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1、文言文专题复习文言文专题复习能阅读浅易的古代诗文。能阅读浅易的古代诗文。1 1理解理解 B B 理解常见理解常见文言实词文言实词在文中的含义在文中的含义 理解常见理解常见文言虚词文言虚词在文中的用法在文中的用法 理解与现代汉语不同的理解与现代汉语不同的句式和用法句式和用法 理解并理解并翻译翻译文中的句子文中的句子2 2分析综合分析综合 C C 筛选文中的信息筛选文中的信息 归纳内容要点,概括中心思想归纳内容要点,概括中心思想 考试大纲考试大纲中规定应该掌握中规定应该掌握120120个常见文言实词。个常见文言实词。 实词是理解文言文的关键。有两种考查形式:实词是理解文言文的关键。有两种考查形式:

2、 一、一、选择题选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确和错误的一项;出正确和错误的一项; 二、在文言文二、在文言文翻译翻译中考查实词的含义。中考查实词的含义。要求:多积累常见实词的常见义项,同时要要求:多积累常见实词的常见义项,同时要掌握一掌握一些推断词义的技巧些推断词义的技巧。 探究文言文实词词义的几种探究文言文实词词义的几种推断方法,能结合具体语境推断方法,能结合具体语境, ,根根据上下文准确据上下文准确推测推测实词词义。实词词义。 复习目标复习目标 康保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,康保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋弋飞走无不飞走无不中。尝握矢三十

3、,引满以射,筈镝相连而坠,人服其中。尝握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人服其妙。屡经战阵,身被七十创。妙。屡经战阵,身被七十创。语境 借借了公家的数十万钱款了公家的数十万钱款犒劳犒劳军队,军队,死死后,亲属和部后,亲属和部下下卖掉卖掉器物珍玩来偿还。器物珍玩来偿还。弋弋 yy 字义:用带绳子的箭射鸟字义:用带绳子的箭射鸟字义:死字义:死 文言实词意义,推断词义的基本原则就是文言实词意义,推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加以仔细研释。以仔细研释。 “词不离句,句不离篇词不离句,句不离篇”是古已有之的阅是古已有之的阅读准则,对于

4、一眼不能识别的文言实词,我们读准则,对于一眼不能识别的文言实词,我们就必须结合具体语境,就必须结合具体语境,瞻前顾后瞻前顾后,披文入理,披文入理,推断出其意义。推断出其意义。一、借助语境法一、借助语境法给你方法给你方法呜呼,不登高,不临深,前圣之训较然,而吾辈为细呜呼,不登高,不临深,前圣之训较然,而吾辈为细娱,娱,使父母遗体几同压没不使父母遗体几同压没不吊吊。其为戒,。其为戒,讵讵止殁身不止殁身不可忘。可忘。窃窃虞虞嗣至者或不知,误及此,故记其事以告焉。嗣至者或不知,误及此,故记其事以告焉。1313福建福建较然:明显的样子。吊:悲伤。较然:明显的样子。吊:悲伤。 唉,不登高山、不到深渊,前面

5、圣人的教训明显,唉,不登高山、不到深渊,前面圣人的教训明显,而我们这些人把它当做游乐,使父母所给的身体几乎像而我们这些人把它当做游乐,使父母所给的身体几乎像死了一样感觉不到悲伤。这是不能做的事,死了一样感觉不到悲伤。这是不能做的事,如果如果死了也死了也不能忘记。我不能忘记。我担心担心到这里的子孙或许不知道,错误地到到这里的子孙或许不知道,错误地到这里,因此把这件事写下来告诉他们。这里,因此把这件事写下来告诉他们。2 2对下列加点词的解释,不正确的一项是(对下列加点词的解释,不正确的一项是(3 3分)分)D D窃虞嗣至者或不知窃虞嗣至者或不知 虞:欺骗虞:欺骗国初,拜为平章政事。秉政日,中书右丞

