校园心理剧包袱

1、校园心理剧包袱剧本赏析剧情概要本剧描述了高一学生小月，到高中后的第一次期中考试发现自己的理化成绩很不理想， 非常不接受自己的成绩，同学的话又给了她刺激。回到家中，父亲也因为成绩对她进行了一 番指责，导致小月内心产生了很大的压力。 在班会上，老师和同学的帮助使小月的父母认识 到了自己对小月评价的误区，也让小月提高了自信，使小月彻底卸掉了心中的包袱。本剧所反应的心理冲突是，很多学生在由初中升入高中之后，由于没有看到环境的变化而很好地调整自己， 导致不能很好地达到心理适应。同时丧失原有的优越地位而产生了理想自我与现实自我之间的矛盾，影响了他们自我同一性的发展。本剧中所采用的应对方式是使学生通过站在客

2、观角度思考，主动与他人进行沟通，不能一味地局限在自己的有限经验之内，从而达到客我对主我的全面客观和发展性的认识，达到理想自我与现实自我的统一。本剧目的是使表演者意识到由初中升入高中，环境发生了很大变化，比较的对象发生了变化，对自己的外在的要求也要适当调整，尽快适应和投入到新的学习环境中。同时使观众意识到自己内心的包袱有时是自己加上去的，而不是客观的，只要积极地和他人进行沟通， 换个角度看问题，这个包袱可能就不存在了。主要人物小月：高一女生，性格要强，较内向，聪明、学习较好。小琪：高一女生，思维敏捷，性格外向，有爱心。小宇：高一男生，自我感觉良好，爱好体育。小琳：高一女生，比较机灵，天真可爱。小

3、勇：高一男生，班长。稍微有点少年老成，又不失机智灵活。高一班主任李老师：善于启发学生的多向性思维，循循善诱，注意发掘学生的潜力。爸爸：小月父亲，性格急躁，严厉，但心地善良。妈妈：小月母亲，性格温柔，但多少有点溺爱孩子。道具课桌3个、椅子9个、饭桌一个、碗筷若干第一幕时间：课间地点：教室内旁白：伴着父母的叮咛，揣着对未来的梦想，带着一颗充满自信而又有些自傲的心，我们步入了高一的生活，可是成长总是要付出心灵的代价，让我们体验着背负包袱的感受，也许包袱代表着一种责任，但是有时，包袱却变成了我们前进的阻力，而这其中有那么一些是我们自己给自己的包袱（小月若有所思地入场，后面小宇和小琪出场追上小月。）小宇

4、：哎，小月！小琪：你怎么这么早就回来了，你还不知道我们的成绩吧？小月：虽然我没有看完，但是我知道你们俩很棒，我们终于杀入决赛了！小琪：（对小宇）今天真险啊，一直打到第五局，关键的最后一局你手一点不软！小宇：累死我了！小琪：好，我请客，我妈妈知道今天咱们班有比赛，给我带来了很多好吃的，走。小月：你们俩吃吧，这两天看比赛，耽误了我不少时间，我得抓紧看一会书。（小月回到座位学习。）小宇：哎呀，I服了 you 了。啥时小月能不看书，我就 一一小琪：（故意激他）怎么样?小宇：（夸张地比画了 一下）我，我就把乒乓球吞下去!（三人全都笑了）小琳：（夸张地跑进来，大喊）期中考试成绩下来了！是物理！小月的！小月

5、：（接过卷子后，自言自语）啊？才 75分？昨天化学85分，就够低的了，可今天这物理，唉，这下可惨了！小宇：（对小琪）你多少分？小琪：（平静地）82，你哪？小宇：（兴奋地）83 !小琳：（回过头来）听说这次考试物理超过80分的很少。小宇、小琪：（击掌庆贺）耶 小宇：为少数派干杯！（小月很不高兴地趴在桌子上。）小琪：哎，小月，怎么了，哪不舒服吗？小月：（掩饰地）我，我没咋的。小宇：（粗心地）小月，你得多少分啊？你入学成绩那么好，平时又那么用功，一定得高分了吧？小月：（以为小宇是讥讽她）你们不用笑话我，我考得不好，一一前所未有的惨败！小宇：我们可不是笑话你，我们是关心你啊。来，让我看看！（对观众）啊

6、？她怎么才75分呀？（对小月）你可是咱们班的才女呀！小月：哼！（她生气地把卷子夺回来，团了一下放到书包里）（小宇和小琪互相望了望，张张嘴想说什么，却什么也没说出来，很尴尬地退回原座。）小月：（内心独白）这次考试的成绩怎么会这么糟糕？！所有人都认为我是很优秀的学 生，从小学到初中毕业， 我每次考试成绩不是满分，就是接近满分，初中连续三年我都是全 年级第一名！上了高中， 我还是一样的努力， 一样的方法，为什么会这样？我怎么向父母交 代啊，同学们一定会看不起我，我还考什么北大中文系啊？（这时，班主任李老师从外面走进来。）李老师：在放学前我占用同学们几分钟。到现在我们已经把理化试卷发下去了，同学们拿回

