2014年度第一学期郊南中学初二年级组工作计划_第1页
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1、2014年度第一学期郊南中学初二年级组工作计划 年度第一学期郊南中学初二年级组工作计划年级组长：一指导思 想：以新课程标准素质教育为工作重心，以学校教务处工作计划为指 导，贯彻执行规范追求效益崇尚创新的工作态度和精神，加强学习， 加强教学探讨与研究，全面贯彻落实新课标的各项要求，全面提高实 施素质教育的水平，达到提高初二年级整体教学质量和水平的目的。二工作要点：加强学习，教育观念，转变教学思想。 树立正确的教学观质量观。 以发展为主题，质量为主线，创新为动力。 素质教育教学质量两手一起抓。认真学习新的课程标准，借助上学年小组合作学习的教学改革。 在教学中继续深化小组合作学习方案。真正确立以为了

2、每一个孩子的发展为轴心以落实每一个教学行为 为切点的工作面。继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革。 初二（）是学校小组合作学习的实验班，班主任和课任教师已有 一些合作学习的教学经验，其它班的任课教师要以初二（）小组合作 教学为中心，要从以教为主转到以学生的学为主，让学生的自主性独 立性能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生 的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进 学生发展，建立积极和谐的师生关系，沟通教学与生活社会的联系， 改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。进一步发挥

3、团体作用，争创先进教研组。研究性活动忽略形式注重实效，不断提高教学研究和业务管理水 平，力求做到研究专题化活动制度化学习理论与开展教学实践相结合。正常听课说课评课为主要形式的常规教研活动，提倡一课多作， 加强评课切磋环节，提高研究含量。努力探究改革课堂教学评价体系评价指标及其评价过程，发挥课 堂教学评价的导向激励调控作用。重视抓好教学科研。全体教师应树立科研兴教思想自觉参与教科研实践。按照学习实践总结检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文或案例。提优保差的工作常抓不懈。小组合作的实验班和平行班分别拟定培优保差计划，落实到位。争取达到实验搞出特色，平行班再培优计划落实，以各种方式减 少流失率！三主要集体活动安排九月份：共同商量完成计划的制定。组织学习小组合作教学方法。十月份与十一月份：认真备课上课，合理利用课件拓展资料，扩 宽学生的视野。首先相互听课与评课，而后开展集体备课选人上课集体评课的一 体化活动。组织期中考试。集中进行中考试卷分析评比，拟定后期教学工作方向与重心。十二月份至一月份：认

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