中考人教版九年级上册化学期末试卷及答案

1、中考人教版九年级上册化学期末试卷及答案可能用到的相对原子质量：K:39 O:16 C:12 Fe:56 Ca:40 Zn:65 H:1 1、日常生活中的以下现象,属于物理变化的是A、大米酿7WB、菜刀生锈C、湿衣服晾干D、食物腐败2、化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯洁物.以下属于纯洁物的是A不锈钢 B、干冰C、碘酒D、石灰石3、以下粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是4、以下实验操作中正确的选项是A、用药匙或镣子取用固体药品G未用完的药品放回原试剂瓶中日用酒精灯内焰给物质加热D称量时将祛码放在左盘5、不会对人类的生存环境造成危害的是A、汽车排放的废气B生活污水的任意排放C随

2、意丢弃废旧电池D氢气在空气中燃烧的生成物6、以下实验现象的描述符合事实的是A、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B、将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭C、铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D、红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾7、以下物质的用途与其化学性质无关的是A、氧气供应呼吸B、用一氧化碳冶炼金属C、用活性炭除去冰箱异味D、用二氧化碳灭火8、我国神舟五号宇宙飞船飞行试验成功,运载神舟五号飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肿化学式为 GH8N2.以下关于偏二甲队的说法正确是A、偏二甲队是由碳、氢、氮三种元素组成的R偏二甲肌中含有氮气C、偏二甲队的相分子质量是52 D偏二

3、甲队中碳、氢、氮的质量比为1:4:19、金属 M 只有一种化合价,氧化物的化学式为M2O3,那么它的氯化物的化学式为A、MCl3 B、MCl2 C M2cl3D MCl10、保护环境人人有责.以下举措或处理方法会造成环境问题的是A.植树造林B滥施化肥C.利用地热和太阳能D.工业污水处理后排放11、由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体,例如金刚石和石墨,以下各组物质属于同素异形体的是A、氧气和臭氧O3B、氮气和?态氮C、一氧化碳和二氧化碳D、生铁和钢12、以下说法正确的选项是A.青铜的主要成分是铜和锡B.不绣钢就是纯铁C.生铁不含有碳元素D.黄铜只含有铜元素13、以下有关溶液的说法正确的选

4、项是A、均一、稳定的液体不一定是溶液B、稀溶液一定是不饱和溶液C、温度升高,固体白溶解度增大D、食盐的饱和溶液一定比不饱和溶液浓15、2分硬水硬水会给生产生活带来许多不便.生活中可以通过煮沸来降低水的硬度.硬水在煮沸时发生的反响之一是：CaHCQ2 =CaCQ J +CQ T +力0,该反响所属反响类型是.区别硬水和软水时,可用 来检验.16、5分从 C H、0、Ca四种元素中,选择适当元素,组成符合以下要求的物质,将其化学式填在横线上：工业酒精中所含的有毒物质,饮用后会使有眼睛失明的是 ; 固体可用于人工降雨的是 ;“西气东输的主要气体 用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内 排放不畅引起的

5、;能作建筑材料的是 .17、5分据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气化学式为C12泄漏事故,厂区周边 300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵马上进行了处1写出氯气的物理性 质理.氯气能溶于水并与水反响生成盐酸和次氯酸化学式为HC10.请答复:2上述事故发生时,人 们应采取的应急举措之o18. 3分物质燃烧必须同时满足三个条件如以下图1.请答复：1根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是填、或.2实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是 ,所依据的原理是19.某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图.经过一周观察：

6、试管 A 和 C 中的铁钉无明显变化,试管 B 中的铁钉明显锈蚀.BC1通过探究发现：铁生锈是铁与和共同存在时发生化学反响的过程.2A中参加的蒸储水要事先煮沸,其目的是；3通过探究,请你写出预防铁制品生锈的一种举措.三、简做题20、11分13分单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,金属 B能发生如下一系列变化： 试推断：1写出 A- E 的名称：A. B. C.D.E.2写出一各步反响的化学方程式：; 23、4分请说明在实验过程中,以下实验操作必须先进行的原因.点燃氢气前,先检验氢气的纯度. 用排水法集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯.24、实验室提供以下所示的

7、常见仪器,供完成以下气体制取实验时选用.（1） 4分写出以下仪器的名称：ABDH（2） 4分实验室采用加热高镒酸钾制取O2并用排水法收集 O2时,必须选用上述仪器中的填序号,反响化学方程式为为 .（3） 4分过氧化氢H2O2俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化镒的催化 作用下能迅速分解,生成水和氧气.写出该反响的化学方程式 .假设实验室采用该反响来制取 .2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,那么气体发生装置必须选用上 述仪器中的填序号.（4） 4分氨气NH3是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4C1和固体CaOH%力口热制得N%,同时得到氯化钙和水,该反响的化学