6、刘整以国初,拜为平章政事。秉政日,中书右丞刘整以初附为都元帅,骑从甚都,诣门求见。公之兄弟初附为都元帅,骑从甚都,诣门求见。公之兄弟凡凡十人,后皆至一品。公之弟蓟国公希贡犹布衣,为十人,后皆至一品。公之弟蓟国公希贡犹布衣,为通报。公方读书,略不答。蓟公出,整复通报。公方读书,略不答。蓟公出,整复浼浼入言之。入言之。因令因令彻彻去坐椅,自据中坐,令整入。去坐椅,自据中坐,令整入。建国之初,大人被任命为平章政事。上任当天,中建国之初,大人被任命为平章政事。上任当天,中书右丞刘整因为刚投降,任都元帅,带的人马很多,书右丞刘整因为刚投降,任都元帅,带的人马很多,登门求见大人。大人的兄弟登门求见大人。大

7、人的兄弟一共一共十人,后来都官至一十人,后来都官至一品。大人的弟弟蓟国公希贡那时还是平民百姓,就为品。大人的弟弟蓟国公希贡那时还是平民百姓,就为刘整通报。大人正在读书,不睬他,不作回答。希贡刘整通报。大人正在读书,不睬他,不作回答。希贡出去,刘整出去,刘整恳求恳求希贡再进去说一声。大人就下令希贡再进去说一声。大人就下令撤走撤走座椅,自己坐在大厅中间,叫刘整进来。座椅,自己坐在大厅中间,叫刘整进来。( (更加,越来越更加,越来越) )(疲劳(疲劳) )1.1.追亡逐追亡逐北北( (败逃者,逃亡的人败逃者,逃亡的人) )2.2.奉之奉之弥弥繁,侵之愈急繁,侵之愈急4.4.曹操之众远来疲曹操之众远来

8、疲敝敝结构3.3.忧劳可以兴国,忧劳可以兴国,逸豫逸豫可以亡身可以亡身( (安逸享受安逸享受) )5.5.通五经,通五经,贯贯六艺六艺(贯通)(贯通)对称性推义对称性推义1 1、祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大、祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,以为政,法法天道,顺人心。(天道,顺人心。(1010全国全国1 1) (效法)(效法)前后搭配推义前后搭配推义2 2、上、上语语诸将曰:诸将曰:“宋忠拥兵怀来,居庸关有必争之势,宋忠拥兵怀来,居庸关有必争之势, 因其未至,可先击之。因其未至,可先击之。”(1010广东广东 ) 谈论谈论 3 3、焦翁者,江宁人,挟三百金之富阳、焦翁者,江宁人,挟三

9、百金之富阳贾贾。做生意做生意 利用文言句法特点推断。即利用上下文中利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶对偶,对比对比,排比排比,并列并列,互文互文等相近似的语言结构,来等相近似的语言结构,来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上语往往在意义上相反相反,相近相近(相同),即对称性推相同),即对称性推义义。还有根据词语所处的语法位置,判别词语的意。还有根据词语所处的语法位置,判别词语的意义和用法,即义和用法,即前后搭配推义。前后搭配推义。二、结构观察法二、结构观察法给你方法给你方法 1 1、带朱缨宝饰之帽,、带朱缨宝饰之帽,腰腰白

10、玉之环白玉之环2 2、丁壮苦军旅,老弱、丁壮苦军旅,老弱罢罢转漕转漕3 3、忧懈怠、忧懈怠, , 则思慎始而则思慎始而敬敬终终4 4、忠不必用兮,贤不必、忠不必用兮,贤不必以以 5 5、奉之、奉之弥弥繁,侵之愈急繁,侵之愈急6 6、栗深林兮、栗深林兮惊惊层巅层巅7 7、举类、举类弥弥而见义远而见义远8 8、时浓雾半、时浓雾半作作半止半止使震惊使震惊近近发生发生9 9、广之、广之将将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不广不近水近水;士卒不尽食,广不尝食。;士卒不尽食,广不尝食。 1010、范增数、范增数目目项王项王率领率领以目示意以目示意喝水喝水 1、他日,驴一鸣

