小学语文1-6古诗情景练习题资料

1、1-5 年级小学语文古诗情景练习题一.根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1 .在期末写评语时，老师会祝你来年：（）2 .小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（）3 .当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： （）4 .有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“ ”）。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句（“ ”）说明的也就是这个朴素的道理。5 . 当 我 们 要 报 答 母 亲 的 深 恩 时 ， 我 们 会 很 自 然 地 吟 诵 起 唐 代 诗 人 孟 郊 的 游 子 吟 6 . 当 我 们 在 外 地 过 节 时 ，

2、常 引 用 唐 代 诗 人 王 维 在 九 月 九 日 忆 山 东 兄 弟 中 的）来表达对家人的怀念。7 .现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句（ ）来表达对远别好友的深情厚谊。8 .来到瀑布脚下仰望瀑布倾泻而下， 泼洒飞流， 我不禁想起（） 的诗句。9 .昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（ ）。10 .爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道： （）。我赶紧把爷爷的话打住， （ ）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。11、老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹

3、，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（ ），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？12、 秋日，繁华凋谢， 望着这景象， 我不由地吟诵起龚自珍的诗句： （）13、 湖边， 那株丰姿的柳树亭亭玉立， 纤细的嫩叶泛着点点绿光， 远远看去， 就好像一树绿色的宝石， 柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是）”。14、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”或“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人” 的诗句， 李白送别 孟浩然时写下了 （） ，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了（

4、 ）的诗句，高适在送别董大时也写了（ ），表达了对好友的美好祝福。（ 15 ）我们老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，仅供学习与参考学习资料“()”强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。(16)中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩 在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀，酸楚的我不禁潸然泪下，“()”亲人啊，可知道海外游子的心！(17)到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩 石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“()。

5、”这句诗来。(18)梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“()”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。(19)寅).”鞭炮声此起彼伏，欢声笑语连成一片，新的一年，新的气象!(20)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：(21)教育人要积极向上，好上加好的诗句是 ()(22)教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：()23最深的水：最长的瀑布：最长的河：最长头发：24、小明来到草原旅游，看到草原的美景，不禁吟诵起来：()25、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：()26、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光

6、的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道： 027、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道： 028、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道：“。”或。29、2L告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时问。若是好朋友分离，依依30、若是欢迎远道而来的朋友，我们应该说 仅供学习与参考学习资料惜别，我们可以说）31、月亮渐渐西沉，望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊， «。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。32、赠别诗在我国古诗占重要地位，如李白的赠汪伦 写到 王维的送元二 使安西写到。高适的别董大写到。王昌龄的 芙蓉

7、楼送辛渐写到 。王勃的送杜少府之任蜀州写到33、人们常用杜甫的“” 一句来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默 化的熏陶。唐朝大诗人王昌龄用“。来表白自己坚贞的操守，光明磊落的品格。曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句：“"34、导游小姜领着一队华侨周游全国。应游客的要求，需要边赏景边吟诗。猜猜看，小姜会怎么应答： 站在庐山脚下，小姜吟道： ;到瘦西湖游玩， 小姜吟道;登上庐山，小姜吟 道： 来到茫茫草原，小姜吟道：35、毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他 «”这句诗或者«”这句话（格言）与他共勉；小江是你视为知己的朋友，你可以用“”这

8、句诗来表达你与他依依惜别 之情；对有远大志向的小刚，你会用“ ”来祝福他；对为你操劳 的班主任老师，你会这样赞美他« "。36、“ ”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花 却是“。”37、春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“38、一个人要想不被社会所淘汰，就必须读书，正如宋代大文字家朱熹所说： “。”当然,光读书是远远不够的，要想做一个真正有学问的人，就必须把读书和实践结合起来，正如陆游在冬夜读书示子聿中写的： 039、“。”诗中故事发生的时间是阳春三月，地点是黄鹤楼，被 送的人要去的地方是扬州 。原诗

