20162017人教版六年级上册语文期中考试

1、2022- 2022学年第一学期六年级语文期中测试卷积累与运用一看拼音写词语,把字写匀称.5分a舞shm qu q in mi m 二比一比,组词语.8分埃崖挨涯三以下词语中没有错别字的是A、烘烤悬崖峭壁寝不安席B、优虑可见一斑风烛残年C、静谧 宠然大物 囱囹吞枣D、凄凉津津乐道忑忐不安 四用“然字组词,并分别填入下Ig l mg mi l uzh n y 山g偿魁尝槐组.2分惹人叽笑不约而同张冠李戴纷至沓来的句子.5分1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,接受了任务2、岁月悠悠,唯有你如旧.3、爷爷今年八十岁了,他能爬上五指山顶峰4、这种说法错了,所以大家都摇头.5、他工作忙,可是对业余学习并不放

2、松.五读句子,选答案.2分1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼,有欢快 歌唱的小鸟,B、有鲜花散发着的阵阵清香D、有散发着阵阵清香的鲜花改为拟人句A、有散发着鲜花的阵阵清香.C、有鲜花在散发着阵阵清香.六按要求写句子.8分1、风停了,山中的一切变得非常幽静.2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的.改为比喻句3、那个青年笑着对我说：“过来,让我看看你的马草.改成转述句4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师.七积累运用10分1、我们热爱大地,就像一样.2、邓小平同志热爱人民、心系人民,始终对人民群众怀着无比深厚的感情.邓小平同 志曾深情地说：“.3、突然,雷阵雨来了

3、,像在天上吼叫,又像在云头吟咏.4、,；有所期约,时刻不易.5、从你积累的古诗中任选两句有花的诗句写下来.阅读与理解一、 读课文片段,完成问题.18分居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法.山顶的泉水往下渗,隧 道里满是泥浆.工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水.他常常跟工人们同吃同住,不离 开工地.八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长.他跟老工人一起商量,决定采用中部 凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿.外面两端也同时施工,把工期缩短了一半. 1、给本段文字加一个小标题： 3分2、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？ 4第一种是,

4、原因是：第二种是,原因是：3、画出詹天佑两种凿井方法的示意图.44从文中画线的局部,你想到哪些四字词语或成语？至少写两个.4分5、 读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,3分二、课外阅读12分“懒老师给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为 “懒老师的罗老师.别看他“懒,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但 经常擦的铮亮,可精神啦！同学们为什么称他“懒老师呢？这还得从他上课说起.在一二年级时,无论是教qo e,还是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三四年级后,罗老师好似换了心 似的,变得让我们越来越

5、不熟悉了.就拿学习一篇课文来说吧,他总是要求我们先自己预习,读课文、 查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应到达哪些目标,然后就让我们自己去读、去想,或者 是分组讨论.而他呢？这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示下了事.至于独 立阅读课文就更是我们的事了.时间长了,“懒老师的外号自然就叫开了.可说来也怪,每次测试,我们班的成绩都在年级首 位.我怎么也想不明白,于是把心中的迷惑告诉了爸爸.爸爸笑着说孩子 你们冤枉罗老师了你们的老师其实并不懒他是一个勤奋好学 勇于探索的好老师他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！ 听了爸爸伯话,我为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师而快乐、自豪！1、他教“我们到三四年级后就“懒 了,他“懒的表现是什么？用“在文中画出“懒老师让“我们怎么做的句子.用“在文中画出“懒老师自己怎么做的句子.2分2、给画线的句子加上适宜的标点.2分2、“我怎么也想不明白,于是把心中的迷惑告诉了爸爸.“我心中的“迷惑是什么？L2 分3、“懒老师是个什么样的人？ 2分4、“懒老师这个词语加了双引号,起了什么作用？ 2分写作题目：忘不了你的在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、 一言一