11、,虎大骇,远、他日,驴一鸣,虎大骇,远遁遁2 2、使人、使人索索扁鹊,已逃秦矣扁鹊,已逃秦矣3 3、贷贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿偿。(。(1010全国全国2 2) 逃遁逃遁逃逃索求索求求求借贷借贷借借1 1、若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟、若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素素。3 3、彼君子兮,不、彼君子兮,不素素餐兮餐兮素素车白马车白马素素昧平生昧平生尸位尸位素素餐餐2 2、楚左尹项佰者,项羽季父也,、楚左尹项佰者,项羽季父也,素素善留侯张良。善留侯张良。给你方法给你方法三、词汇推义三、词汇推义 文言文中的单音节词语多数在现代汉语已不能

12、单文言文中的单音节词语多数在现代汉语已不能单独使用,意义保留在独使用,意义保留在合成词合成词中。中。 成语成语中保留了大量的文言词义,联系成语,加以中保留了大量的文言词义,联系成语,加以印证,对判断文言词义会有很大的帮助印证,对判断文言词义会有很大的帮助。 教材教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用,迁移到课外。运用,迁移到课外。、上、上麾麾师渡河,鼓噪直冲其阵。师渡河,鼓噪直冲其阵。 皇上指挥军队渡过黄河,呐喊(着)直接冲击(宋忠)的军阵。皇上指挥军队渡过黄河,呐喊(着)直接冲击(宋忠)的军阵。 3 3、蹴蹴尔而与之,乞人不屑焉尔而与之,乞人不屑

13、焉 4 4、若、若贷贷而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。而不诛,则天下大义不明,大法不立矣。 一一蹴蹴而就而就踩、踏踩、踏严惩不严惩不贷贷饶恕饶恕出类出类拔拔萃萃5 5、势、势拔拔五岳掩赤城五岳掩赤城超出超出1 1、今足下弃反天性,、今足下弃反天性,捐捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸为敌国,祸且且及身矣!及身矣!(13(13安徽安徽) )现在您背弃本性,现在您背弃本性,抛弃抛弃了汉人的衣帽巾带,想要凭借小小的南越了汉人的衣帽巾带,想要凭借小小的南越和大汉相对抗,成为敌对国家,灾祸和大汉相对抗,成为敌对国家,灾祸将要将要降临到您的身上了!降临到您的身上了!(

14、细大不捐)(细大不捐)(麾师南下)(麾师南下)字形titio o d d 四、字形分析法四、字形分析法给你方法给你方法 汉字中的汉字中的形声形声字占字占80%80%,形声字的,形声字的形旁有表意的功能。形旁有表意的功能。 会意会意字则本身就表意。字则本身就表意。1、从、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳sh”与与有关有关2、从、从“马、牛、羊、豕马、牛、羊、豕、犭、犭、鸟、虫鸟、虫”者与者与有有关关3、从、从“(言)、辶(走)、彳(行)(言)、辶(走)、彳(行)”者与者与有有关关禾禾-皿皿-宀宀-贝贝-纟纟-求求-隹(隹(zhu)-歹歹-月月-目目-兵器兵

15、器动物动物人的行为人的行为五谷五谷金钱金钱死亡死亡器具器具丝麻丝麻肉肉房舍房舍毛皮毛皮眼眼鸟雀鸟雀1 1、 “有有牧牧人御众之才人御众之才”2 2、夜入其家,探其、夜入其家,探其箧箧,不使之知觉。,不使之知觉。3 3、迨诸父异、迨诸父异爨爨,东西多置小门。,东西多置小门。4 4、“彀士彀士十万人十万人”(统治,治理(统治,治理 )(小箱子)(小箱子)(灶台,烧火煮饭)(灶台,烧火煮饭)(弓箭手)(弓箭手)尝握矢三十,引满以射,尝握矢三十,引满以射,镝相连而坠,人服其妙。镝相连而坠,人服其妙。gugu箭尾,即射箭时搭在弓弦上的部分。箭尾,即射箭时搭在弓弦上的部分。 、生而、生而眇眇者不识日者不识

