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文档简介
1、管理类学生如何写好毕业论文纪新华纪新华 2017年4月26日 一、写好毕业论文的意义一、写好毕业论文的意义 毕业论文是高等学校学生在校学习期间必须毕业论文是高等学校学生在校学习期间必须完成的最后一个教学环节,是综合衡量和检验一完成的最后一个教学环节,是综合衡量和检验一个学生掌握和运用在校期间所学知识的一个重要个学生掌握和运用在校期间所学知识的一个重要手段。因此无论是对于教学单位,还是学生本人,手段。因此无论是对于教学单位,还是学生本人,都是特别重要的。都是特别重要的。 其意义在于:其意义在于: 1、是培养学生巩固和综合运用所学的基、是培养学生巩固和综合运用所学的基本理论和专业知识的需要;本理论
2、和专业知识的需要; 2、是培养学生理论联系实际,提高学生、是培养学生理论联系实际,提高学生分析、思考和解决实际问题的能力的需要;分析、思考和解决实际问题的能力的需要; 3、是训练和提高学生进行调查研究、整、是训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作能力的需要。理资料、分析论证和论文写作能力的需要。 总之,是检验一个学生经过在校学习之后总之,是检验一个学生经过在校学习之后是否合格、能否毕业的重要标志。是否合格、能否毕业的重要标志。 二、毕业论文题目的选定二、毕业论文题目的选定 总的原则:总的原则:理论理论联系联系实际实际。 具体要求为:具体要求为: 1、选题必须符合专业培养目标和
3、教学要求,、选题必须符合专业培养目标和教学要求,使学生能够综合地运用所学的知识,通过论文的使学生能够综合地运用所学的知识,通过论文的撰写过程,受到比较全面、系统的训练。撰写过程,受到比较全面、系统的训练。 2、由于绝大多数同学为在职人员,、由于绝大多数同学为在职人员,要求以本要求以本单位的相关状况为研究背景,单位的相关状况为研究背景,理论联系实际的论理论联系实际的论文丰满充实,也容易写。文丰满充实,也容易写。 3 3、选题的大小、难易程度要适当。题目、选题的大小、难易程度要适当。题目太大不实际,题目太小局限性又太大;题目太太大不实际,题目太小局限性又太大;题目太难不实际,题目太容易又难以发挥出
4、水平。这难不实际,题目太容易又难以发挥出水平。这方面的分寸掌握合适与否,对于论文能否顺利方面的分寸掌握合适与否,对于论文能否顺利完成是非常关键的。完成是非常关键的。 4 4、选题的类型:、选题的类型: (1 1)应用实践型)应用实践型 围绕研究领域的某个职能模块或者某个模围绕研究领域的某个职能模块或者某个模块中的一部分来写。块中的一部分来写。 (2 2)综合分析型)综合分析型 围绕企业生产经营中的一个或几个案例,围绕企业生产经营中的一个或几个案例,运用所学过的理论进行分析。运用所学过的理论进行分析。 另外,选题时也要考虑自己的研究兴趣和另外,选题时也要考虑自己的研究兴趣和搜集资料时的难易程度,
5、最好去选择那些既符搜集资料时的难易程度,最好去选择那些既符合专业方向、又有研究兴趣且方便搜集资料的合专业方向、又有研究兴趣且方便搜集资料的题目。题目。 三、写论文前的必要准备三、写论文前的必要准备 1 1、多读书,既、多读书,既“专精专精”又又“博通博通”。 “专精专精” 就是要精读与本专业特别是与本就是要精读与本专业特别是与本论文有直接联系的书,如教科书、理论专著等;论文有直接联系的书,如教科书、理论专著等; “博通博通”就是要查找大量与论文有关的资就是要查找大量与论文有关的资料,如与论文有关的杂志、报纸、书刊及网上料,如与论文有关的杂志、报纸、书刊及网上资料等。资料等。 2 2、搜集数据、