8、方程式为 ,实验 制取和收集NH3必须选用上述仪器中的 填序号.（5） 2分假设直接使用右图所示装置收集O2,A BO2由口进入；假设在装置中充满水,那么.2应由 口进入填编号.26、( 8分)向锌和碳酸钙的混合固体中参加足量的稀盐酸,共得到2.4g混合气体.将气体通过足量的澄1#石灰水得到 5g白色沉淀,求：(1)混合气体中二氧化碳的质量为多少？(2)混合固体中锌的质量分数.参考答案说明：本卷中每条化学方程式都是2分(除计算题外),化学式错误、未配平不给分；未写反就条件、未标出或,每个扣 0.5分.其他合理答案也同样得分.、选择题题1234567891011121314号答 案CBDADBC

9、AABAAAD二、填空题15、1分解2肥皂水16、CH3OH CO2 CH4 CO CaCO317、刺激性气味的黄绿色气体用湿毛巾捂住口鼻,迅速离开现场18、1 2用湿布盖 隔绝空气19、1 60g 没有注明单位扣 0.5分 丙2压强温度三、简做题21、12Mg + O2点燃2MgO2镁带燃烧时有一缕白烟氧化镁向空气中扩散,造成氧化镁 的损失,镁带燃烧时夹镁带的塔摒钳上有一层白色粉末,此粉末为氧化镁,也造成氧化镁的损失,称量误差；任意两个合理答案及其他合理答案均可得分22、 是槐树花有香气的分子粒子在空气中扩散运动的结果.由于该位置的铁既与水接触又与空气接触.四、实验题23、以免点燃不纯的气体

10、引起爆炸以免试管内气压降低,水倒流进入试管,使灼热的试管破裂.24、1 A、烧杯B、试管D、长颈漏斗H、酒精灯（2） B、C、E、G、H 2分,多项选择不给分,漏选酌量给分,下同2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 T（3） 2H2O22H28 02 TB、D> E 或 F、D 2 分MnO2（4） 2NH4Cl+ CaOH2 CaCl2+ 2H2O+2NH3TB、C E、H 2 分（5） A、B五、计算题25、 1 17.7%2 分;224.1%;虚假26、 1 2.2g 256.5%二、中考化学推断题2. A-I是初中化学所学的物质,其转化关系如下图.A、B、D、E、F

11、是不同类别的物质,C G、H、I、F也是不同类别的物质； A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效 应的一种气体,D可用作建筑材料,G是红色金属单质,E中含有钠元素,F有两种元素 组成；图中“一表示两端的物质能发生化学反响,表示物质间存在相应的转化关系(局部反响物、生成物和反响条件未标出).试推断:(1) B、I的化学式为：B; I;物质E的俗名是 (写一个)(2) 反响 "F的根本反响类型是 反响；(3) 写出以下反响的化学方程式：假设反响(J B)为化合反响,那么该反响方程式为 ;反响G一 H方程式为 ;反响FI方程式.【答案】CC2 Cu(OH2火碱(或烧碱、苛性钠)复分解

12、2CO+O2点燃2CO2Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2 2HCl+Cu(OH2=CuC2+2H2O 【解析】【分析】由题意可得B为CQ, D为CaCQ, G为Cu;因F为两种元素组成,且 “A B D、E F是 不同类别的物质,得到F不为氧化物和盐,碱含 3种元素,单质含一种元素,因此 F为 HCl； E含钠元素且与酸反响,与反响,得 E为NaOH； I为蓝色沉淀,即为 Cu(OH)2； C可 生成Cu, C可能为CO或CuO,再经“A B、C中含有同种元素推知A为.2；能生成I的H 肯定含Cu2;为铜盐,且可以经 Cu一步生成,H为Cu(NQ)2【详解】(4) B为CQ,

13、 I为Cu(OHb E为NaOH, NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠(5) D为盐,E为酸,酸与盐的反响为复分解反响点燃(3)假设CB为化合反响,那么 C为CO,反响的方程式为 2CO+O22CO2； GHH是Cu一步反响成 Cu(NO3)2只学习了 Cu 置换 Ag,方程式为 Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NQ)2； F 为 HCl, I 为 Cu(OH)2,反响的方程式为 2HCl+Cu(OH2=CuC2+2H2O点燃故答案为CQ； Cu(OHk;火碱(或烧碱、苛性钠)；复分解；2CO+O22CO2；Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2； 2HCl+Cu(OH)=Cu

