣沁脾5 '花开一瓣师:话说有一天,在一小区里,有一人在走路.这时,他听到有人大喊“ look out.同学们,
2、“look out"是什么意思?生:不知道.生:向外看.师:嗯,确实学了下英语,但此词为多义词.你猜楼上那人想干什么?生:让路上的人看他?师:呵呵,不是的哦!楼上那人是在提醒路上的人他要倒水了,想让别人留神.生:啊,原来是这样啊!电显那你们说结果心力路的少4样?-幺,wet r连小明去估计被淋个七 充3阅球伴随哪师:对的,路人向上看,正好洗了个澡!生大笑,课堂气氛轻松.师:同学们看,英语也一词多义,我们中国文化博大精深就更不用说了.但今天,我们不是来 讲一词多义,我们今天来学学如何归纳段意.什么叫归纳段意?生:归纳段意就是要我们说出这段话的主要意思.师:好,有一定理解.但不光是一段话
3、哦,还可能是一一生:几段或者是一篇文章的主要意思.师:对的.归纳段意是理解课文内容,把握作者思路的重要手段,也是抓住课文主要内容,概 括中央思想的前提.归纳段落大意是检查你是否读懂这段话,理解这段话的主要内容的重要标志, 是读懂一篇课文的根底,是培养分析概括水平的重要练习.好、百花齐放一一点点为春 30 '迷津点拨师:对于我们中段同学来说,归纳段意我们才初学,不知道该如何下笔,如何去归纳.其实归 纳段意是遵循一定原那么的,就是准确和简洁.所谓准确,是指段意覆盖的范围与段内各句句意要完全吻合,既不漫天撒,也非削足适履,概 括出的段意要反映段的主要内容,既不偏离,也不相悖;所谓简洁是指要求
4、高度的抽象概括和用精练的语言表达,力求做到简洁、清楚、准确.那么,怎样才能准确、简洁的概括出文章的段意呢?下面老师介绍几种概括自然段意思的方法.第一节摘句法师:不知道同学发现没有,如果我们对大量段落加以分析,就会发现:大量的段落本身有中央句,而这中央句就是段意.这些“特殊句子有时出现在段落开头总起句,有时出现在段落中 间,有时出现在段落末尾小结句.如果我们对这些一般性规律有所了解,就会加快归纳段意的 速度,加大归纳段意的准确性.找原中央句为段意段落的中央句就是最能表示文章意思的句子,起到画龙点睛、抒发作者感情的作用.中央句在不同的位置,所起的作用也不同,同学们要懂得区分哦.中央句在段落的开头,
5、被称为总起句,在段首起总领作用;中央句在段落的结尾,被称为总结句,起到总结段落内容的作用;中央句也可以在段落的中间,通过人物的对话或者作者的议 论、抒情等方式表达出来.师:同学们,我们来看看这几句,一起来说说它们的中央句在哪里?PPT展示'二:花儿有各种各样的有少胆夕的喇小f 有白蓝色的小伞, 有的吐出粉嫩的舌方口 调水掣赞灿灿的丝绒,唱开夕&仿书孰修即歌曲.件,'蓝蓝的天上飘着几朵白云.山谷里有一条小溪,清;青的溪仄缓缓地流着.不远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!它身穿黑外衣,胸口露出白衬衫,眼睛亮闪闪的.
