![小学四年级四边形复习教案_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/8/cf2e1308-42ba-4e94-9c2f-f1750f81802d/cf2e1308-42ba-4e94-9c2f-f1750f81802d1.gif)
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文档简介
1、名师精编 精品教案数学课程教案极课方式,课时一/、理论课V 讨论课口 实验课口 习题课V其他口二2课时请打V女排授课题目教学章、节或主题:四边形教学目的、要求分掌握、熟悉、了解三个层次:1 .直观感知四边形,能区分和识别四边形,知道四边形的特征.进一步熟悉长方形和 止方形,知道它们的角都是直角.2 .通过画一画、找一找、拼一拼等活动,培养学生的观察比拟和概括抽象的水平,发 展空间想象水平.3 .通过情境图和生活中的事物进入课堂,感受生活中的四边形无处不在,进一步激发 学生的学习兴趣.教学重点及难点: 通过画一画、找一找、拼一拼等活动,培养学生的观察比拟和概括抽 象的水平,开展空间想象水平.教学
2、根本内容方法及手段、复习上节课所学内容一、平行四边形和梯形二、练习大比拼教学内容详见附页P2-P81、讲授法2、讨论法3、练习法作业、讨论题、思考题:详见附页课后小结:通过直观感知四边形,能区分和识别四边形,知道四边形 的特征.进一步熟悉长方形和正方形,知道它们的角都是直角.附页教学内容一、复习上节课所学内容1 .甲.乙两地相距270千米,两辆汽车同时从两地相向开出.一辆车的时速为44名师精编 精品教案千米,另一辆车的时速比第一辆车快 2千米,几小时后两车相遇?2 .甲.乙两地的铁路长390千米,两列火车同时从两地相对开出,快车每小时行80千米,慢车每小时行50千米,两列火车开出后,几小时可以
3、相遇?3、小轿车的速度比面包车速度每小时快 6千米,小轿车和面包车同时从学校开 出,沿着同一路线行驶,小轿车比面包车早 10分钟到达城门,当面包车到达城 门时,小轿车已离城门9千米,问学校到城门的距离是多少千米?概念: 平行线、互相平行、互相垂直、垂线、垂足、距离、平行四边形、梯形、高、底、 等腰梯形.名师精编 精品教案平行四边形、梯形、长方形、正方形的特点和集合图.2、的3、1、在同一个平面内不相交的两条直线叫做,也可以说这两条直线,这两条直线的交点叫做从直线外一点到这条直线所画的°最短,它的长度叫做这点到直线的4、平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.平行四边形的特
4、征是什么?5、梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形.名师精编 精品教案两腰相等的梯形叫做.6、老师有一个长方形,用手拉了一下它的对角,会发生什么变化?再想一想,你知道哪些有 关平行四边形的知识呢 ?名师精编 精品教案正方形边形我们可以用 左面的集合 图来表示四 边形之间的 关系在下表中适当的空格内境上再说一 说几种图形之间的联系练大比拼四边形四边和$两?也对边 步赤相等只有一组两三中边 对边平行分别千斤有四个 点九正方盼长方存卡行 四边彩一、金睛辨对错:1 .不相交的两条直线叫做平行线.2 .两条平行线之间的距离处处相等.3 .等腰梯形、平行四边形都是对称图形.4 .长方形的对边互相平行,邻
5、边互相垂直.5 .一个平行四边形中所有的高都相等.6 .一个平行四边形只有一条高.7 .两个形状、大小完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.8 .一个梯形中只有一组对边平行.二、明辨是非1 .在同一平面内,两条直线不是相交就是平行.2 .有两组对边分别平行的图形叫做平行四边形.3 .在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线名师精编 精品教案垂直,那么这两条直线是互相平行的.4、平行四边形有无数条高,每条高都是相等的.5 .两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.6 .两个高相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形.三、开动脑筋我来填:1捏住长方形的两个对角向相反方向拉动得到,那么这个长方
6、形的不变.2等腰三角形、等腰梯形有条对称轴,等边三角形有条对称轴.3在同一平面内,两条直线都和第三条直线互相垂直,那么这两条直线.4从直线外一点到这条直线所画的最短,它的长度叫做这点到直线的.5过直线外一点画直线的垂线,可以画条.6在两条平行线之间可以画条垂线段,且这些线段都相等.7在同一平面内,两条直线可 能相交,也可能互相.8梯形和平行四边形都有条高.五、合理选择1.左图中最短的一条线段是AB ACAD AE2.如下列图:两条平行线之间有4条垂线段,这4条垂线段的关系是: 互相平行.相等.互相平行且相等.3、学校的自动门利用平行四边形的稳定性不稳定性牢固性4、延长梯形的上底和下底,它们 永
7、不相交垂直相交5、四边形四个内角的和是 100° 180° 360°六、灵活运用1、三只小蚂蚁分别站在同一条直线的不同点上,它们的速度相同,问哪只蚂蚁最先拿到食物?为什么?名师精编 精品教案为什么?3、从AB两点各修一条小路与公余相连,应该怎样修最近?请画出来1、过A点面宣线的平彳亍绕.、 下中桂亍本寸过岳中彝条运彳主国王不阖 白勺7k.5尼江各,得本羊手瓢显各班坦口尼?3、利用我们手中的三角板、直尺,画一个长6厘米,宽4厘米的长方形?名师精编 精品教案4、分别画出平行四边形和梯形的高.5、在平行四边形纸上剪一刀,使剪下的两个图形都是梯形.6、一个平行四边形的周长是 38厘米,其中一条边是9厘米,另外三条边长分别是多少厘米?7、一个梯形,上底 8厘米,
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