人教版-初中语文课文写法归纳

1、初中语文课文写法归纳七年级上册1-散步一一顺叙；以小见大2-秋天的思念一一寓情于景3-羚羊木雕一一倒叙、悬念、比照、语言描写、心理描写、环境衬托4、散文诗两首金色花一一运用细腻生动的心理描写和比照手法荷叶母亲一一借物抒怀5、?世说新语?两那么咏雪一一语言描写、神态描写；写景状物生动形象太丘与友期一一语言描写、行为描写6-我的老师一一以感情为线索贯穿全文,心理描写,文字朴实纯真7-再塑生命的人一一选材精当,中央突出,语言质朴8-我的早年生活一一结构明确,前后照应；语言幽默诙谐,自然生动9-王几何一一人物描写生动形象,侧面衬托,人物形象更加突出1.0、?论语?十二章一一语言简洁精炼11、春朱自清金

2、一情景交融,多种感官写景,巧用比喻、拟人12、的冬天一比喻,拟人,情景交融13、风雨一一侧面衬托；巧用比喻14、秋天一一选取有代表性的形象,创造新奇独特的意境15、古代诗歌四首观沧海一一借景抒情,寓情于景次北周山下一一寓情于景,景中含理 钱塘湖春行一一描写景物,用词准确 天净沙秋思一一运用景物衬托的写法16、紫藤萝瀑布一一托物言志、借景抒情17、走一步,再走一步由事推理,采用伏笔和照应18、短文两篇观一一以小见大、先抑后扬贝壳一一于描写、抒情、议论之中表达自己的感悟19、在山的那边象征20、虽有嘉肴一一引喻概论,说理深刻,逻辑严密1 / 1021、化石吟一一联想和想象；拟人手法22、看云识天气

3、一分类别、下定义、打比方等说明方法23、绿色帼帼语言生动传神24、月亮上的足迹一一线索明晰,记叙清楚.记叙为主,描写准确生动25、河中石兽一一叙事简约,寓理于事26、小圣施威降大圣一一运用了语言、动作、心理描写27、皇帝的新装一一从语言、动作、心理、神态等多角度刻画人物形象,悬念、夸、 想像、挖苦28、女娟造人一一运用大胆而新奇的想象29、盲孩子和他的影子一一运用外貌、语言、动作和心理描写30、寓言四那么赫尔墨斯和雕像者一一白描手法,挖苦、心理描写、语言描写蚊子和狮子一一拟人手法,动作、神态描写、挖苦智子疑邻一一叙事简约,运用比照手法赫翁失马一一叙事简约,运用比照手法,情节跌宕起伏七年级下册1

4、、从百草园到三味书屋一比照、承上启下,思路清楚,层次清楚2、爸爸的花儿落了 一一环境衬托,善用插叙3、丑小鸭一一象征手法,寓意深刻4、诗两首假设生活欺骗了你一一语言精炼,涵深刻未选择的路一一象征5、伤仲永一一叙议结合,议论精当6、黄河颂一一综合运用多种修辞手法7、最后一课一悬念、伏笔、外貌、神态描写、心理描写、细节描写、语言描写、以动衬静,以小见大8、艰难的国运与雄健的国民一一步步推理,层层设喻9、土地的誓言一一寄情于物,波澜起伏10、木兰诗起兴、铺、详略、比喻,叙事详略得当2 / 1011、邓稼先一一选材精当,突出主题12、闻一多先生的说和做一一运用夹叙夹议的写法13、音乐巨人贝多芬一一运用

5、肖像描写刻画人物形象14、福楼拜家的星期天一一外貌描写、神态行为描写,描写人物,各有侧重15、权劝学一一运用侧面描写和比照手法表现人物16、社戏一一环境衬托、语言描写、行为描写、动作描写、比照,刻画人物栩栩如生17、安塞腰鼓运用排比,渲染声势18、竹影一一构思巧妙,思路清楚19、观舞记一一比喻形象,排比精炼20、口技正面描写与侧面描写相结合21、伟大的悲剧一一细节描写22、在沙漠中央一一心理描写23、登上地球之巅一一表达详略得当25、短文两篇夸父逐日 共工怒触不周山一一大胆的想象,奇特的夸26、猫一一抓住细节,描写逼真27、斑羚飞渡一一善用比喻揭示主旨28、华南虎一一象征手法29、马一一运用比

