微生物学习题库

1、微生物学习题库绪论1 .什么是微生物？它包括那些类群？2 .试述微生物与当代人类实践的重要关系.3 .微生物有哪五大共性,其中最根本的是哪一个？为什么？4 .试分析微生物五大共性对人类的利弊.5 .试述微生物的多样性.6 .什么是微生物学？学习微生物学的任务是什么？第一章 原核生物的形态、构造和功能1 .测量微生物大小主要用几种单位？2 .观察细菌形态时为何要用染色法？常用的染色法有几类？3 .什么是革兰氏染色法？它的主要步骤是什么？哪一步是关键？为什么？4 .试述革兰氏染色的机制及其重要意义.5 .试绘出细菌细胞构造的模式图, 注明其一般构造和特殊构造,并扼要注 明各局部的生理功能.6 .图

2、示革兰氏阳性细菌和阴性细菌细胞壁构造, 并简要说明其特点及成分.7 .什么是原生质体、球状体、L型细菌？试比拟它们的异同？8 .什么叫肽聚糖,其化学结构如何？革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌的 肽聚糖结构有何不同？9 .什么叫溶菌酶？它的作用方式如何？10 .什么叫磷壁酸？其构造和功能是怎样的？11 .革兰氏阴性细菌细胞壁外层的脂多糖 (LPS是由哪些成分组成的？哪 几种成分最为独特？脂多糖的功能是什么？12 .什么是荚膜,其化学成分如何？有何生理功能？13 .如何证实某一细菌存在着鞭毛？如何知道某一细菌运动水平的强弱？14 .细菌鞭毛着生的方式有几类？试各举一例.15 .试列表比拟细菌的鞭毛、

3、菌毛和性菌毛的异同.16 .什么是芽抱,其结构如何？为何它具有极强的抗逆性, 尤其是抗热性根 据“渗透调节皮层膨胀学说加以分析.17 .什么是伴抱晶体,它在何种细菌中产生,有何实践意义？18 .什么叫菌落,细菌的菌落有何特点？试分析细菌的细胞形态与菌落形态 问的相关性.19 .什么是放线菌？放线菌虽呈菌丝状生长, 但为何目前都认为它不接近霉 菌,而更接近于细菌？20 .什么叫基内菌丝、气生菌丝和抱子丝？它们间有何联系？21 .放线菌的菌落有何特点？试从细胞水平来分析其原因.22 .什么叫支原体,它有何特点,哪些特点是由于缺乏细胞壁引起的？什么 叫类支原体？23 .什么是立克次氏体、类立克次氏体

4、？它们对人类的关系如何？24 .什么是衣原体？为何不能称它为“大型病毒？25 .比拟说明六大类原核生物的主要特性.26 .名词解释：假肽聚糖、PHB裂殖、横割分裂、抱囊链霉菌、异形胞、 原体与始体、竣酶体、抱囊.第二章 真核微生物的形态、构造和功能1 .什么是菌物、真菌、酵母菌、霉菌和蕈菌？2 .图示并说明真核微生物“ 9+2型鞭毛的构造.3 .什么叫单细胞蛋白SCP ?为什么酵母菌是一种优良的单细胞蛋白？4 .图示酵母菌的一般构造及酿酒酵母的生活史,并分析其生活史的特点.5 .什么叫菌丝、菌丝体、菌丝球、真菌丝、假菌丝、真酵母、假酵母、芽 殖、芽痕、蒂痕？6 .霉菌的营养菌丝及气生菌丝各有何

5、特点？它们可以分化出哪些特化构并 造？7 .霉菌菌丝尖端的细胞,其细胞壁如何分化？成分如何变化？8 .试比拟真菌抱子的种类和各自的特点.9 .细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物的菌落各有何特点？为何有这些特点？10 试比拟细菌、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同,并说明如何制 备它们的原生质体？第二章 病毒和亚病毒1 .什么是病毒即真病毒、亚病毒？2 .病毒的一般大小如何？图示病毒的典型构造.3 .病毒粒有几种对称方式？每种对称方式又有几类特殊的外形？各举一例.4 .什么是病毒的包涵体、空斑、枯斑、噬菌班？它们各有何实践意义？5 .试以烟草花叶病毒TMV为代表,图示并简述螺旋对称的杆状病

