调查问卷全过程_第1页
调查问卷全过程_第2页
调查问卷全过程_第3页
调查问卷全过程_第4页
调查问卷全过程_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、v1.0可编辑可修改成绩:江西科技师范学院体育测量与评价 调查问卷院（系）：体育学院专 业： 08体育教育学生姓名：朱明亮学 号：指导教师：肖 辉2011年5月26日目录v1.0可编辑可修改一、问卷编制说明 1二、问卷首稿 2三、修改稿 3四、问卷效度检验 4五、问卷信度检验 .4v1.0可编辑可修改调查 问卷编 制说明一、问卷编制过程1、确定调查主题2、根据主题，查阅资料3、根据主题与查阅的资料确定所要调查的维度（也就是从哪些方面来进行调查）4、选出选择题20个；然后针对专家老师指出问卷存在的问题进行修改，最终确认问卷题目为20个选择题.二、调查问卷的结构1、标题2、指导语指导语是指用来指导

2、被调查者填写问卷的一组说明或注意事项。指导语要简明易懂，使人一看就明白如何填写。3、被调查者个人资料（年龄，性别，带位，所属道馆）4、问题与答案选项三、问卷编制目的v1.0可编辑可修改此问卷通过进行学习过、了解跆拳道或对跆拳道感兴趣进行调研.为了了解您对跆拳道的学习训练情况.特设计此问卷.四、问卷调查操作过程1.问卷设计好后首先给3位专家老师进行效度检验，操作过程中采取 2 轮意见反馈，在专家老师的征询基础上，对问卷进行了必要的修改和补充。2.在完成专家老师的效度检验后，然后将问卷发放给10位学生填写，3天之后再将问卷发放给上次相同的10位同学填写，随后将所得数据结果进行统计 和检验得出问卷的

3、相关系数 R。通过“重测法”对问卷进行信度检验，从而保证 了问卷的信度姓名：朱明亮 班级：08体教4班学号：问卷的效度检验运用特尔斐法对问卷的效度进行了检验。问卷设计完成后，请有关专家（教 师）3位对效度进行检验，操作过程中采取2轮意见反馈。在专家征询的基础上， 对问卷进行了必要的修改和补充，评价的结果为“有效”。问卷效度评价评定成绩很功效功效基本功效无效人数120v1.0可编辑可修改问卷的信度检验为了保证问卷的信度，本文问卷的信度检验运用了 “重测法” ，在调查样本 范围内分两次让同一群体填写相同的问卷， 时间间隔为3天，随后将所得数据结 果进行统计和检验，检验结果为：学生问卷相关系数为R=,证明这两份问卷的信 度可靠。20份信度检验表112234422221122443311213322112344225522235v1.0可编辑可修改v1.0可编辑可修改223333113311221122221133224141144331322113322331111337v1.0可编辑可修改442221444423441152233332223112233221122312211223322228v1.0可编辑可修改v1.0可编辑可修改3311334422113311223313332211232281133112233112244331110v1.0可编辑可修改22112

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论