6、照手法30狼一一情节曲折,语言生动,悬念、动作描写、神态描写、心理描写、卒章显志八年级上册1、新闻两那么人民解放军百万大军横渡长江一一详略得当叙议结合中原我军解放一一语言准确、简洁、生动2、产花荡一一肖像描写独具个性,景物描写独具特色3、蜡烛一一动作描写细致,环境描写典型4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一一运用反语,挖苦有力,比照鲜明,爱 憎清楚5、亲爱的爸爸妈妈一一恰当地运用引用,事例选取典型3 / 106-背景一一语言质朴,饱含深情,用动作描写刻画人物,“背影线索7-阿长与?山海经?一一欲扬先抑,抓住特征刻画人物,细节描写8-台阶一一线索清楚,结构井然,细节描写,生动传神9-老王一一

7、以小见大,蕴意深刻,文字质朴,语淡意浓10、信客一一综合运用多种记叙顺序11、中国石拱桥一一说明语言准确严密,说明顺序条理清楚,多种说明方法12、桥之美语言生动,优美含蓄13、园林一一总说分说紧密结合,语言准确,耐人寻味,先主后次的逻辑顺序14、故宫博物院一一空间顺序,层次清楚,详略得当,重点突出15、说“屏一一语言雅俗结合,简洁传神,引用古诗词,富有诗意16、大自然的语言一一思路清楚,层次清楚,语言准确,生动典雅,生动说明17、奇妙的克隆一一语言深入浅出,通俗易懂,结构安排严谨,脉络清楚18、阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在一一逻辑严密,说理充分被压扁的沙子一一语言精炼,幽默幽默19、生物入侵者

8、一一语言生动美,幽默幽默,事例安排有详有略20、落日的幻觉一一语言生动形象,说明准确21、桃花源记叙事散文一一剪裁得体,详略得当,悬念、寓情于事22、短文两篇 陋室铭一一反向立意,不落俗套,托物言志爱莲说议论文一一托物言志 、比照、衬托23、核舟记说明文一一空间顺序、列数字24、大道之行也议论文一一阐述道理,条理清楚25、杜甫诗三首?望岳?一一描写层次清楚?春望?一一触景生情,意境深沉?石壕史?一一明暗结合、藏问于答26、三峡散文一一抓住景物特征,语言凝练,动静结合27、短文两篇?中书书小品文一一结构严密,语言凝练记承天诗夜游小品文一一抓住特征描写景物,景中有情,情景交融,虚实结合28、观潮散

9、文一一正面和侧面描写,比喻、夸、比照等修辞,铺、映衬29、湖心亭看雪游记一一白描手法、情景交融4 / 1030、诗四首归园田居一一语言平淡自然使至塞上一一比喻贴切,用词精妙传神渡送别一一意境高远,风格雄健,形象瑰丽登楼一一寓情于景,情景交融八年级下册1使野先生一一行为描写、语言描写、细节描写,抓住特征刻画人物,线索清楚2、我的母亲一一选取典型事例表现人物性格,语言质朴,感情真挚,巧用比照3、我的第一本书一一线索清楚,结构严谨4、列夫托尔斯泰一一欲扬先抑,巧用比喻、夸5、我的童年一一采用小标题的方式,语言细腻,感情真挚6、雪一一比照描写,景物描写,工笔细描,借景抒情,情景交融7、雷电颂想象瑰丽奇

10、特,意境雄浑壮阔,象征,多种修辞,象征、托物言志、借古讽今8、短文两篇一一象征,立意新奇,道理深刻9、海燕象征,多种修辞,衬托和比照,托物言志10、组歌一一运用拟人 手法表达情感,音律和谐,节奏鲜明11、敬畏自然一一层层推进,水到渠成的论述方法；总的概括与具体的展开相结合,比照12、罗布泊,消逝的仙湖一一鲜明突出的比照,拟人、排比13、旅鼠之谜一一多种说明方法14、大雁归来一一拟人,形象性、知识性、抒情性的完美结合15、喂一一出来一一想象奇妙,合情合理,首尾照应,结构紧凑16、歌会一一人物描写,场面描写17、端午的鸭蛋一一语言运用富有特色,运用铺垫、衬托的手法18、吆喝一一思路清楚,层次井然,

