广东省2016中考考纲与2015中考考纲对比_第1页
广东省2016中考考纲与2015中考考纲对比_第2页
广东省2016中考考纲与2015中考考纲对比_第3页
广东省2016中考考纲与2015中考考纲对比_第4页
广东省2016中考考纲与2015中考考纲对比_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、广东省2016中考考纲与2015中考考纲对比(附近五年广东省中考考纲考查情况)20162015第一部分成长中的我第一部分成长中的我1悦纳自己的生理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,促进生理与心理的协调发展。1悦纳自己的生理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,促进生理与心理的协调发展。2理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。2理解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。3正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确的学习观念。3.正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度

2、的考试焦虑,培养正确的学习观念。4客观分析挫折和逆境,寻找有效应对挫折的方法,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,提高心理承受力,养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。4客观分析挫折和逆境,寻找有效应对挫折的方法,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,提高心理承受力,形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和态度。5了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。5了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。6认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。6认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然

3、的哺育。7认识自己生命的独特性,珍爱生命,知道基本的自救自护常识。7认识自己生命的独特性,珍爱生命,知道基本的自救自护常识。8体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。8体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。9自尊、自爱,不做有损人格的事。9自尊、自爱,不做有损人格的事。10养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。10养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。11正确认识好奇心和从众心理,增强自我控制能力。能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。11正确认识好奇心和从众心理,发展自我控制能力。能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活

4、中做出正确选择。12知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。12知道法律是由国家制定和认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。13知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。13知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。14知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容,学会自我保护。14知道法律对未成年人的特

5、殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。15掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。(说明:原17条上移)15.掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径,提高运用法律的能力。16了解违法与犯罪的区别和联系。16了解违法与犯罪的区别。17知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。17知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。第二部分我与他人和集体第二部分我与他人和集体18体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。18体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。19

6、学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。19学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。20了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。20了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。21学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。21学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。22了解教师的工作,积极与教师进行有效的

7、沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。22了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。23知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。23知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。24理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。24理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。25领会诚实是一种可贵品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚信才能得到信任,努力做诚实的人。25领会诚实是一种可贵品质,正确认识生

8、活中诚实的复杂性,知道诚信才能得到信任,努力做诚实的人。26学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。26学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。27知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。27知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。28做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感。28.做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感。29正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结

9、的力量。29了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得要正确行使权利、自觉履行义务。30了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。30知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。31知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。31正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。32知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。32知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害

10、他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。33知道法律保护公民的财产所有权。33知道法律保护公民的财产所有权。34懂得法律保护公民的财产继承权,未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。34懂得法律保护公民的财产继承权,未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。35知道公民的智力成果权不容侵犯,未成年人的智力成果权受法律保护。35知道公民的智力成果权不容侵犯,未成年人的智力成果权受法律保护。36知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。36知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。第三部分我与国家和社会第三部分我与国家和社会37理解遵守社会规则和维

11、护社会公正对于社会稳定的重要性。37理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性。38了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。38了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。39学习和了解中华文化传统,弘扬传统美德和伟大的民族精神,树立社会主义核心价值观。39学习和了解中华文化传统,弘扬传统美德和伟大的民族精神,树立社会主义核心价值观。40感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。40.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的

12、联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。41知道责任的社会基础,体会承担责任的意义。41知道责任的社会基础,体会承担责任的意义。42懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责;知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。42懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责;知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。43积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。43积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的

13、精神。44知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则,增强宪法意识。44知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则,增强宪法意识。45知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与,是全体公民的共同责任。45知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与,是全体公民的共同责任。46了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司

14、法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。46了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。47合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。47合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。48关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。48关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。49了解当代中国的基本国情,知道改革开放是强国之路,是发展中国特色社会主义

15、的必由之路。49.了解当代中国的基本国情,知道改革开放是强国之路,是发展中国特色社会主义的必由之路。50知道中国特色社会主义理论体系。50知道中国特色社会主义理论体系。51了解我国现阶段的基本经济制度和分配制度。51了解我国现阶段的基本经济制度。52了解我国现阶段的根本政治制度。52了解我国现阶段的根本政治制度。53了解全面建设小康社会的奋斗目标。53了解全面建设小康社会的奋斗目标。54了解我国科技、教育发展的现状。54了解我国科技、教育发展的现状。55理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身素质。55理解实施科教兴国战略的现实意义,认识科技创新的必要性,努力提高自身