6、毒的典 型构造.6 .试以腺病毒为例,图示并简述二十面体对称等轴对称的球状病毒的 典型构造.7 .试以大肠杆菌T偶数噬菌体为例,图示并简述复合对称病毒的一般构造, 并指出其各局部的特点和功能.8 .什么是烈性噬菌体？简述其裂解性生活史.9 .什么是pfu plaqueformingunit ,噬菌体的效价？测定效价的方法有 哪几种？试简介噬菌体效价的双层平板法.10 .什么叫一步生长曲线？它可分几期？试简述各期的特点.11 .什么叫温和噬菌体、溶源性、溶源菌？温和噬菌体共有哪几种存在方式？ 如何检出溶源菌？12 .什么叫感染复数m. o. i 、自外裂解、裂解量？13 .植物病毒、动物病毒的增

7、殖过程与 T偶数噬菌体有何不同？14 .什么是病毒多角体？它有何实际意义？比拟核型多角体病毒 NPV与 质型多角体病毒CPV .15 .什么叫类病毒、拟病毒、肮病毒.16 .病毒在基因工程中的应用.第四章 微生物的营养和培养基1 .什么叫碳源？试从元素水平、分子水平和培养基原料水平列出微生物的 碳源谱.2 .什么叫氮源？试从元素水平、分子水平和培养基原料水平列出微生物的 氮源谱.3 .什么叫氨基酸自养微生物？试举一些代表菌,并说明其在实践上的重要 性.4 .什么叫能源？试以能源为主、碳源为辅对微生物的营养类型进行分类.5 .什么叫自养微生物？它们有几种主要生理类型？举例说明之.6 .什么叫生长

8、因子？它包括哪几类化合物？微生物与生长因子的关系有那 几类？举例加以说明.7 .什么叫水活度avv ?它对微生物的生命活动有何影响？对人类的生产 实践和日常生活有何意义？8 .营养要素与配制培养基时的某一营养物是否同一概念？举例比拟.9 .什么叫单功能营养物、双功能营养物和多功能营养物？试各举一例.10 .什么叫基团移位？试述其分子机制.11 .试比拟单纯扩散、促进扩散、主动运送和基团转位四种不同的营养物质 运送方式.12 .什么是选择性培养基？它在微生物学工作中有何重要性？试举一例,并分析其中的选择性原理.13 .什么叫鉴别性培养基？它有何重要性？试以 EMB伊红美蓝乳糖琼脂培 养基为例,分

9、析鉴别性培养基的作用原理.14 .培养基中各营养要素的含量间一般遵循何种顺序？说明其道理.15 .什么叫碳氮比？为什么植物病原菌以真菌居多,而动物病原菌那么以细菌居多？16 .何谓固体培养基？半固体培养基呢？它们各有何应用？17 .试述琼脂平板培养技术的优点及其在解决一系列微生物学问题中起过的 重大历史作用.第五章 微生物的新陈代谢1 .在化能异养微生物的生物氧化中,其基质脱氢和产能途径主要有哪几条？ 试比拟各途径的主要特点.2 .试述EM%径在微生物生命活动中的重要性.3 .试述HM陇径在微生物生命活动中的重要性.4 .试述TCA循环在微生物产能和发酵生产中的重要性.5 .在微生物的生物氧化

10、过程中,递氢和受氢的类型有几种？它们各有什么 名称？试表解之.6 .什么叫呼吸？什么是呼吸链电子传递链？呼吸链有那些组分？细菌 的呼吸链与真核生物的呼吸链有何不同？7 .什么是氧化磷酸化作用？什么是 P/O比？什么是化学渗透学说？8 .什么叫无氧呼吸厌氧呼吸？试列表对各种无机盐呼吸和延胡索酸呼 吸加以简明的比拟.9 .试列表比拟呼吸、无氧呼吸和发酵的异同点.10 .试从狭义和广义两方面来说明发酵的概念.11 .试图示由EMP径中的重要中间代谢物一一丙酮酸出发的六种发酵类型 及其各自的发酵产物.12 .试述在细菌鉴定中常用的甲基红MR和V. P.试验的原理.13 .比拟同型和异型乳酸发酵.14