11、语言朴实,生动幽默19、春酒一一构思精巧,形散神聚,细节描写,精妙传神20、俗世奇人一一语言本色朴素,极富表现力,多角度塑造人物形象21、与朱元思书书信一形声兼备,动静互见,虚实相间,侧面衬托、夸、对偶5 / 1022、五柳先生传记一一多用否认何,语言平淡自然,不事雕琢23、马说杂文一一以马为喻,托物言志24、送东阳马生序赠序一一运用比照,突出中央,记叙为主,兼用描写、议论25、诗词曲五首酬乐天初逢席上见赠一一层层深入,言简意深赤壁一一借物兴感,以小见大过零丁洋一一巧用谐音,借景抒情水调歌头一一步步设疑,借月抒情山坡羊 潼关心古一一写景、抒情和议论结合26、小石潭记散文一一移步换景,抓住特征,

12、生动描绘,情景交融,侧面衬托、寓情于景27、楼记散文一铺垫、比照、反衬、卒章显志28、醉翁亭记散文一一卒章显志,层次清楚,脉络清楚29、满井游记散文一一运用描写,情景交融,善用比喻,贴切新奇30、诗五首饮酒其五一一情景交融,意境深远赤路难其一一一用典精当,虚实结合,想象雄奇茅屋为秋风所破歌一一用词生动准确,逐层蓄势,转笔陡然,卒章显志、主题升华白雪歌送武判官归京一一大开大阖,意境壮阔,不枝不要,章法严谨已亥杂诗一一构思巧妙,立意深远九年级上册1、沁园春雪一一写景变化多端,特色鲜明,修辞的运用极为巧妙,写景、议论、抒 情结合2、雨说一一运用拟人,亲切自然,想象丰富3、星星变奏曲一一结构精巧,一唱

13、三叹,运用比喻、拟人、通感等修辞,借象征表 现主题4、外国诗两首赤帼与岫岫一一结构精巧,以少胜多,情趣盎然夜一一动静结合,融情于景,运用反复,深化主题5、敬业与乐业一一引用论证,清楚的写作思路,表达演讲的特色6、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说一一多种修辞手法7、傅雷家书两那么一一直接抒情,平易朴实,比喻生动,说理形象6 / 108-致女儿的信一一故事构思颇具匠心,场面描写,前有暗示,后有点睛9、故土一比照、外貌描写、语言描写、行为描写、细节描写、心理描写,景物描写10、孤独之旅一一环境描写、心理描写,深化主题,衬托、象征11、我的叔叔于勒一一倒叙、悬念、伏笔、跌宕、语言描写、外貌描写、侧面描写、

14、比照、挖苦、环境衬托12、心声一一双线互动,构思巧妙,心理描写,映衬手法13、事物的正确答案不止一个一一逻辑严密,有理有据,语言准确,设问14、应有格物致知精神一一条理清楚、 结构严密,事例论证和道理论证相结合, 正面 论证和发面论证相结合15、短文两篇谈读书一一多种论证方法不求甚解一一细腻的道理论证,正反面论证结合16、中国人失掉自信力了吗一一语言极富感染力,立驳结合,论证严密17、智取生辰纲一一环境衬托、语言描写、行为描写18、修之死一一材料安排巧妙,结构完整严谨,多种描写方法刻画人物19、进中举一一夸、比照、语言描写、行为描写20、香菱学诗一一正面描写和侧面描写结合、语言、动作描写21、

15、涉世家传记一一详略、语言描写、行为描写22、唐雎不辱使命传记一一语言描写、行为描写,衬托比照塑造人物,对话突出性格23、隆中对传记一一选材精当,详略清楚,结构严谨,正面和侧面结合24、出师表表一一议论中融以叙事和抒情25、词五首 望江南一一白描、直叙手法渔家傲 秋思一一意境典型,借景抒情江城子 密州出猎一一风格豪放,善用典故武陵春一一写法奇特破阵子 为同甫赋壮词以寄之一一结构巧妙奇变,虚实有机结合九年级下册1、诗两首我爱这土地一一构思精巧,感情真挚,象征,意象乡愁一一结构精巧,富有音韵美,意象7 / 102-我用残损的手掌一一巧用比照突出情感,意象3-祖国啊,我亲爱的祖国一一意象新奇,感情强烈