16、素质。56了解我国人口现状的基本特点,理解实行计划生育是我国的基本国策,知道实行计划生育的目的。56了解我国人口现状的基本特点,理解实行计划生育是我国的基本国策,知道实行计划生育的目的。57了解我国自然资源的基本特点,我国面临严峻的资源形势。57了解我国自然资源的基本特点,我国面临严峻的资源形势。58了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点,理解保护环境是我国的一项基本国策。58了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点,理解保护环境是我国的一项基本国策。59增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。59增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务。60知道我国是一个统一的多民族国家

17、,各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展,民族区域自治制度是我国的基本政治制度。60知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。61懂得维护国家统一、维护各民族的团结、维护国家安全,是每个公民的义务。61懂得维护国家统一、维护各民族的团结、维护国家安全,是每个公民的义务。62知道我国各族人民的共同理想和中华民族近代以来最伟大的梦想。62知道我国各族人民的共同理想和中华民族近代以来最伟大的梦想。63了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。63了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临

18、的机遇与挑战,增强忧患意识。近五年广东省中考考纲考查情况中考考纲2011年2012年2013年2014年2015年考纲1 悦纳自己的生理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,促进生理与心理的协调发展。选择题选择题考纲2 解情绪的多样性、复杂性,学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态。选择题考纲3 正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确的学习观念。选择题选择题考纲4客观分析挫折和逆境,寻找有效应对挫折的方法,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,提高心理承受力,形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和态度。选择题选择题选择

19、题简答题考纲5 了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我。选择题选择题选择题考纲6认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。考纲7认识自己生命的独特性,珍爱生命,知道基本的自救自护常识。选择题选择题选择题考纲8体会生命的价值,认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。选择题考纲9自尊、自爱,不做有损人格的事。辨析题选择题选择题考纲10养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。选择题选择题选择题简答题考纲11 正确认识好奇心和从众心理,发展自我控制能力。能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。简答题选择题选择题考纲12知道法律是由国家制定和认可,由国

20、家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。选择题综合探究题的一个观点考纲13知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。选择题选择题选择题选择题考纲14知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。选择题(司法保护)选择题(社会保护)选择题(家庭保护)选择题(社会保护)选择题(司法保护)考纲15掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径,提高运用法律的能力。选择题选择题考纲16了解违法与犯罪的区别。选择题选择题考纲17知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析

21、未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。选择题选择题选择题考纲18体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。选择题选择题选择题选择题辨析题考纲19学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。考纲20了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。考纲21学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊,正确认识异性同学之间的交往于友谊,把握原则与尺度。选择题选择题考纲22了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。选择题选择题考纲23知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的

22、交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值。选择题选择题选择题选择题综合探题考纲24理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。选择题选择题选择题考纲25领会诚实是一种可贵品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚信才能得到信任,努力做诚实的人。选择题选择题选择题考纲26学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。选择题选择题分析说明题选择题综合探究题的一小设问考纲27知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。考纲28做到平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义感。选择题辨析题选择题选择题考纲29了解

23、宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得要正确行使权利、自觉履行义务。辨析题选择题简答题一小问选择题考纲30知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。选择题选择题考纲31正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。选择题辨析题考纲32知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任。选择题(考查生命健康权)辨析题(考查人身自由权)选择题(考查生命健康权和隐私权)选择题(考查人格尊严权和名誉权)选择题(考查人身权利)选择题(考查生命健康权、

24、隐私权)考纲33知道法律保护公民的财产所有权。选择题考纲34懂得法律保护公民的财产继承权,未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。选择题考纲35知道公民的智力成果权不容侵犯,未成年人的智力成果权受法律保护。选择题选择题考纲36知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权益。辨析题选择题选择题考纲37理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性。选择题选择题选择题选择题选择题考纲38了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。分析说明题的一个设问考纲39学习和了解中华文化传统,弘扬传统美德和伟大的民族精神,树立社会主义核心价

25、值观。选择题(考查民族精神)综合探究题(考社会主义核心价值观)考纲40感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。分析说明题(考查文化建设)选择题综合探究题(考查民族文化)选择题考纲41知道责任的社会基础,体会承担责任的意义。选择题考纲42懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责;知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。选择题综合探究题(一小问)考纲43积极参与公共生活,公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。选择题选择题综合探究题(一小问)选择题考纲44知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则,增强宪法意识。选择题选择题考纲45知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与,是全体公民的共同责任。选择题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论