人教版数学五年级下册第四单元第七课最小公倍数同步练习B卷_第1页
人教版数学五年级下册第四单元第七课最小公倍数同步练习B卷_第2页
人教版数学五年级下册第四单元第七课最小公倍数同步练习B卷_第3页
人教版数学五年级下册第四单元第七课最小公倍数同步练习B卷_第4页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版数学五年级下册第四单元第七课最小公倍数同步练习b卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 填空题。 (共4题;共5分)1. (1分) 有一些彩色气球,平均分给5个小朋友正好分完,平均分给8个小朋友也没有剩余,彩色气球至少有_个? 2. (2分) (2020·黄山) 16和24的最大公约数是_,最小公倍数是_。 3. (1分) 自然数a除以自然数b,商是16,那么数a和数b的最大公因数是_。 4. (1分) 动物园是1路和3路公共汽车的始发站1路汽车每5分发一辆车,3路汽车每7分发车一辆两

2、车同时发车后,下次同时发车要再过_分? 二、 判断题。 (共4题;共8分)5. (2分) (2019五下·通榆期末) 18和90的最大公因数是9。( ) 6. (2分) 如果甲、乙两个数的最大公因数是甲数,那么乙数一定是甲、乙两个数的最小公倍数。 7. (2分) a和b是互质数,a和b的最小公倍数是ab 8. (2分) 40和60的公倍数有无数个。 三、 选择题。 (共4题;共8分)9. (2分) (2020·泰安) 一条街上,一个骑车人和一个步行人相向而行,骑车人的速度是步行人的3倍,每隔10分钟有一辆公交车超过一个行人,每隔20分钟有一辆公交车超过一个骑车人,如果公交车

3、从始发站每隔相同的时间发一辆车,那么间隔几分钟发一辆公交车?( ) a . 10    b . 8    c . 6    d . 4    10. (2分) 相邻的两个自然数(0和1除外),它们的最小公倍数是( )。a . 较大数    b . 较小数    c . 它们的乘积    d . 它们的和 &#

4、160;  11. (2分) 用长是9cm,宽是6cm,高是7cm的长方体木块叠成一个正方体,至少需要( )个这样的长方体木块。 a . 3402    b . 3780    c . 4200    d . 5292    12. (2分) 成为互质数的两个数( ) a . 没有公因数    b . 只有公因数1    c . 两个数都

5、是质数    d . 都是质因数    四、 解答题。 (共3题;共15分)13. (5分) (2016五下·汨罗期中) 舞蹈队排练一个节目,要求2人一组,3人一组,7人一组都没有剩余,排练这个节目至少需要多少人? 14. (5分) (2018五上·未央期末) 光明小学的王老师要挑选一些学生排练节目,由于舞蹈内容的需要,有时要把这些学生分成2人组,有时又要分成3人组,有时还要分成7人组,并且都不能有剩余的学生。王老师至少要挑选多少名学生? 15. (5分) (2016五下·武城期中) 小红和妈妈在中心广场锻炼,妈妈跑一圈用6分钟,小红跑一圈用8分钟她们同时从起点出发,他们几分钟后可以在起点第一次相遇? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题。 (共4题;共5分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:二、 判断题。 (共4题;共8分)答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:三、 选择题。 (共4题;共8分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论