7、去请家长过目， 同时签字。其他学科成绩明天班会之前下发。 为了开好班会，明天第八 节课我想请几位同学的家长来参加。 有小月的家长（小月一惊）、小琪的家长、小宇的家长、 小琳的家长好了，同学们放学。小琪：（看到小月不愿意走）小月，放学了，咱们一起走吧？小月：（情绪低落地）你们先走吧，我再等一会儿。（同学们走后小月步履沉重地退到后场。）第二幕时间：晚上地点：小月家里（妈妈扎着围裙不停地往桌上端菜，爸爸手里拿着一本书伸着懒腰走过来。）妈妈：她爸，快来看我今天炒的菜怎么样？爸爸：哎，累死我了。今天下午我到市体育馆听了名校升学策略的报告，讲得好！这书 写得也好。我相信，凭我女儿的成绩，凭我当爸的这劲头，

8、三年后我们家一定会出个名牌大 学生！妈妈：哎呀，又不是你考试，成天捧着本书装啥呀？快，帮把手！爸爸：（忽然发现地，对妈妈）哎，今天伙食不错啊！（一屁股坐到桌旁，妈妈来回忙 着）妈妈：咱小月前几天期中考试，我看她挺累的，给她补充点营养。爸爸：唉，也不知道这孩子上了高中第一次期中考试考得怎么样？哎，我给她买的5套复习资料，她都做了吗？妈妈：孩子哪有那么多时间啊？天天跟个陀螺似的，转个没完！爸爸：就你惯着她，她要什么买什么，什么动漫，MP3，小说，故事会、读者文摘妈妈：哪有你说的那么多？有不少还是同学借给她的！爸爸：反正光看这些东西就够她呛了！哪还有时间看正经书了！ ？哼！你等着吧，到时候我再找你们

9、娘俩妈妈：（不解地）干吗？爸爸：一一秋后算账呗！别看我下岗了，我可想让我的掌上明珠上岗 一一上北京大学 妈妈：用不着 秋后”，现在我就跟你掰扯、掰扯！一一孩子喜欢文学有什么不对，你看人家韩寒，不一样成材嘛！你再看看琼瑶，没上大学也一样成了文学家！爸爸：那才有几个？ ！学好数理化，走遍天下都不怕！（小月在路上慢慢地蹭着。）小月：（内心独白）我的成绩怎么会这么差？每天除了用一点课余时间读读喜欢的文学， 在班里算是最用功的了，有时连上厕所都跑着去。我的学习成绩是我下岗老爸唯一的希望了， 这次我可怎么面对他们呀。唉，这么快到家了！（小月在门前徘徊了好一会儿，习惯地想要敲门，犹豫了一下，还是拿出钥匙自己

10、开了 门。爸爸妈妈在屋里无声地交流，听到开门声。小月进来，却反常地沉默。爸爸、妈妈目光 都集中到小月的身上。）妈妈：哎，孩子回来了。小月：（低声地）爸！妈！妈妈：小月，快来吃吧，我们都等着你呢。（爸爸拍拍妈妈，让她去看看小月，满脸狐疑地把书拍到桌子上，妈妈急忙向爸爸摆摆手。小月回到饭厅坐到桌子前，端起碗看着饭菜发呆。）妈妈：看，这都是你平时最爱吃的（妈妈往小月碗里夹菜。小月放下筷子，开始抹眼泪。）爸爸：你怎么了？哭什么？小月：（怯怯地）爸，妈，老师让你们签字。（把卷子拿过来放在桌子上，妈妈先看了一眼，没看仔细就被爸爸一把夺了过去）爸爸：啊？怎么化学 85分？还发什么成绩了？啊！ ?物理才 75

11、分！签字？ ！我可没那老脸给你签！你能丢得起这人，我可丢不起！（爸爸顺手将卷子撕了，朝小月扔去。小月先是一惊，然后哭着跪在地上捡碎了的卷子，妈妈犹豫了一下，也帮着小月捡桌子上的。）妈妈：（对爸爸）你干啥呀？孩子不是你亲生的啊？你咋狠心这么对待孩子！ ？爸爸：（指着小月恨恨地说）我和你妈都下岗了，舍不得吃舍不得穿，把所有的钱都用来给你买复习资料、做好吃的。你知道每天中午你不在家的时候，你妈都吃什么吗？妈妈：（拉爸爸的衣袖）和孩子说这些干啥？（小月低着头坐在桌边。）爸爸：就是馒头、水饭再加点咸菜呀！妈妈：别说了，别说了！（小月看着、听着.)爸爸：（感慨地）孩子，我们这辈子是没指望了，所有的希望都寄