6、搜集数据 为定量分析做准备(所在单位、互联网等)为定量分析做准备(所在单位、互联网等) 3 3、确定研究方法、确定研究方法 调查研究(访谈、问卷);调查研究(访谈、问卷); 案例研究;案例研究; 实证研究;实证研究; 文献研究。文献研究。 四、论文正文的组成部分四、论文正文的组成部分 1 1、研究的背景与意义(前言)、研究的背景与意义(前言) 2 2、相关的理论综述和前人的研究成果、相关的理论综述和前人的研究成果 3 3、研究对象的现状、问题及原因、研究对象的现状、问题及原因 4 4、建议和对策、建议和对策 5 5、结论与展望、结论与展望 其中,第其中,第3 3部分与第部分与第4 4部分为论文
7、重点,从篇部分为论文重点,从篇幅上看,至少要占到幅上看,至少要占到60%60%。 五、论文的格式五、论文的格式 论文的水平有高有低,但是论文的格式一论文的水平有高有低,但是论文的格式一定要千篇一律。定要千篇一律。 请同学们认真阅读学院编写的请同学们认真阅读学院编写的“毕业设计毕业设计(论文)编写、打印格式及管理统一规定(论文)编写、打印格式及管理统一规定”。在论文格式上严格学院的要求进行排版。在论文格式上严格学院的要求进行排版。 六、合格论文的四条标准六、合格论文的四条标准 1 1、合理的结构;、合理的结构; 2 2、联系实际的内容;、联系实际的内容; 3 3、满足要求的字数(本次论文要求为、
8、满足要求的字数(本次论文要求为50005000字);字); 4 4、规范的格式。、规范的格式。 七、具体要求七、具体要求 1 1、态度要认真、严谨;、态度要认真、严谨; 2 2、严格按照规定的时间节点完成各个环、严格按照规定的时间节点完成各个环节的任务节的任务( (选题、初稿、终稿等);选题、初稿、终稿等); 3 3、一定要主动、经常地与指导老师联系。、一定要主动、经常地与指导老师联系。 论文结构举例论文结构举例 员工个人在职业生涯中的自我管理研究员工个人在职业生涯中的自我管理研究 1.1.研究的背景及其意义研究的背景及其意义 近年来,在职业生涯管理的理论和实践方近年来,在职业生涯管理的理论和
9、实践方面,出现了一种新的倾向,即让员工个人充当面,出现了一种新的倾向,即让员工个人充当职业生涯发展的第一责任人。如何认识这种现职业生涯发展的第一责任人。如何认识这种现象,对于每一个职业人来说,都是不可回避的象,对于每一个职业人来说,都是不可回避的问题。问题。 2.2.相关的理论综述相关的理论综述 2.1.2.1.职业性向理论职业性向理论 2.2.2.2.职业锚理论职业锚理论 2.3 2.3 职业生涯阶段理论职业生涯阶段理论 2.4 2.4 组织与员工双向平衡理论组织与员工双向平衡理论 3.3.目前的现状、问题及其原因目前的现状、问题及其原因 3.1 3.1 目前的现状目前的现状 研究对象(所在
10、企业)的组织机构,人力资研究对象(所在企业)的组织机构,人力资源构成(性别、学历、年龄、工龄、职位等),源构成(性别、学历、年龄、工龄、职位等),企业文化,特别是企业文化中对于员工职业生涯企业文化,特别是企业文化中对于员工职业生涯管理的理念以及是否有职业生涯管理的咨询机构管理的理念以及是否有职业生涯管理的咨询机构及岗位等。及岗位等。 3.2 3.2 存在的问题存在的问题 企业的问题:不重视、无理念企业的问题:不重视、无理念 员工个人的问题:大多数员工没有将个人职员工个人的问题:大多数员工没有将个人职业生涯管理提到议事日程上,还是业生涯管理提到议事日程上,还是“走一步看一走一步看一步步”,还有为
11、数不少的员工是,还有为数不少的员工是“做一天和尚撞一做一天和尚撞一天钟天钟”。 3.3 3.3 原因分析原因分析 3.3.1 3.3.1 没有认清自己的没有认清自己的“职业性向职业性向”; 3.3.2 3.3.2 没有建立自己的职业生涯目标;没有建立自己的职业生涯目标; 3.3.3 3.3.3 心态不平衡,缺乏自我激励。心态不平衡,缺乏自我激励。 4.4.员工如何管理好职业生涯员工如何管理好职业生涯 4.1 4.1 冷静客观地分析自己的职业性向,锁冷静客观地分析自己的职业性向,锁定好定好“职业锚职业锚”; 4.2 4.2 分阶段地确定职业发展目标及为实现分阶段地确定职业发展目标及为实现目标应采取的具体措施;
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