幼儿教师师德师风个人学习心得体会范本

1、幼儿教师师德师风个人学习心得体会范本 幼儿老师师德师风个人学习心得体味范本 幼儿老师师德师风个人学习心得体味范本 发布时光：2019-11-26 作为一名老师，假如不具备良好的师德师风影响的是将来社会的精英，国家的栋梁。下面是小编为您细心收拾的幼儿老师师德师风个人学习范本。 幼儿老师师德师风个人学习心得体味范本1 师德是一个老师的灵魂，是搞好教导教学的前提保证，是老师的立身之本。 我国古代大教导家孔子曾说： 其身正，不令而行，其身不正，虽令不从 作为老师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注重自己的行为举止，言谈风貌。 老师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。老师需要从小事做起，从自我做起

2、，领先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰盛的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。惟独这样，才干保证教书育人的实效，孩子才会 亲其师，信其道 ，进而 乐其道 。 老师的素养挺直影响着幼儿园的学风和园风，老师的形象挺直关系着幼儿素养的培养。因此，师德，不是容易的说教，而是一种精神体现，一种浓厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教导，更需要的是 每位老师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让幼儿佩服，从而仿效。 作为一名从教多年的老师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习依法执教 首先，社会在进展，学

3、问在更新，学问容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步子。惟独不断加强教导教学的理论学问的学习，汲取新的教导思想、教导理念、教导模式，教导办法和教导途径。才干在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。 第二，多年来的从教，使我熟悉到：惟独在平庸的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守老师法，以它为准则，时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的改善故意义。 2、爱岗敬业教书育人 我热爱教导，热爱自己所从事的工作，热爱我们的幼儿园。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将园内的利益放在第一位，时刻以 园荣我荣，园衰我耻 的精神来指引我。在做好教具、仔细备课的基础上，不断探究，大胆创新。工作中本

4、着 心中有目标，眼中有孩子 的原则来设计活动，并做好记录 3、热爱幼儿和睦进展 关怀、热爱孩子是幼儿老师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以敬重孩子、热爱孩子为动身点，坚持 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子 ，对幼儿严格要求，耐烦教育，不奚落，挖苦，卑视，不体罚和变相体罚，使孩子们开心健壮地成长。 4、注意小节修炼人格 教导无小事，老师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的详情实现的，由于孩子眼中的老师都是详细的，而老师又是孩子心目中的 权威式人物 。所以，我要时刻牢记- 从我做起，从小事做起，从此天做起!我要以自身良好的

5、师德形象带动孩子。 5、敬重家长服务家长 家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要准时与家长交流，仔细听取家长看法和建议，取得支持和协作，不指责、谴责家长。并且在语言沟通中，要平和、委婉、诚挚、用诚意使家长相信你。 6、廉洁从教，不谋私利 自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿举行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不举行有偿家教。 总之，这次的自查活动真似一场准时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永久保持一方净土。正如叶圣陶先生所说 千教万教，仔细求真，千教万教学做真人 。 幼儿老师师德师风个人学习心得体味范本2 近来，打开电视

6、机，在许多频道各种节目上都能常常看到有关提到幼儿园老师师德师风的问题。作为一名老师，假如不具备良好的师德师风。我们影响的是将来社会的精英，国家的栋梁。 为此，我园开展了师德师风演讲。提倡老师敬业爱岗的奉献精神，组织老师重温学习家是职业道德规范，使老师有较高的思想觉悟，增加工作的事业心、责任心感和服务意识。一名优秀的幼儿园老师应做到 二、三、五 。即： 二在岗 人在岗，心在岗。工作尽心尽职。 三惬意 办求做到家长惬意、自己惬意、同事惬意。 五颗心 对工作要 热心 ，对幼儿要有 爱心 ，对幼儿生活要 关怀 。教导幼儿要 耐烦 ，保育工作要 精心 。使自己从思想到行动上践行 德高为师，身正为范 的理

7、念，让 园兴为己任 的观念牢牢地扎根在我们教职工的思想深处。形成团结、勤奋、爱岗敬业的良好园风，树立我园老师良好的师德风范。 园以班为单位，在我就职的大大二班，是一个活泼欢乐的集体。课堂上与孩子互动、学习。课间与孩子交流，戏耍。班上有个小伴侣叫徐俊杰，他是一个比较内向的小男孩，很少与其他小伙伴沟通，早上来园也不好意思跟教师问好。总是独来独往。看到这以后，我和班上的林教师在课堂上多鼓舞他回答问题，常常请他饰演。课间也与他交流，经过几个月的努力，现在的在课堂上居然都会大声回答问题。课间也与小伙伴们玩的愉快。由此可见，老师的关怀、精心、爱心、耐烦、热心对一个孩子的成长起了多大的作用。 在同学心灵中栽

8、下一棵敬重的幼苗，用爱心去灌溉，必将陪同其生命的成长竖起人格的参天大树。 姹紫嫣红随风去，冰心一片载玉壶 ，这就是我这样一位一般老师的高风亮节!雨果曾说过： 花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平庸而谦逊的。 我想，老师所从事的就是这种事业平庸而宏大。 言必行，行必果 ，行动实践远胜于说教。师德,不是容易的说教，而是一种精神体现，一种浓厚的学问内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教导教学工作中，我们老师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教导，更需要的是每位老师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教导的蓝天。 经过这次师德师风学习，我受益良多;信任付出爱就会有爱的收获，即便是坚冰也会溶化，在爱的环境中同学才干健康健壮成长。 幼儿