14、C2+2H2O【点睛】突破口 ：该题突破口在于题目中的三个重要信息“A B D、E、F是不同类别的物质；C、G、H、I、F也是不同类别的物质；A、B、C中含有同种元素这三句话.掌握初中化学物质的分类标准及各物质的化学性质就可以进而推出图中字母所代表的物质A为黑色固体,3. A、B、C D、E均为初中化学常见的纯洁物,它们分别属于不同类别.D的溶液呈蓝色,E可用于除油污.它们之间的相互关系如下图.(其中“一表示物 质之间可以发生反响,“一表示物质之间可以转化)jnZ 请答复以下问题.(1) A的化学式是.(2) C-B的化学方程式是 ,其根本反响类型是 .(3) D与E反响的现象是 该反响能够发

15、生的理由是 .【答案】CuO Fe+h!SQ=FeSQ+H2 T (合理即可)置换反响 产生蓝色沉淀,溶液颜色变浅 反响物均可溶,生成物中有沉淀【解析】【分析】根据A、R C、D、E均为初中化学常见的纯洁物,它们分别属于不同类别.D的溶液呈蓝色,D可能是含铜离子的盐, D能与E反响,E可用于除油污,E可能是氢氧化钠；C能转 化为含铜离子的盐,且能与 E (氢氧化钠)反响,E可能为硫酸,A为黑色固体,A能与C(硫酸)反响,氧化铜能与硫酸反响生成硫酸铜和水,那么A可能是氧化铜,C能转化为B, B能与A反响,B为单质,氢气与氧化铜反响生成铜和水,铁与硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气,所以B为氢气.经过验证

16、,推导正确.【详解】根据以上分析可知：(1) A是氧化铜,化学式是为 CuO;(2) A与B的反响可以是铁和稀硫酸反响生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为：Fe+H2SO4= FeSQ+H21 该反响是由一种单质与一种化合物反响,生成另一种单质和另一种化合物 的反响,其根本反响类型是置换反响；(3) D与E反响,即硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反响,反响的现象是：产生蓝色沉淀,溶液颜色变浅；由于该反响的根本反响类型是复分解反响,故该反响能够发生的理由是反响 物均可溶,生成物中有沉淀.【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推 导剩余的物质,最后将推出的各种物质

17、代入转化关系中进行验证即可.4 .五环花中 A、B、C D> E为稀盐酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化钙、水中的 一种,且相连环内的两种物质能发生化学反响,请答复：(1)假设A和E在一定条件下发生的反响对人类乃至生命的存在和开展有着极其重要的意义,那么C物质在生产生活中的用途有 (任写一种即可).(2)假设A是一种食品枯燥剂,试写出C与D反响的化学方程式 .【答案】金属除锈2NaOH+CQ=Na2CO3+H2O【解析】【详解】五环花中A、B、C D、E为稀盐酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化钙、水中的一种,且 相连环内的两种物质能发生化学反响,(1)假设A和E在一定条件下发生的反响对人类乃

18、至生命的存在和开展有着极其重要的意义,植物的光合作用对人类乃至生命的存在和开展有着极其重要的意义,所以A、E是水和二氧化碳,二氧化碳会与氢氧化钠反响,水会与氧化钙反响,所以 B D是氧化钙、氢氧化 钠中的一种,所以 C是盐酸,经过验证,推导正确.所以C物质是盐酸,盐酸能与金属氧化物反响,在生产生活中可用作金属除锈；(2)假设A是一种食品枯燥剂,所以 A是氧化钙,氧化钙会与水、稀盐酸反响,所以B、E是水、稀盐酸中的一种, C、D是二氧化碳和氢氧化钠中的一种,经过验证,推导正确,所以C与D的反响是氢氧化钠和二氧化碳反响生成碳酸钠和水,化学方程式为：2NaOH+CQ =NazCQ+HzO.【点睛】在

19、解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推 导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.-_A.5 .难溶于水的碱受热易分解,如 Cu (OH) 2 CuO+hbO. A, B, C, D, E五种物质之间存在如下图的转化关系:加XaOIj溶液过滤金属单质D白色沆淀E请填写以下空白：(1)物质A的化学式为(2) A溶液与氢氧化钠溶液反响的根本类型是(3)由C转化为D的化学反响方程式为高温【答案】FeC3复分解反响 3CO+FeO3=2Fe+3CQ【解析】 【分析】红褐色沉淀B为氢氧化铁,那么氢氧化铁在加热条件下分解生成对应的金属氧化物,那么