6、燕子真是一种伶俐可爱的动物.你看它尾巴像一把锋利的剪刀,仿佛穿着礼服的音乐家,显得格外精神.师:好了,哪位同学来说说你所寻找出来的中央句?生:第一段就是开头第一句.请你读出来“花儿有各种各样的形态.生:生:师:那么这些同学的答复是不是对的呢?来看看有哪些同学同意他们的意见.归队游戏师:好了,归队完毕,看看你们各自所带着的队伍.到底答案是不是如此, 我们即将揭晓.PPT师:这三段话的段意都可以从文中找出来,那就是第段段意是“花儿有各种各样的形态.,位于段首.第段段意是“这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽! 位于段尾.第段段意是“燕子真是一种伶俐可爱的动物.位于段中.生欢呼,奖励.师:我看同学
7、们很厉害呀!那我这里还有几句等着你们呢?看你们是不是真的很厉害!PPT展示经典例句.经典例句:概括以下段落段意原野热闹非凡.成片的大豆摇动着豆荚,发出了 “哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑 红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱.山坡上、大路边、村子口.榛树叶子全都红了,红的像一团团的 火,把人们的心也给燃烧起来了.打乒乓球时,人的双眼必须紧盯着飞速往来、忽近忽远、旋转多变的小球,使眼睛内部不断 调节运转,血液循环增强,眼神经机能提升.因此,打乒乓球可算是增强视力的最佳运动.当第一缕晨光射穿薄雾,小街便迎来了又一个清晨.清晨的小街是静谧的. 此时,一切都笼罩在柔和的晨光中.柳树低着头,柔顺地接受晨光的
8、沐浴.不知名的小草小花舒展着手臂,静静地 呼吸着清新的空气.解题小帮手在归纳段意时,首先看有无中央句,如果有,就可以采取摘录原句为段意法.显然,这三段文 字的中央句都可从文段中找出.第段先总说原野热然4个中央蚁体举悝明“热闹非凡,可见,L .凉疝即喇作为本段的尤分 阅娱iTrafifiXi:第段先具体来说打乒乓球时人的眼睛与球的关系,it后得由一个总结性的结论,因此,最后一个总结句便是段落大意.第段先用一句话引出要写的内容“清晨的小街是静谧的,然后点出中央句,接下来又从柳树、小草、小花等方面具体来写小街的静谧.因此,在中间的“清晨的小街是静谧的.这句话为本段的段意.师:同学们都实在是很厉害呀!
9、 真是不考不知道,一考吓一跳!刚刚都是在我们书中有的练习,现在,同学们看向这里一一PPT秀才大PK鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了 ;下午三点,万寿花欣然怒放;黄昏六点,烟草花在雾色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现 1、用直线画出拟人句,并照样子写一句.2、给第三句话标标点.3、文中的中央句是哪一句?找出并抄写下来.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的
10、花开放的时间是不同的.师:自言自语今天,一群童生考秀才,本人那么是主考官.向众人讲鄙人免贵姓X.众童生听好了,我现在开始讲规矩了. 测试期间,不得喧哗,喧哗者取消其考秀才资格,并剥夺童生符. 不得作弊,作弊者取消其考秀才资格,并剥夺童生称.测试现在开始.抢答时间开始.PPT出题生:“鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人. 是中央句.师:不合格.生:“要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的.是中心句.师:童生晋级秀才.采访下这位秀才,你为什么会认为是“要是我们这句话是中央句呢?生:我觉得这段话从第三句开始就是讲的在不同时间段开放的花不同的例举.师:真是当之无愧的秀才呀,很会想,
11、会思考! 一起为他欢呼吧!拍手,欢呼欢送童生们继续测试.PPT盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化.他呼出的气息,变成了四季的风和 飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声.他的双眼变成了太阳和月亮;他的四 肢,变成大地东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成 了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物 的雨露胤4件电镁的变化伴随国的云的江河的大地2、这一段的中央句是:盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化.据书上记载:一棵发育充分的冬黑麦,在抽穗期共有1400万条根,如果把这些根一条条连起来,总长度可达 600千米以上.一棵只生长了一米的苹
12、果树苗,它的根 系竟然有38000条侧根.你说,植物的根系是不是很庞大啊?1、这一段的中央句是:植物的根系非常庞大.天上的云,真是形态万千,变化无常.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有 的像鱼鳞,一片片整整洁齐地排列着;有的像羊群,来来去去,有的像一床大棉被, 满满地盖住了天空;有的像山峦2像河川,像奔马它们有时把天空点缀得很美丽, 女也天空笼罩得很而林.冈才还是心云朵朵,而无加烂,霎那问又是乌云密布, 大雨倾盆,云像天气的“招牌,天上挂什么云,就会出现什么样的天气.1、这段话主要围绕哪句话具体来写的?天上的去,真是形态万千,变化无常.2、文中哪些句子写了云形态万千?用“画出.3、文中哪些句子
