自我鉴定参考报告_第1页
自我鉴定参考报告_第2页
自我鉴定参考报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、自我鉴定参考报告本人自从事教育教学工作以来,坚持党的教育方针,热 爱党的教育事业,全身心投入到教育事业中,始终坚持以育 人为本,全面培养学生各方面素质。在思想上,积极靠近党 组织,在学习中提高对党的认识。在工作中积极参与,刻苦 钻研努力提高业务水平,在师德上,积极通过学习来提高自 身修养,以身作则,为学生树立榜样,长时间通过潜移默化 来影响学生, 完善自我的同时以求学生进步。 从教十五年来, 始终奋斗在教学第一线,从周围的教师和学生中学到很多东 西,这对我来说是一笔财富,是人生最宝贵的经验。这十五 年来的点点滴滴的教学工作的成绩都和领导与同事的支持 与帮助分不开的,与学生的支持分不开的,在此对

2、这些年的 工作进行一下总结。教师是学生人生道路的导航人 , 对学生的健康成长起着 举足轻重的作用.学生天真'单纯'善模仿.”染于苍则苍,染 于黄则黄 . ”这就要求教师要有进取心 , 要努力钻研业务知识 努力增强自身修养 . 爱岗敬业是师德基石,热爱自己的工作 岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到 教学岗位所具备的素质。热爱学生是师德的核心内容。多年 来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学 生。以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。通过 这些建立了新型师生关系。多年以来教学工作使我感觉到对学生的爱必须以理解、 尊重和信任为基础,以爱动其心、以

3、言导其行。多年从事班 主任工作,与学生接触比较多,我坚持以上做法,取得很好 效果。我所执教的班级连续被评为文明班级 . 我也被授予新 沂市优秀教育工作者、徐州市优秀班主任的荣誉称号。班级 学习困难学生较多,我多次利用自己的课余时间为其补课, 帮助这些孩子取得进步。我所撰写的论文在论文评比中获奖 . 近年来由于家长外出打工 , 班级内留守儿童缺少亲情的 呵护,我主动从生活上关心他们,在学习上帮助他们。有时 要组织学生为贫困学生捐款捐物,来帮助这些学生渡过难关。 我总是带头捐。学生把我当成是可以信赖的人。无论有什么事都和我讨论。我认真对待学生每一次的人 生困惑,利用自己的人生经验来启发'帮

4、助每一位同学。始终坚持以身作则 , 为人师表。能够做到各方面严格要求自己, 做到为人正直,心胸开阔,待人接物,出以公心。不以学生 的家庭背景和自己善恶喜好作为情感的指向,宽容地对待学 生成长过程中所出现的每一个问题。始终坚持不断进取,高 超的学识本领是教师自我完善的基础,是教师树立教学威信 的源泉,也是教学工作的保证。努力在教学实践中将理论和 实践相结合,不断创新、勇于探索,以适应形势需求。在不 断进取中通过学习来完善自我,始终坚持团结协作。教育的 作用之一是教会学生学会 “共处”,而“共处” 基础是合作, 作为一名教师的我乐于合作, 善于合作, 珍重合作。 与学生、 家长、教师都能很好相处,

5、达到工作所需要的环境,在年级 中能和每位教师和睦相处, 精诚团结, 共同把工作做到最好。近年来我一直从事英语教学。英语学科的教育必须落实 素质教育,培养学生的语言技能,培养创新人才,我始终坚 持以下几点:一、教学过程应强化学生主体参与意识。二、 教学中不应忽视形象思维,让学生快乐地学习. 在英语教学中,听' 说'读' 写既是英语教学的目的,又是英语教学的手段 如何在英语教学中充满生机和活力 , 富有创新意识和超前意 识, 对待教学实践中所遇到的问题 , 要经常反思 , 并保持探索 的习惯.让学生在听说读写练中切实掌握英语知识和技能。随着个 人素质的提高,学生也取得了较好

6、的成绩,在 XX年市教研室 组织的六年级毕业考试中,我所执教的英语成绩获全市第一 名. 在教学实践中我不断总结 , 多次参加省市区各级论文评 比都取得奖项。我所撰写的论文心中有学生,师道自然明 优化班级管理之我见在中央教科所举办的论文评比中 获一等奖。我的教学设计白鹭在江苏省教育学会与教师 培训中心举办的优秀教学设计评选中获奖。我所撰写的教学 论文浅谈优化班级管理发表在教师教育上。长期和 学生相处 , 让我对儿童的内心世界有了更深的了解. 我在长期的教育教学中通过实践取得宝贵的教学经验,再把这些经验重新应用到教学中,给学生很大帮助多年来一直承担班主任和少先队辅导员工作。在工作中 我始终坚持以队干部为核心,班主任为主导 . 通过自身的热 情来感染教师,影响学生。领导和同事也给了我鼓励 , 我先 后被评为”德育标兵” ' ”优秀辅导员”。在做少先队辅导员 期间,我尽量把工作做细,在工作中能够公正地对待每一个 问题,帮助班主任协调师生关系,做好班级管理。在优化管 理班级中,面对四、五十个学生,需要付出巨大努力,我以 诚心对待每一位学生,以爱心关注每一位学生的进步,以公 正对待班级每一个事情,以平等来关注每一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论