20、C为 氧化铁；氧化铁再与一氧化碳在高温下发生氧化复原反响,生成金属铁和二氧化碳,那么金 属单质D为铁；滤液参加硝酸后再滴入硝酸银出现白色沉淀E,物质E应为氯化银的沉淀,说明滤液中含有氯离子；结合A溶液与氢氧化钠生成氢氧化铁和钠盐的滤液；综合所述,可判断溶液 A中含有氯离子,即氯化物 A与氢氧化钠反响生成氢氧化铁和氯化钠,那么 物质A含有氯离子和铁离子,因此物质A为氯化铁.【详解】(1)红褐色沉淀B为氢氧化铁,那么氢氧化铁在加热条件下分解生成对应的金属氧化物, 那么C为氧化铁；氧化铁再与一氧化碳在高温下发生氧化复原反响,生成金属铁和二氧化 碳,那么金属单质 D为铁；滤液参加硝酸后再滴入硝酸银出现

21、白色沉淀E,物质E应为氯化银的沉淀,说明滤液中含有氯离子；结合A溶液与氢氧化钠生成氢氧化铁和钠盐的滤液；综合所述,可判断溶液 A中含有氯离子,即氯化物 A与氢氧化钠反响生成氢氧化铁和氯化 钠,那么物质A含有氯离子和铁离子,因此物质A为氯化铁,化学式为 FeCh.(2)氯化铁和氢氧化钠的反响是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的复分解反 应.(3) C-D的反响是一氧化碳和氧化铁的反响,产物是铁和二氧化碳,反响的方程式为： 高温 3CO+FeO32Fe+3CQ；【点睛】红褐色沉淀B为氢氧化铁,滤液参加硝酸后再滴入硝酸银出现白色沉淀E,物质E应为氯化银的沉淀.6. 现有一固体混合物 A的成分

22、,其中可能含有NH4CI、N32SQ、CuC2、NaCl、AgCl几试根据实验过程和发生的现象填写以下空白(均填写相应的化学符号)种物质中的两种或多种.按如下图进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可 能发生的反响均恰好完全反响).(1)混合物A中,一定不存在的物质是 ,可能存在的物质是 (2)气体B是,现象X为(3)滤液C中,存在的金属阳离子是 (4)滤渣D是.(5)写出实验过程 中发生的化学反响的化学方程式 .【答案】AgCl NaCl NH3 酚Mt试液变红色Na+ Cu (OH 2 BaCl2+N&SO=BaSOj +2NaCl【解析】【分析】此题属于表达实验型框图推断题

23、,解题时,要紧跟实验步骤,抓住特征现象,比方：特征颜色、特征离子的检验等.在固体 A中参加NaOH溶液,产生一种气体,将气体通入酚酬:溶 液中,有现象,结合白色固体中的物质成分,可判断含有NH4C1,气体B为氨气,在滤液C中参加BaCl2溶液,产生白色沉淀,可以判断原白色固体中一定含有Na2SC4,在滤渣D中参加稀硫酸,得到蓝色溶液,说明原白色固体中含有CuC2.【详解】(1)由于AgCl沉淀,且不溶于稀硫酸,所以混合物A中,一定不存在的物质是 AgCl,可能存在的物质是：NaCl;(2)经上面的分析,气体 B是N%,氨气溶于水形成氨水,呈碱性,所以现象X是：酚血:试液变红色；(3)滤液C中,

24、存在的金属阳离子是 Na+；(4)滤渣D是CuC2与NaOH相互反响的生成物,是 Cu(OH)2;(5)实验过程中发生的化学反响的化学方程式是；BaC2+Na2SQ=BaSOH +2NaCL7. A-I是初中化学常见的物质,它们之间有如下图的转化关系,局部反响条件已略去, 人和动植物的呼吸离不开物质B,反响是化合反响且 G的溶解度随温度升高而降低,F、G、H中滴加酚酗:溶液都显红色.点燃-0(1)物质B的化学式是 ;(2)反响的根本类型应是 ;(3)写出符合反响 的化学方程式： (4)写出物质G的一种应用实例.【答案】.2复分解反响 2NaOH+C牛Na2CO3+H2O配制农药波尔多液(答案合理即可) 【解析】【分析】由题干,人和动植物的呼吸离不开物质B,推测物质B为氧气；G的溶解度随温度升高而降低,推测G为氢氧化钙.F、G、H中滴加酚酗溶液都显红色,说明都显碱性.A与氧气点燃生成C和D,反响为有机物反响,生成 C、D为水和二氧化碳,且 D与F可以生成H 和C,可知C为水,D为二氧化碳；F为碱性物质,且可以与 D反响,推测F为氢氧化钠, 那么H为碳酸钠；碳酸