13、写了云变化无常?用“画出.4、你想象中的云还会像什么?至少写一句第二课时40'摘过渡句为段意PPT展示“刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢.夏天,正当人们进入梦乡的时候, 它悄悄的从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜梗咬断,然后在地上打个 滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了. 师:同学们,你们能帮我将这段话的意思简单说一说吗?生:刺猬如何用硬刺搬东西.师:对不对?那我想采访下这位同学,你是如何觉得这段话说的都刺猬如何用硬刺搬东西的?生:从“夏天一翻身就背着瓜溜走了这句话中感觉出的.师:很聪明.但是我们会发现有一处更直接的表达了本段话的主要内容,大家发现没
14、有?生:老师,是不是第一句呀?请帮老师读一读“刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢师:咦,有人说出来了!就叫过渡句.过渡句是提示文章前后之间存在联系的句子,起着承上 启下的作用,承上的前半句是上一段的段意,启下的是后半句是下一段的段意.在这里文段首先通过“不仅还这对关联词语进行过渡,“不仅所说的内容是上段段意,“还后面一句便是承接后半局部的内容,也是本段的段意.因此本段的段意是“刺猬用硬刺 搬东西.经典例句:概括以下段落的段意.太阳虽然离地球很远,但是它和我们的关系非常密切.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、鱼、虫、兽才能生存繁殖.没有太阳,就不会有植物、动物,更
15、不会 有人类.解题小帮手要概括本段段意,找到含关联词语的过渡句是关键.开头一句含有“虽然但是,可以判断此句为过渡句,过度句的前半句为前段的段意,后半句为本段的段意,即太阳和我们的关系非常密切.这种方法难点是正确的找出过渡句,只要准确找出来,概括段意就很容易了.师:好了,刚刚已经有同学成为“秀才 了,现在,我们继续晋级赛,没有夺得“秀才的同 学也可以借这次时机一举夺魁.PPT举人大PK这座桥不但巩固,而且美观.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有 的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙;前爪相互抵着, 各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一
16、样.1、文中的中央句是:这座桥不但巩固,而且美观.2、文中的过渡句是:这座桥不但巩固,而且美观.这样写好在哪里?运用关联词,不仅连接 了上文,而且引出了下文的内容.并且还告诉了我们桥的特点.3、用“有的有的还有的造句.师:举才大冲关正式开始.考生们应该很清楚,成为秀才后,我们还可以冲刺举人,成为举人后,就可以为官了.这回我们就来看看会有多少举人老爷即将横空出世.PPT生:中央句是第一句,“这座桥不但巩固,而且美观.师:第一位举人产生了,这位举人非常自信,看完试卷就直接做题了.我想问问X举人,你为 什么如此自信?百生:由于这题很容易ib即顿么方花5阅也花水曲信这段话到底讲 11E工+W Ulf
17、14力件随成?生:就是桥的美观,如何美观.师:为什么不是巩固呢?生:从第二句开始全部讲的是桥的美.师:x举人请落座,其他秀才要努力了!PPT我国的四大海洋中,渤海的面积最小,比江苏省还小一点.别看它面积小,资 源却很丰富.海中盛产对虾、黄花鱼,海底还蕴藏着丰富的石油.1、这段话中的中央句是:别看渤海面积小,资源却很丰富.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画.壁画 的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有 描摹自然风光的.其中最引人注目的,是那成百上千的飞天.壁画上的飞天,有的臂 挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,
18、自天而降;有的彩带 飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美的壁画,就像是走进了 灿烂辉煌的艺术殿堂.1、这段话中的中央句是:莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的 壁画.2、用“有的有的还有的造句.太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切.有了太阳,地球上的 庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖.如果没 有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类, 穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴火,都和太阳有密切关系.就是埋在地下的煤炭,看起 来好似跟太阳没有关系,其实离开太阳也是不能产生的.由于煤炭是由远古时代的