16、日、倾之,烟、倾之,烟炎炎张天张天火焰火焰眼盲眼盲gu gu “要要”通通“邀邀”:邀:邀请请1.1.愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德德“倍倍”通通“背背”:违:违背背2.2.张良出,张良出,要要项伯项伯字音贷公钱数十万劳军,贷公钱数十万劳军,没没后,亲吏鬻器玩以偿。后,亲吏鬻器玩以偿。| 通假是文言文的特殊语法现象之一,通假是文言文的特殊语法现象之一,用了通假的词语用了通假的词语从通假的角度去理解从通假的角度去理解才才符合语境。符合语境。| 通假字有同音和近音两种。通假字有同音和近音两种。五、通假推断法五、通假推断法给你方法给你方法1、崔家、崔家顾顾人刺我,请以闻。人刺我,请以闻。2、

17、翼翼日进宰,宰见其小,怒呵成。日进宰,宰见其小,怒呵成。3、昌宗从旁、昌宗从旁趣趣说(人名)说(人名),使速言。,使速言。通通“雇雇”,雇佣,雇佣通通“翌翌”,第二天,第二天通通“促促”,催促,催促(湖北)湖北)或采橡实、畜菜根以延冬春或采橡实、畜菜根以延冬春畜:通畜:通“蓄蓄” 归之岁向尽矣,尚未知是图之委曲也。归之岁向尽矣,尚未知是图之委曲也。有华生者,世家江有华生者,世家江北,备谙村落者也北,备谙村落者也。工丹青。造予,予以此图质之,曰:。工丹青。造予,予以此图质之,曰:“子之子之知画,犹吾之知书。敢问妇女而跨牛,何也?知画,犹吾之知书。敢问妇女而跨牛,何也?”曰:曰:“此农家所此农家所

18、嫁女也,不能具肩舆,以牛代行也。一苍头牵牛而行,重其女,嫁女也,不能具肩舆,以牛代行也。一苍头牵牛而行,重其女,不使自控也。跨牛质矣。不使自控也。跨牛质矣。”“”“乃复有一苍头持盖以护之,何也?乃复有一苍头持盖以护之,何也?”曰:曰:“昏礼宜昏。于昏矣,昏礼宜昏。于昏矣,农家苦灯烛之费,送迎以旦昼,用盖农家苦灯烛之费,送迎以旦昼,用盖以蔽日也以蔽日也,亦重之也。一妪逼牛耳以行,一翁于牛后徐徐随之,亦重之也。一妪逼牛耳以行,一翁于牛后徐徐随之,父母送其女者也。一老翁杖而立,一老妪门而望。一童子稍长,父母送其女者也。一老翁杖而立,一老妪门而望。一童子稍长,携其幼,指而语之。凡容色皆若欷歔洒泣者,伤

19、离别也。携其幼,指而语之。凡容色皆若欷歔洒泣者,伤离别也。1010对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 3分)分)D D昏礼宜昏昏礼宜昏 昏:结婚昏:结婚四、字形分析法(形声、会意)四、字形分析法(形声、会意)五、通假推断法(同音、近音五、通假推断法(同音、近音) )二、结构观察法二、结构观察法 ( (相反、相近)相反、相近)三、词汇推义法(成语、教材)三、词汇推义法(成语、教材)一、借助语境法一、借助语境法 (上下文)(上下文)总体要求:总体要求:一、注意顺序一、注意顺序语境语境句法句法语汇语汇音形音形二、注意综合运用二、注意综合运用阳货

20、阳货( (鲁国季氏的权臣鲁国季氏的权臣) )欲见孔子,孔子欲见孔子,孔子 不见。不见。归归孔子孔子豚豚。孔子往拜之,遇诸。孔子往拜之,遇诸涂涂。谓孔子曰:。谓孔子曰:“来来! !吾与尔言。吾与尔言。”曰:曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?”曰:曰:“不可。不可。”“”“好从事而好从事而亟亟失时,可谓失时,可谓知知乎?乎?”曰:曰:“不不可。可。”“”“日月逝矣,岁不我日月逝矣,岁不我与与。”孔子曰:孔子曰:“诺诺! !吾将仕吾将仕矣。矣。” 阳货见孔子阳货见孔子(有改动)(有改动) 译文:阳货想见孔子,孔子不见,他便译文:阳货想见孔子,孔子不见,他便赠送赠送给孔子给孔子

