中层管理者的十堂转型课测评试题

1、中层治理者的十堂转型课多项选择题1、中层治理者转型过程中经常会出现哪些痛苦或问题？ 10分A到处忙救火B无得力干将C时间不够用D沟通无效果E权责不对等F开展遇瓶颈G中年遇危机2、调整好治理方式,治理者需要哪些抓手？ 10分A财务治理B文化治理C制度治理D情感治理3、做好制度治理,需要从哪些方面着手？ 10分A制度设计B制度执行C奖惩机制D制度公布4、中层治理转型要从哪些维度来设计？ 10分A效果B效能C效率绩效5、中层治理者在选人上有哪些困境？ 10分A人非我选,用人被动B优秀人才用不起C不知用谁,缺乏标准D 总看走眼,人岗不匹配6、国内优秀的企业常用的选人用人机制有哪些？ 10分A赛马不相马

2、-选拔机制B内部市场化-竞争机制C利益共同体-关联机制D末位淘汰制-不养闲人 7、中层治理者该如何打造标杆？ 10分a以身作那么做引领B发现典范讲故事C鼓励团队成风气D身先士卒好兄弟8、团队协作经常出现的问题有哪些？ 10分A不理不睬气氛差B单打独斗无合力C相互拆台无协作D彼此较劲有内耗9、关于时间治理四象限中4D法那么的说法正确的选项是10分A不紧急不重要的事情拖着做B紧急不重要的事情慢慢做C重要紧急的事情立即做D重要不紧急的事情优先做10、团队执行力差的原因有哪些？ 10分A重目标,轻落实B重人情,轻制度C重道德,轻契约D重苦劳,轻功绩单项选择题1、关于效能和效率,以下说法不正确的选项是？

3、 10分A效能和效率只要抓好一个维度就行了B效率关注的是更多和更好C效能关注的是更好和更强D效率与事相关E效能与人有关10分2、中层治理者在用人上经常面临的问题不包括哪一项？A大材小用,怕出错B预算有限,怕花钱C高才低用,打小算盘D庸才常用,凭印象多项选择题1、关于资源整合,中层治理者要做好哪些假设？ 10分A我不做,谁来做B如何保证员工能做好C换个人是否也能做好D如果别人不行,我来做2、国内优秀的企业常用的选人用人机制有哪些？ 10分A赛马不相马-选拔机制B内部市场化-竞争机制C利益共同体-关联机制D末位淘汰制-不养闲人3、中层治理者打造标杆要防止哪些误区？ 10分A全能标杆B业绩标杆C垄断

4、标杆D印象标杆4、中层治理者提升团队协作水平的方法有哪些？ 10分A目标达成共识,一起定目标B工程协同,分工做协作C价值协同,统一企业文化D协作奖励,考核重协作5、中层治理者的要事有哪些？ 10分A战略实施B团队开展C文化打造D制度建设6、绩效治理的方法有哪些？ 10分做好目标的分解与沟通B设定可完成的绩效目标C做好过程的反应与辅导D做好考核评估与改良7、团队执行力差的原因有哪些？ 10分A重目标,轻落实B重人情,轻制度C重道德,轻契约D重苦劳,轻功绩8、中层治理者提升团队执行力有哪些方法？ 10分A倡导价值交换和功绩文化B倡导契约精神,遵守约定C建立制度保证,实现正向鼓励D推行企业文化,增强

5、企业认同单项选择题1、中层治理者在用人上经常面临的问题不包括哪一项？ 10分A大材小用,怕出错B预算有限,怕花钱C高才低用,打小算盘D庸才常用,凭印象多项选择题1、关于资源整合,中层治理者要做好哪些假设？ 10分 A我不做,谁来做如何保证员工能做好C换个人是否也能做好D如果别人不行,我来做2、调整好治理方式,治理者需要哪些抓手？ 10分A财务治理B文化治理C制度治理D情感治理3、中层治理者在选人上有哪些困境？ 10分A人非我选,用人被动B优秀人才用不起C不知用谁,缺乏标准D总看走眼,人岗不匹配4、中层治理者打造标杆要防止哪些误区？ 10分A全能标杆B业绩标杆C垄断标杆D印象标杆5、中层治理者该如何打造标杆？ 10分A以身作那么做引领B发现典范讲故事鼓励团队成风气D身先士卒好兄弟6、团队协作经常出现的问题有哪些？ 10分A不理不睬气氛差B单打独斗无合力 C相互拆台无协作D彼此较劲有内耗7、中层治理者提升团队协作水平的方法有哪些？ 10分A目标达成共识,一起定目标B工程协同,分工做协作C价值协同,统一企业文化D,协作奖励,考核重协作8、中层治理者经常出现的绩效治理问题有哪些？ 10分A绩效考核失灵B绩效辅导无效C