19、植 物埋在地层下变成的.1、这段话的中央句是:太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切.第三课时40分钟三、阅读佳作一一含英咀华40'阅读以下文段,答复以下问题.一各种动物的生活习性千差万别,它们舌头的用途也各有其秒哩.狗的舌头是“散 热器,天热时伸出来,可以散发体内多余的热量.猫的舌头上长着许多向后倒生的乳 刺,很像一把“刷子,既可以用来洗脸刷身,又可以在吃鱼、啃骨头时,刮出骨缝中0牛的舌头很送入口中.它能伸入树皮内很深彳地方,乂把草一把一把地抓住、卷紧、/小 . T I 倒钩,是个真正的“钩子 件陋6X4头是倒着长的,舌根在外,舌尖向里.它有粘液,弹性好,就像一个“射器.每
20、当发现有害虫时,它会一下子翻 出口外,粘住虫子并拉入口中.蛇的舌头是分叉的,又细又长,平时它一伸一伸的,其实不是用来捕食的,也不是用来示威的,它只是个“探测器,专门用来侦察周围的 情况.还有一种射水鱼,舌头很怪,简直就像“水珠发射器,它能把水珠快速射到 一两米远的地方,一下子击中在水面飞舞的昆虫和岸边的小动物.动物的舌头,真是 千奇百怪,有意思.1、快乐选择.千奇百怪A形容种类多,差异大.B形容各种各样奇怪的事物.千差万别:2、锦上添花.各填两个.3、短文可分三层,请用“/标出来,并写出每一层的意思.第一层:.第二层:.第三层:.4、请你选出作者是按什么顺序来写的.总述一分述 总述一分述一总述
21、 分述一总述5、在文中找出一句能概括本段段意的句子.用“划出来.6、作者写出了 、六种动物的 舌头的用途.7、给短文选择一个适宜的题目: A动物的生活 B 动物的舌头 C 舌头的妙用二桂林的漓江是一条美丽的江.春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶 儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳.江面上有红色的小船,颜色 各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光荣.秋天的漓江更加美丽.岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了 香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收.气?冬天的漓江也很
22、但它是见 象鼻山、优波山:漓力:艮美J虽然?,的山7K"配那么常夏天那么热闹非凡,秋天那么 录的带子,由远到近环绕着伴随成*1、写出以下词语的反义词.安静一丰收一2、读短文,补充词语.颜色热闹生机丰硕美不3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来.比喻句: 拟人句:4、本文的中央句是 5、短文按 顺序描写了漓江的景色.6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来.春天: 夏天:秋天: 冬天:阅读以下文章,答复后面的问题.台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方.台湾的山多,山谷也多.每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林, 越过小
23、溪,赶到山谷里来聚会.人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷.蝴蝶谷里的景色非常迷人.有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶谷,在阳光的照耀 下,金光灿灿,十分壮观.有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在 空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去.蝴蝶谷吸引了大批中外游客.人们一到这里,马上就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围 住.你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢送前来参观的客人呀!1、从文中找出以下词语的近义词.五彩缤纷马上景色壮丽 2、“山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣这 句话运用的修辞手法是 ,把 比作.修辞手工弹随成?旧学3、“蝴蝶那翩翩起舞的样
24、子,多么像在欢送前来参观的客人呀!谦水哪、寓概括第2、4/段/EjJ fsy?实第2段的段意:第3段的段意:第4段的段意:奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物.植物能吃虫子,没听说过吧?夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔.毛毡苔的叶子上有 200多根小绒毛.这些小绒毛能分泌 出一种粘性很强的液体;这种粘液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,飞落到上面就会被牢牢地粘住.经过 1 2小时,小虫就被叶子 消化吸收掉了.植物还会听音乐呢! 一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交 响乐唱片,日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外茂盛.于是他就开始正式 试验,在一
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