11、.细菌的酒精发酵途径如何？它与酵母菌的酒精发酵有何不同？细菌的酒 精发酵有何优缺点？15 .什么叫Stickland 反响？试图示其反响机制.16 .在化能自养细菌中,硝酸细菌是如何获得其生命活动所需的 ATP和复原 力H的？17 .什么叫循环光合磷酸化？什么叫非循环光合磷酸化？能进行循环光合磷 酸化与非循环光合磷酸化的微生物有哪些？18 .试述嗜盐菌紫膜光合作用的根本原理.19 .试图示并简单说明自养微生物固定 CO的卡尔文循环.20 .什么是CO固定的复原性TCA循环？21 .什么是CO固定的厌氧乙酰-CoA途径？22 .什么是CO固定的羟基内酸途径？23 .什么是两用代谢途径？它有哪些特

12、点？24 .什么是代谢回补顺序？试简述磷酸烯醇丙酮酸与草酰乙酸这两种关键中 问代谢物的回补途径.25 .什么叫乙醛酸循环？试述它在微生物生命活动中的重要功能.26 .什么是生物固氮作用？它对生物圈的繁荣开展有何重要作用？能固氮的 微生物有哪几类？27 .固氮过程需要满足哪些条件？什么是固氮酶？它含有哪两种化学组分？28 .既然固氮酶在有氧条件下会丧失其催化活性,为何多数固氮菌包括蓝 细菌却都是好氧菌？试简述不同类型好氧固氮菌的抗氧机制.29 .什么叫异形胞？什么是类菌体？什么是豆血红蛋白？各自的功能是什 么？30 .试用简图不必写分子式表示细菌细胞壁上肽聚糖的合成途径.哪些 化学因子可抑制其合

13、成？其抑制部位如何？31 .什么叫派克Park核甘酸？它在肽聚糖合成中处于什么地位？32 .青霉素为何只能抑制代谢旺盛的细菌？具制菌机制如何？33 .什么叫次生代谢物？次生代谢途径与初生代谢途径间有何联系？第六章微生物的生长及其限制1.名词解释：生长、繁殖、活菌染色法、菌落形成单位cfu 、同步生长、恒浊器、恒 化器、连续发酵、嗜冷菌、中温菌、嗜热菌、最适生长温度、专性好氧菌、兼性 厌氧菌、微好氧菌、耐氧菌、厌氧菌、超氧阴离子自由基、超氧化物歧化酶、曲、 醪、巴氏消毒法、间歇灭菌法、连续加压蒸汽灭菌法、石炭酸系数、抗生素、抗 代谢药物、选择毒力、抗生素效价、半合成抗生素、生物药物素.2,测定微

14、生物的生长量常用哪几种方法？计算微生物的繁殖数时,常用哪 些方法？3 .什么叫典型生长曲线？单细胞微生物的生长曲线可分几期？其划分的依 据是什么?4 .延滞期的特点是什么？如何缩短延滞期？5 .指数生长期有何特点？处于此期的微生物有何实际应用？6 .什么叫生长速率常数R ?什么叫代时G ?什么叫倍增时间？如何 计算这些参数？7 .稳定期有何特点？为什么在指数期后,如不创造特殊条件,就必然进入 稳定期？8 .什么叫连续培养？连续培养或连续发酵有何优点？为什么连续时间是有 限的？9 .微生物界作为整体来说,它们生长的温度范围有多广？嗜冷菌、中温菌 和嗜热菌好热菌的最适温度范围如何？10 .什么叫最

15、适温度即最适生长温度？温度对同一微生物的生长速度、 生长量、代谢速度、各代谢产物累积量的影响是否相同？研究这一问题有何实践 意义？11 .从对分子氧的要求来看,微生物可分哪几种类型？它们各有何特点？12 .目前一般认为氧对厌氧菌毒害的机制是什么？13 .在微生物培养过程中,pH变化的规律如何？如何调整？14 .在实验室中,培养厌氧微生物的主要方法有哪些？其原理如何？哪两类 属于培养严格厌氧菌的技术？15 .什么叫污染？试述微生物学工作中污染的原因、危害和防治方法.16 .试比拟杀菌灭菌、消毒、防腐和化疗的异同,并举例说明之.17 .制菌、杀菌和溶菌有何不同？18 .利用热力进行消毒及灭菌的方法