9、中借景抒情的句子是 。 40、古诗泊船瓜洲中的疑问句是： ?作者是宋代 王安石、我们还读过 他的仅供学习与参考41、儿童是那样天真可爱：有“，怕鱼儿吓走时的担心；“”写出了儿童放风筝时的天真，“ "写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“”写出了儿童模仿大 人种瓜时的讨人喜欢的样子。42、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代诗人苏轼的题西林壁中的两句诗 “”强调习作是心灵的放飞，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。写作文时，有时我们无从下笔，经过冥思苦想，突然问文思泉涌，真可谓043、表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的古诗是： 。44、汶川地震发生后 ，很多地方顷刻间夷为平地，面对失去家园

10、、失去亲人的灾民，我想 说： 。只要我们像竹子一样顽强，就没有战胜不了的困难！45、秋天到了，很多树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人感到可惜： 有 人却吟出了 “ ”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。46、开发大西北，退耕还林、退耕还草，在不久的将来，祖国的大西北将会重现 “”的迷人景象。47 .在期末写评语时，老师会祝你来年.48 .小明是个顽皮的孩子，六年级的学生还不知道学习的重要性，成大心思不在学习上，请你用学过 的诗句劝他：.49 .当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟”50 .当我们在外地过节时，常引用正朝诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的：

11、“”来表达对家人的怀念。51 .唐代诘人杜牧写的山行中的霜叶红于二月花（诗句）中的“于”意思是“”。52 .现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句“ ”来表达对远别好友的 深情厚谊。53 .中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着 大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀： 酸楚的我不禁潸然泪下，真是“ ”。54、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人的 诗句来表达心中的感受。55、来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起： 一（填古诗仅供学习与参考学习资料句)(56)最快的船：最贵的信：最高的楼：(57)李杜是指什么？()，李商隐和杜牧(又称)(58)

12、诗圣是 ，诗仙是 ，诗奴 ，诗佛 ，诗魔 ，诗鬼 ，诗囚 ，诗豪，诗狂，七绝圣手。(59)生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子论语的 一句话()。(60)梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。：”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神, 确实令人感慨万千。(61)春雨，古今中外多少人赞美你。："这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在 您的沐浴下盈盈闪光(62)月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对

13、我说的话，是啊，：爸爸，请你放心，我不会让你失望的。(63)中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表64、”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨， ""是多么富有诗情画意啊！65、按要求写诗句：(1)秋霜"：二(2)秋叶” “(3)秋力”二(4)秋露”二66、二"古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文大祥说道：:"，王昌龄发出了：”的满脸豪情。67、酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能增进友谊，王维说：。 仅供学习与参考68、二”写出了庐山的多姿多彩，二”写出了敬亭

14、山的百挑不厌。69、儿童是那样天真可爱。:"写出了儿童捕蝉前的专注，,：”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样的诗句;"。或是 “ ，o 070、根据松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句含有上述景物相关的诗句。71、r"告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。:"告诉我们只有站得高，才能看得远。“。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒.只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；：”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；;告诉我们今日事，今日毕。72、当我们浪费粮食时，妈妈

15、常用 二这句诗来教导我们，你能写出另一首悯农吗？ （李绅）。73、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是q74、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 ：”来表达对家乡亲人的思念。75、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：静夜思中的：;泊船瓜州中的二月夜忆舍弟中的“ ”76、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的出塞，诗为 ：王之涣的凉州词，诗为:王翰 的凉州词,诗为j77、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是：看起来写的是物

16、，实际上是在写（人）， 仅供学习与参考学习资料这样的写法是借物喻人 78、老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，：强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性。79、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是:"80、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，二"和：的诗句，李白送别孟浩然时写下了：丁 表达了离 别之情。他还在送别 好友汪 伦时，写下了：”的诗句，高适在送别董大时也写了：”，表达了对好友的美好祝福。81

17、、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到：r"登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：“。”82 .小红暑假与妈妈都大西北旅游，傍晚，火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天 边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：诗 句。83 .小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕:84 .小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：。”小英

18、雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心理。 85 .小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨小王对小胖说，我们赶快回去吧！可小胖说：r"。小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。86 .爸爸对小胖说，你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还 有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗：r"来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。87 .小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因 为他们： 。（孔子论语）。88 .小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：我的经验就是复习、复习、再复习”:仅供学习