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1、第五章第 4 节第 1 课时回呂巩圃 - 课堂达标- 7一、选择题1.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是(A )A. 叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上B. 叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上C. 光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D. 光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上解析叶绿体中的色素都分布在囊状结构的薄膜上。2下图表示叶绿体中色素的吸收光谱(颜色深、浅分别表示吸收量多、少)。甲、乙两 图分别是(B )700 nmA. 胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱B. 叶绿素、胡萝卜素的吸收光谱C. 叶黄素、叶绿素的吸收光谱D. 叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱解析叶绿素主要吸收红光
2、和蓝紫光,在光谱上有两个吸收区域; 胡萝卜素主要吸收蓝紫光,在光谱上有一个吸收区域,据此可作出正确判断。50060011 11I I 紫400甲 KZ红700 nnt乙23.下列关于绿色植物叶绿体中色素的描述,正确的是(B )A.叶绿素 a 呈黄绿色B. 叶绿素 b 在红光部分有很高的吸收峰C. Ca 是构成叶绿素分子的必需元素D. 胡萝卜素和叶黄素主要吸收红光 解析 叶绿素 a 呈蓝绿色,叶绿素 b 呈黄绿色, A 错误;叶绿素 b 在红光部分有很高 的吸收峰,B 正确;叶绿素分子中不含 Ca 元素,C 错误;胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光, D 错误。4.下列有关叶绿体色素的提取和分离实验
3、的叙述,正确的是( C )A. 加入碳酸钙防止滤液挥发B. 用 NaCI 溶液提取叶片中的色素C. 加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨D. 用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素解析实验中加入碳酸钙防止色素被破坏,A 错误;叶绿体色素溶于有机溶剂而不溶于水,所以在实验中一般要加入有机溶剂,如无水乙醇或丙酮来溶解色素,B 错误;实验中加入二氧化硅使研磨更充分,C 正确;应该用无水酒精或丙酮提取色素,而用层析液来分离色素,D 错误。5.下列关于叶绿体的色素叙述错误的是 ( B )A. 矿质元素能影响叶绿素的合成B. 提取叶绿素时选用层析液的原因是色素可溶于有机溶剂C. 低温条件下色素合成受阻D. 黄化
4、苗中无叶绿素,但有其他色素存在 解析 Mg 是合成叶绿素的主要元素。提取叶绿素是利用叶绿体中的色素溶于有机溶 剂如酒精或丙酮 ( 相似相溶 ) ,形成色素液; 层析液的作用是溶解并分离不同色素, 这是两个 不同的过程。 低温会降低酶的活性, 进而影响反应速率。 黄化苗因缺少光照而不能产生叶绿 素,所以变黄,但有其他色素存在。62,6 二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂还原成无色。 从叶绿体中分离出类囊体,置于 2,6 二氯酚靛酚溶液中, 对其进行光照, 发现溶液变成无色, 此实验证明 ( B )A. 光合作用在类囊体上进行B. 光照下叶绿体的类囊体能产生还原剂C. 光合作用的产物中有 QD.
5、 光合作用与叶绿体基质有关解析光合作用的光反应发生在类囊体上,暗反应发生在叶绿体基质中,A 错误;从3叶绿体中分离出类囊体, 置于 2,6 二氯酚靛酚溶液中, 对其进行光照, 发现溶液变成无色, 说明被还原剂还原成无色,因此说明光照下叶绿体的类囊体能产生还原剂,B 正确;此实验无法证明光合作用的产物中有Q, C 错误;此实验无法证明光合作用与叶绿体基质有关,D错误。二、非选择题7 下列是某小组在完成绿叶中色素的提取和分离实验时所遇到的问题,请分析回答下 列问题。(1) 绿叶中的色素都能溶解于层析液中,它们被分离的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,在滤纸
6、上扩散速度最快的色素是胡萝卜素。(2) 将 5 g 新鲜完整的菠菜叶放在研钵中,加入二氧化硅后,迅速研磨成糊状,发现糊状的研磨液呈现浅绿色, 其原因是没有加入碳酸钙和无水乙醇,叶绿素分子受到破坏, 色素没有溶解在乙醇中被提取出来。(3) 实验过程中,为防止挥发性物质大量挥发,采取的措施有迅速研磨,及时用棉塞将 试管口塞严或用培养皿盖住小烧杯。AR(4)某生物小组同学想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别,分别选择了新鲜菠菜的“绿叶” “嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取和分离”实验,色素层析结果如右图。1绿叶组的滤纸条是 A(填字母),判断依据是叶绿素 a 带和叶绿素 b 带较宽。2嫩黄叶组的滤纸条是 B(填字母),判断依据是叶绿素 a 带和叶绿素 b 带较窄。解析(1)叶绿体中的各种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,从而使各种色素相互分离。其中扩散速度最快的是胡萝卜素,最 慢的是叶绿素 bo(2)在色素的提取过程中,二氧化硅能使研磨更加充分,碳酸钙则是防止 色素在研磨过程中被破坏,无水乙醇可以把色素溶解并提取出来。(3)由于提取液及层析液易挥发,因此在研磨
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