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1、八年级数学上册第11章三角形测试题班级: 座号: 姓名: 评分:、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1、下列各组线段为边能组成三角形的是:()A.1cm, 2cm, 4cmB.2cm , 3cm, 5cmC.5cm , 6cm, 12cm D.4cm , 6cm, 8cm2、已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则它的第三边的长可能是:()A.4cmB.5cm C.6cm D.13cm3、一个三角形的三边长分别为x、2、3,那么x的取值范围是:(A.2x3B. 1x5 C. 2x24、已知等腰三角形的两边长分别为 3和5,则它的周长是:()A.8 B. 11 C.13D.11或

2、135、三角形的角平分线、中线和高:()A.都是线段 B.都是射线C.都是直线D.不都是线段6、三角形的三条高在:()A.三角形的内部B.三角形的外部C.三角形的边上 D.三角形的内部、外部或边上7、八边形的对角线共有:()A.8 条 B.16 条 C.18 条 D.20 条8、一个四边形截去一个内角后变为:()A.三角形 B. 四边形 C. 五边形D.以上均有可能9、六边形的内角和等于:()A.360B.5400C.7200D.900010、直角三角形两锐角的平分线相交所成的钝角是:()A.120B.135 0C.150 D.165、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11、已知等腰

3、三角形的两边长分别为 4和9,则它第三边的长是12、盖房子时,在窗框未安装之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉上一根木条,这是利用了三角形具有 的原理.13、五边形的外角和等于 14、一个多边形每个外角都是60 ,此多边形一定是 边形.15、如图所示 / A+/ B+/ C+/ D+/ E+/ F =116、如图所示,已知 ABC为直角三角形,/ B=90 ,若沿图中虚线剪去/B,则/ 1 + /2*AD15、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)16题图17、如图所示,用火柴杆摆出一系列三角形图案,共摆有n层,当n=1时,需3根火柴;当n=2时,需9根火柴,按这种方式摆下去,四、解答

4、题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)222、一个多边形的外角和等于内角和的 2,求这个多边形的边数.71B20、如图,已知 P是 ABC内一点,试说明 PA+PB+PC(AB+BC+AC).21、如图所示五角星,试求/ A+Z B+Z C+Z D+Z E.五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)口22、如图,AB/ CD / ABD / BDC勺平分线交于 E,试判断 BED勺形状?23、四边形ABCDK /A= /C= 900 , BE、CF分另是/ ABC / ADC的平分线.求证:(1) /1+/2 = 90 ; (2) BE/ DF.24、已知一个三角形的三边长分别是 4, 2a - 3 , 5,其中a是奇数,求a的值25、如图所示,CD是/ABC的角平分线,E是BC边上的一点, 且/ 1 = /2。试判断DE与AC的位置关系并说明理由。26、如图,AD是/ABC的外角平分线,交 BC的延长线于D点,若/ B = 30o, /DAE = 55 o,求/ACD的度数BC各自具有怎样的位置关系?说明理由27、(12分)已知如图,在四边形 ABCD中,Z A = ZC, /B = / D,试判断AB与DC、AD与28、(1)如图:点P为4ABC的内角平分线BP与CP的交点,求证:/ BP谖90 +- Z A.2(2)如图:点P是4ABC内角平

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