2014年中学顶岗实习个人工作总结范文

1、2014 年中学顶岗实习个人工作总结范文时间是奔腾的江水，抵不住浪花的翻滚。时间是和熙的春风，留不住麦苗的嫩绿。 时间是宽广的天空，奈不住白云的飘动。 时间很快稍纵即逝，总让人无奈。转眼间，四个月的实习生活过去啦，我们即将离开这群可爱的孩 子，心中无限感慨。我清楚地记得我是 9 月 1 号来到惠伯口中学的。 初入校园时，被眼前的景象震慑住了，周围一片荒芜，孤零零一 座学校矗立在一片宽阔的土地上，破旧的屋子，杂乱的野草，当时我 的第一个感受就是惨。整顿好一切后，便开始上课，我担任的是八年级二班语文的教学 工作。初入教实，一张张可爱的脸庞睁着充满好奇的眼睛望着我，他们 也一定猜到了我是他们的新老师

2、。自我介绍完以后我先讲啦一些简单的知识，毕竟是第一堂课，同 学们还不适应我这位新老师。45 分钟的课堂短暂而漫长，短暂的是和学生的接触时间太短，我 们互相还不了解，漫长的是由于教学经验少无法自由掌控课堂，问同 学们好多东西都没有人回应。但总体来说，还算是比较成功的，除啦互动少没出现太大问题初登讲台，所有人都无法做到灵活掌控课堂，对于我们实习生来 说更是。这种情况也是意料之中的，所以我并没因此而气馁，而是在课后 进行深入反思，认真总结经验。经过一个多月的实践，我已初步掌握啦一些技法，摸索到啦很多 经验。已能够灵活掌控课堂，巧妙应对课堂突发事件，也能够对付问题 学生制造的各种问题。一个月的时间，他

3、们适应了我，我也了解了他们每一个人的学习 程度，根据它们自身的特点，在教学过程中，我采取普遍实用的教学 方法：因材施教。好的学生我多留作业，让他们做一些拓展创新题，而基础差的学 生，便少留作业，不要求做拓展创新题。在上课的过程中，我尽量多重复同一个问题，多问几遍：明白了 吗理解力吗知道了吗，以保证大部分同学学到新知识，对于一些实在 听不会的学生，在值班时，我会耐心给予辅导。我希望他们每个人在学校里在课堂上都能学到知识， 哪怕是一点 点，每天能够学到，我便心满意足。在整个的实习期间，我虚心向周围其他老师请教，尤其是语文老 师，我乐意与他们交流教学经验，让他们指出我的不足，然后去改正, 完善我的教

4、学工作。老师们也都乐意向我传授他们的教学经验，不私心保守自己的成 功秘密，津津乐道地教授着我，时刻提点我，我觉得遇上他们这样无 私的人，也是我的幸运。在他们的指导下，我进步很快。在整个实习期间，我收获的同样是生活方面。虽说以前也会做饭，做家务，可做出来的东西既不好看也不好吃, 可来之后，我必须让自己做出中看而且可口的饭菜，因为不只是我自 己吃，是做给别人吃，如果我做出的东西既难看又不好吃的话，四个 月的时间，我们要怎么度过。所以我必须精心做好每一次饭。只要用心，没有什么是做不好的。就这样，在每次实践中我做出了一手好饭。每当吃饭时看到大家吃的津津有味的样子，而且剩菜很少时，我 便会心一笑。只要大家吃的开心，我便感到很幸福。时间匆匆，一闪即过。回想那时我还只是一个青涩的小女生，而经过一番历练后，我已 是个较成熟的大女孩。虽然现在的我依旧