16、有哪些？试表解并简要地加以说明.19 .利用加压蒸汽对培养基进行灭菌时, 常会带来哪些不利的影响？采取哪 些对策方可防止？20 .影响湿热灭菌效果的主要因素有哪些？在实践中如何正确对待？21 .什么叫选择毒力？试以磺胺及磺胺增效剂 TMF%例,说明化学治疗剂的 作用机制.22 .什么叫抗菌谱？抗生素对微生物作用的机制有几种？举例说明之.23 .什么叫耐药性？微生物产生耐药性的途径有哪些？试以细菌对磺胺药的耐药性为例加以说明.24 .从196C至250c的温度范围内,对微生物学工作者关系较大且有代 表性的温度包括生长、抑制、保藏、杀灭等有哪些？试以表解形式进行分类、 排队并简介之.第七章微生物的

17、遗传变异和育种1 .名词解释：核基因组、核外染色体、突变率、光复活作用、营养缺陷型、 野生型、原养型、根本培养基、完全培养基、补充培养基、限量补充培养基、基 因重组、感受态、转化、转导、普遍转导、局限转导、流产转导、转染、缺陷噬 菌体、双重溶源菌、溶源转变、接合、衰退、复壮、菌种保藏.2 .试从不同水平来熟悉遗传物质在细胞内的存在方式.3 .什么叫质粒？它有哪些特点？主要质粒有哪几类？各有何理论与实践意 义？4 .什么是影印平版培养法？它有何理论与实践意义？5 .诱变育种的根本环节有哪些？整个工作的关键是什么？为什么？6 .紫外线引起的胸腺喀呢二聚体对微生物有何影响？什么是光复活作用？ 它的作

18、用机制怎样？7 .什么是暗修复切补修复作用？其机制如何？8 .为什么说定向培育不等于定向变异？试以梯度培养皿法来说明定向培育 工作的原理.9 .为什么在进行诱变处理时,要把成团的微生物细胞或抱子制成充分分散 的单细胞或单抱子悬液？对放线菌进行诱变育种时,宜处理其分生抱子或是菌丝细胞？为什么？10 .举例说明在微生物的诱变育种工作中,采用高效的筛选方案和方法的重 要性.11 .什么是琼脂块培养法？有何优点？为什么？12 .筛选营养缺陷型菌株的主要步骤和方法.13 .试阐述抗生素法和菌丝过滤法在“浓缩营养缺陷型菌株中的根本原理.14 .从野生型和营养缺陷型混合菌液中, 如何检出营养缺陷型菌株？试介

19、绍 四种方法,并说明其共同原理.15 .什么叫重组？什么叫杂交？原核微生物与真核微生物各有哪些基因重组 形式？16 .试述转化的一般过程.17 .试述低频转导LFT和高频转导HFT的原理.18 .什么是细菌的接合？什么是 F因子致育因子？19 .试比拟大肠杆菌的F+ F-、Hfr和F'菌株的异同,并图示这四者间的 相互关系.20 .什么叫接合中断法杂交中断法？试述用此法证实染色体呈环状和绘 制染色体图的根本原理.21 .什么叫溶源转变？什么叫转染？试分别与转导和转化进行比拟.22 .什么叫原生质体融合？它的根本操作是怎样的？此法在育种工作中有何 重要性？23 .试以酿酒酵母为例,说明真