21、一只一只熟小猪熟小猪,想要孔子去拜见他。孔子往阳货家拜谢,想要孔子去拜见他。孔子往阳货家拜谢,在半在半路路上遇见了。阳货对孔子说上遇见了。阳货对孔子说 :“来,我有话要来,我有话要跟你说。跟你说。”阳货接着说:阳货接着说:“把自己的本领藏起来而听把自己的本领藏起来而听任国家迷乱,这可以叫做仁吗?任国家迷乱,这可以叫做仁吗?”孔子说:孔子说:“不可不可以。以。”阳货说:阳货说:“喜欢参与政事而又喜欢参与政事而又屡次屡次错过机会,错过机会,这可以说是这可以说是明智明智吗?吗?”孔子说:孔子说:“不可以。不可以。”阳货说:阳货说:“时间一天天过去了,年岁是不时间一天天过去了,年岁是不等等人的。人的。

22、”孔子说:孔子说:“好吧,我将要去做官了。好吧,我将要去做官了。” ( (甘宁甘宁) )后随周瑜拒破曹公于乌林。攻曹仁于南郡,未后随周瑜拒破曹公于乌林。攻曹仁于南郡,未拔拔,宁,宁建计先径进取夷陵,往即得其城,因入守之。时手下有数百兵,建计先径进取夷陵,往即得其城,因入守之。时手下有数百兵,并所新得,仅满千人。曹仁乃令五六千人围宁。并所新得,仅满千人。曹仁乃令五六千人围宁。宁受攻宁受攻累累日,敌日,敌设高楼,设高楼,雨雨射城中,士众皆惧,惟宁谈笑自若。射城中,士众皆惧,惟宁谈笑自若。遣使报瑜,瑜用遣使报瑜,瑜用吕蒙计,吕蒙计,帅帅诸将解围。后随鲁肃镇益阳,拒关羽。诸将解围。后随鲁肃镇益阳,拒关

23、羽。羽号有三万人,羽号有三万人,自自择选锐士五千人,择选锐士五千人,投投县上流十馀里浅县上流十馀里浅濑濑,云欲,云欲夜夜涉渡。涉渡。肃与诸肃与诸将议。宁时有三百兵,乃曰:将议。宁时有三百兵,乃曰:“可复以五百人可复以五百人益益吾,吾往吾,吾往对对之,之,保羽闻吾保羽闻吾欬欬唾,不敢涉水,涉水即是吾唾,不敢涉水,涉水即是吾禽禽。”肃便选千兵益宁,肃便选千兵益宁,宁乃宁乃夜夜往。羽闻之,住不渡,而结柴营,今遂名此处为关羽濑。往。羽闻之,住不渡,而结柴营,今遂名此处为关羽濑。权嘉宁功,拜西陵太守,领阳新、下雉两县。(权嘉宁功,拜西陵太守,领阳新、下雉两县。(三国志三国志. .吴书吴书. .甘宁传甘宁

24、传)请解释下列词语:请解释下列词语:拔:拔:帅:帅:浅濑:浅濑:欬欬唾:唾:雨雨射城中射城中拔:拔:帅:帅:课本知识迁移课本知识迁移语境推断语境推断语法分析语法分析字形分析字形分析通假推断通假推断 甘宁被攻打甘宁被攻打数数日,曹军在城外搭设高台,从上面向城中射箭,箭密日,曹军在城外搭设高台,从上面向城中射箭,箭密如雨如雨,军吏胆战心惊,唯甘宁谈笑自若。军吏胆战心惊,唯甘宁谈笑自若。 关羽号称有三万兵士,关羽号称有三万兵士,亲自亲自选精兵五千人,在上游十余里长的浅滩选精兵五千人,在上游十余里长的浅滩集结集结,声称要声称要乘夜乘夜徒步过渡。徒步过渡。 可以再把五百士兵可以再把五百士兵增加增加给我,

