2022秋九年级数学上册 第22章 相似形22.2 相似三角形的判定 3利用边角关系判定两三角形相似学案（新版）沪科版_第1页
2022秋九年级数学上册 第22章 相似形22.2 相似三角形的判定 3利用边角关系判定两三角形相似学案（新版）沪科版_第2页
2022秋九年级数学上册 第22章 相似形22.2 相似三角形的判定 3利用边角关系判定两三角形相似学案（新版）沪科版_第3页
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精品文档22.2.3 利用边角关系判定两三角形相似教学思路纠错栏教学思路纠错栏学习目标： 1、掌握并会推导相似三角形的判定定理2.2、会用相似三角形的判定定理2进行一些简单的判断、证明和计算.学习重点：灵活运用相似三角形的判定定理2证明和解决有关问题预设难点：相似三角形的判定定理2的推导和应用. 预习导航 一、链接1、 三角形一边的直线与其他两边或 相交，截得的三角形与原三角形 .2、如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角 ，那么这两个三角形相似可简单说成： .3、如果一个三角形的两条边分别与另一个三角形的两条边 ，并且夹角 ，那么这两个三角形全等可简单说成： .二、导读结合课本写一写相似三角形的判定定理2的证明过程. 合作探究 1、如图，在四边形ABCD中，A = CBD，AB = 15cm，AD = 20cm，BD = 18cm，BC = 24cm,求CD的长.2、如图，点C、D在线段AB上，PCD是等边三角形.1当AC、CD、BD满足什么数量关系时，ACPPDB? 2当ACPPDB时，求APB的度数. 归纳反思 本节课你有哪些收获？还存在哪些困惑？ 达标检测 1、如图，D是ABC一边BC上的一点，ABCDBA的条件是( )A. B. C.AB2CD·BC D.BD·2、：如图，D是ABC边AB上的一点，且A

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