20、菌有性杂交的一般方法.24 .什么叫准性生殖？试以尊麻青霉的“杂交育种为例,说明它的主要步 骤和实际应用.25 .什么叫基因工程遗传工程？它的根本原理和操作是怎样的？26 .什么叫菌种衰退？如何区别衰退、饰变与杂菌污染？27 .何谓菌种复壮？如何到达复壮？28 .现有的微生物保藏法可分几类？试表解之.第八章微生物的生态1 .名词解释：微生物生态学、水体自净作用、大肠菌群数、霉腐微生物学、真菌毒素、嗜 极菌、嗜热菌、正常菌群、条件致病菌、内源感染、微生态学、微生态制剂、益 生菌剂、双歧杆菌、无菌动物、悉生生物、根际微生物、附生微生物、互生、共 生、寄生、拮抗、混菌培养、菌根、蛭弧菌、菌剂菌肥或生

21、物肥料、细菌沥滤、富营养化、BOD、COD、活性污泥、生物膜.2 .为什么说土壤是人类最丰富的“菌种资源库？如何从中筛选所需要的菌种？3 .检验饮用水的质量时,为什么要选用大肠菌群数作为主要指标？我国卫 生部门对此有何规定？4 .什么是嗜热菌/它们在理论和实践中有何重要性？5 .什么是瘤胃微生物？它们与反刍动物间存在哪些共生关系？6 .微生物在自然界C、O、H元素循环中有何作用？7 .什么是N素循环？为什么说微生物在自然界 N素循环中起着关键作用？8 .为什么说在冶理污水中,最根本、最有效的手段是微生物处理法？9 .沼气发酵分几个阶段？各阶段有何特点？第九章传染与免疫1 .试比拟以下各对名词1

22、传染与传染病,2传染与免疫,3毒力与侵袭力,4外毒素 与内毒素,5类毒素与抗毒素,6非特异性免疫与特异性免疫,7体 液免疫与细胞免疫,8免疫应答与免疫反响,9免疫原性抗原性与免 疫反响性,10完全抗原与半抗原,11复合半抗原与简单半抗原,12 H抗原与O抗原,13特异抗原与共同抗原类属抗原,14抗原决定簇 与抗原结合价,15交叉反响与吸收反响,16 丫球蛋白与免疫球蛋白Ig, 17人工自动免疫与人工被动免疫,18菌苗与疫苗,19死菌苗与活菌 苗,20死疫苗与活疫苗,21环状沉淀反响与絮状沉淀反响,22免疫 学反响与血清学反响.2 .决定传染结局的三因素是什么？简述三者间的相互关系.3 .什么是

23、人畜共患病？举例加以说明.4 、何谓带菌状态？它在传染病流行中起着何种有害作用？5 .什么是邕试剂法？试述用邕试剂法测定极微量内毒素的原理及其优点.6 .试述巨噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用.7 .什么叫补体？它有何免疫功能？8 .什么是干扰素？它分哪几类？它的干扰作用机制是什么？9 .特异性免疫的现代概念是怎样的？10 .什么是免疫应答？它有几种主要类型？分别说明其特点.1011 .什么是免疫分子？简介几类主要免疫分子.12 .什么是抗原？抗原物质应具备哪些条件？13 .血清学反响的一般规律是什么？14 .比拟凝集反响与沉淀反响的异同.15 .什么是补体结合实验法？其根本原理是什么

24、？有何优缺点？16 .试从微生物学的角度来讨论“指甲有毒的说法.17 .何谓淋巴细胞杂交瘤？如何制备它？淋巴细胞杂交瘤有何用处？试从淋 巴细胞杂交瘤技术的创立来讨论根本理论和研究方法对科学开展的重要意义.18 .什么是多克隆抗体？什么是单克隆抗体？任何获得单克隆抗体？单克隆 抗体的研究有何理论和实践重要性？29 .什么是免疫毒素“药物导弹？30 .疫苗研究的当前情况与开展方向是什么？第十章微生物的分类和鉴定1 .微生物分类学有哪三项具体任务？分别加以简述.2 .目前已记载过的微生物大约有多少种？你估计今后在可能发现新种将是 何种类型？为什么？3 .种以上的通用分类单元分几级？各级的英文和拉丁名称是什么？试举一 具体菌种按7级单元排列一下.4 .什么是种？什么是新种？如何表示一个种和新种？5 .什么是学名？什么是双名法？什么是三名法？6 .什么叫菌株？它如何表达？为什么说正确理解菌株的涵义对开展微生物