16、4、外国诗两首祖国一一笔调平实,描写细腻黑人谈河流一一意象凝练,表意深刻5、孔乙己一反衬以乐景写哀、外貌描写、行为描写、语言描写、环境衬托、铺垫6-蒲柳人家一一倒叙开篇,民族气息浓郁7-变色龙一一夸、挖苦、跌宕、语言描写、反复、比照、细节描写8-热爱生命一一心理描写9-谈生命一一比喻,反复,感性化和理性化结合10-那树托物寓意,语言生动、精练、简洁11、地下森林狂想一一象征、托物言志12、人生一一寓深刻的道理于形象的比喻中,以小见大13、威尼斯商人一一夸、语言描写14、变脸一一细节描写和心理描写15、枣儿一一象征,个性化的语言表现人物16、音乐之声一一正、侧面描写相结合17、公输散文一一比喻论

17、证,通过语言表现人物形象18、孟子两章散文得道多助,失道寡助中央论点一一举例论证一一道理论证生于忧患,死于安乐举例一一道理一一结论19、鱼我所欲也散文一一比喻论证、比照论证、举例论证20、?庄子?故事两那么散文惠子相梁比喻贴切,人物形象比照鲜明庄子与惠子游于濠梁一一精彩的论辩艺术21、刿论战散文一一详略、语言描写22、邹忌讽齐王纳谏散文一一小中见大、类比,设喻说理,说服力强23、愚公移山寓言衬托、比照24、?诗经?两首：关睢、兼葭一一比兴、反复、环境衬托几种写作手法辨析8 / 101、什么是象征手法？它和比喻手法有什么区别？象征是通过特定的容易引起联想的形象表现与之相似或相近特点的思想或感情

18、的艺术手法.只用于表示有关人类品质的性质,一般适用于抒情作品.比喻可以用于表示任何事物的性质.2、举例说说“托物言志与“借景抒情手法：“托物言志是指通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣.?陋 室铭?和?爱莲说?两篇文章都采用了托物言志的方法.前者借“陋室抒发作者的 情怀,借物突出志向.文章以有仙之山,有龙之水比喻“陋室,引出文章主旨“惟吾德馨.然后描写陋室环境景色幽雅,交往人的高雅,主人的生活情趣闲适,展示 了陋室主人的精神风貌,表现作者怡然自得的心情,安贫乐道的生活情趣,既突出主 人“德馨,又说明“陋室不陋.最后以诸庐、子云亭类比陋室,意在以古代名贤 自况,说明陋室主人也有

19、古代名贤的志趣和抱负. 引用孔子的话结尾,隐含以君子自 居之意,说明“有德者居之,那么陋室不陋,突出“惟吾德馨 “陋室不陋.?爱莲说?中作者以莲花自况,借对莲花形象的描绘,寄寓作者自己的情感,从 生长环境,写她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖的质朴；从体态、香气方面,写她“外直,不蔓不枝的正直,写她“香远益清的芳香；从风度方面,写她“亭亭净 植,可远观而不可亵玩的清高.这种描写,是将莲人格化,是把她作为一种高贵品 质的象征,赞美她是“花之君子.作者托物言志,在莲的形象中寄寓了自己不慕名 利、洁身自好的思想感情.又如于谦的?石灰吟?,诗人借物咏怀,通过对开采石头烧成石灰的过程与结果 的描写,抒发了自己不畏艰难困苦的坚贞情操和清正磊落的高洁思想.“借景抒情是指借助于描绘景物而抒发感情,感情寓于写景之中.如鲁迅?故土? 开头一段,作者并没有直接抒发“我的悲凉心情,而是通过生动的景物描写来表达“我当时的心境：压抑、窒闷、悲凉.借景抒情的例子数不胜数,如?荷塘月色? ?社戏?羚羊木雕?等.“托物言志与“借景抒情的相同点.首先,都是间接抒情,不同于直抒胸臆.他