25、我前往给我,我前往对抗对抗他,保证关羽听到我的他,保证关羽听到我的咳嗽咳嗽声,声,不敢渡河,(否则)肯定被我不敢渡河,(否则)肯定被我擒擒获获 评曰:诸葛亮之为相国也,评曰:诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道开诚心,布公道;尽忠益时者虽雠必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,;尽忠益时者虽雠必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终於无纤而不贬;庶事精练,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终於邦域之内

26、,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。然连年动众,未能成明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!功,盖应变将略,非其所长欤!诸葛亮担任丞相,诸葛亮担任丞相,安抚百姓,揭示法规,精简官职,权事制宜,诚心安抚百姓,揭示法规,精简官职,权事制宜,诚心待人,公正无私。待人,公正无私。凡是尽忠职守、有益时事的人,即使是仇人也必定凡是尽忠职守、有益时事的人,即使是仇人也必定会赏赐;凡是犯了法令、懈怠、傲慢的人,即使是亲近的人也必定会会赏赐;凡是犯了法令、懈怠、

27、傲慢的人,即使是亲近的人也必定会处罚。坦诚认罪、传布真情的人,即使犯了重罪也必定会开释;说话处罚。坦诚认罪、传布真情的人,即使犯了重罪也必定会开释;说话浮夸、巧辩文过的人,即使只是犯了轻罪也一定会杀戮。无论多么小浮夸、巧辩文过的人,即使只是犯了轻罪也一定会杀戮。无论多么小的善行、没有不赏赐的,无论多么细的恶行、没有不贬抑的。处理事的善行、没有不赏赐的,无论多么细的恶行、没有不贬抑的。处理事务非常精明干练,管理事情著重在它的根本,依照官名来要求他尽到务非常精明干练,管理事情著重在它的根本,依照官名来要求他尽到实职,对于虚伪造假的人不予录用。最后全国的百姓,大家都敬畏他、实职,对于虚伪造假的人不予

28、录用。最后全国的百姓,大家都敬畏他、爱戴他;刑法政令虽然严厉,却没有人怨恨他,因为他用心公平而且爱戴他;刑法政令虽然严厉,却没有人怨恨他,因为他用心公平而且劝戒明白。他真可以称得上是明白治道的好人才,和管仲、萧何是同劝戒明白。他真可以称得上是明白治道的好人才,和管仲、萧何是同一类的人。然而他连年劳师动众,都未能成功,大概临机应变、作大一类的人。然而他连年劳师动众,都未能成功,大概临机应变、作大将的策略,并非他所擅长的吧将的策略,并非他所擅长的吧/ / 原文:管宁与华歆共院中锄菜,见地有片金,原文:管宁与华歆共院中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,管挥锄与瓦石不异,

29、华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废废书出看,宁割席书出看,宁割席分坐,曰:子非吾友也。分坐,曰:子非吾友也。 译文:管宁和华歆一起在园中锄菜,看到地上译文:管宁和华歆一起在园中锄菜,看到地上有片金子,管宁依旧挥锄,视之如同瓦石一样,华有片金子,管宁依旧挥锄,视之如同瓦石一样,华歆却拣起来给扔了。俩人还曾坐在一张席上读书,歆却拣起来给扔了。俩人还曾坐在一张席上读书,有人乘华车经过门前,管宁读书如故,华歆却丢下有人乘华车经过门前,管宁读书如故,华歆却丢下书,出去观望。管宁就把席子割开,和华歆分席而书,出去观望。管宁就把席子割开,和华歆分席而坐,并对华歆说:坐,并对华歆说: 你已经不是我的朋友了。你已经不是我的朋友了。 甘宁跟随周瑜在乌林大破曹操(参见赤壁之战),立下了战功。接着,又到南郡攻打曹仁,但未能攻克。甘宁献策,由他率兵从小路取江陵上游的夷陵(今湖北宜昌),以便东西夹击曹仁,迫使其献北撤。周瑜命他统兵前往,甘宁日夜兼程,果然一举占领,于是,据守城中.曹

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