12、托在你身上了。可你 就给我考成这样！（猛地拍桌子）啊？你说！ 你对得起谁？你还向我们保证将来要考上名牌 大学，你凭什么呀？我看刚上高中你就这样，你这一辈子算完了。小月：（犹豫了一下，小声地）妈，老师还让你们俩明天去开班会呢。爸爸：什么？还让开班会，人有脸树有皮，我可丢不起这脸，让你妈自己去吧。（小月哭着跑回屋里。）妈妈：孩子这么懂事，给你丢过人吗？你明天必须去，不去的话，孩子的事今后就都不 用你管了。我看你明天敢不去？（爸爸撅着嘴，不吱声。）妈妈：这饭我是不能吃了。（拍桌子，扭身就走了）爸爸：我也不吃了。（也拍了下桌子，退场）（小月回到屋里，打着台灯，流着眼泪粘卷子。）旁白：（音乐起）真没想到

13、我会有今天！我会沦落到这种地步！我在初中时也是这样学 的啊，可是现在的结果却是天壤之别。难道高中和初中真的是不一样吗？是不是我需要有一 些改变呢？唉，可是我该怎么改变呢？我的人生好迷茫啊，我的自信，我的学业，我的荣耀都哪儿去了？爸爸妈妈， 为了今天这个成绩， 你们知道我心底的沉重吗？你们知道女儿在同 学面前都抬不起头来吗？刚才，因为拿不出手的成绩，女儿都不想再回到这个家里来了。如果我一直这么让你们失望下去，你们还会爱我吗？其实我知道爸爸妈妈为了我舍不得吃舍不 得穿我的心像针扎一样，我真不知道，这样下去，我还能撑多久！天，快黑起来吧，让 浓浓的夜幕把我紧紧地裹起，让我藏在黑暗里，什么都不想，什么

14、都不做，什么都不看，什 么都不听，放下一切，静静地睡过去，永远也不要再醒来这样我就不会痛苦了。妈妈：（进来，关心地）小月，天太晚了，先睡吧。你爸刚才也掉眼泪了，他其实是很 爱你的。你爸是个要强的人，为了咱家能宽裕点，他白天替人看摊，晚上去理工大学打更， 他不也是希望你能生活得更好一点吗？ ！明天的班会他一定会去的。来，妈给你签字。（小月扑到妈妈的怀里失声痛哭。稍后，母女相扶退场。）第三幕时间：下午班会时间地点：教室旁白：下午班会时间。小勇：今天我是值日班长，这个班会由我来主持。今天班会的题目是读读自己一一解决特殊时期的特殊问题。首先我们用热烈的掌声欢迎各位家长的到来。（学生鼓掌）下面先请我们的

15、班主任李老师发言。李老师：同学们，刚刚踏入高中的大门，你们进入了一个崭新的世界，父母和老师也对 你们有了新的期望。 面对新的环境，新的同学，新的知识，你们自己也会有新的追求。 我想, 大家也正面临着从来没有过的压力。经过这一段的共同努力， 我们这个集体已经取得了许多成绩。在这里我要和同学们、家长们一起分享几个好消息。一是在期中考试中，我们班的各 科成绩都名列前茅；（全班同学不约而同地鼓掌庆贺，小月爸也随之鼓掌）二是在全校乒乓球团体比赛中，我们面对强大的对手，在 0 ： 2落后的情况下，毫不服输，连扳三局，杀入 半决赛。以这种精神面对我们的学习和生活，我相信，我们一定会无往而不胜！（同学相互赞许

16、，小月爸摇头）还有，在学校长白山文学社副社长竞选中，小月同学经过了层层选拔，在一百多名选手中脱颖而出， 现在学校已经正式批准小月为我校长白山文学社副社长。另外,小月的这次期中考试的文科成绩在班级名列第一，她的作文也被长春日报选登，让我们大家一起祝贺她！（学生鼓掌，妈妈赞许地看着小月， 爸爸不以为然，小月脸上露出了笑容）小勇：太好了！在短短几个月的高中生活中，能取得这么多成绩，是我们全班的骄傲！我们都非常高兴，下面就请我们在这次乒乓球比赛中的英雄一一小宇给大家讲几句话。小宇：我闲言少叙，现在实话实说，其实当扳到 2 : 2平的时候，我就感到胜利已经属 于我们了。因为，我相信自己的心理素质，我早就

17、知道对方的2号队员最怕我的反手。我想，每个人的身上都有自己的优势，只要发挥我们的优势，就能战胜对手走向成功。小勇：小宇的话虽少，他可是告诉我们一个真理，成功只属于有方法有准备的人。下面 请在这次考试中成绩提高幅度最大的小琳给大家谈谈体会。大家鼓掌欢迎！小琳：我到高中学习成绩能得到提高，是因为我改变了学习方法，从原来的死记硬背搞 超大量的重复练习，变成了注重对知识的理解、运用、归纳和总结，尤其在理科学习上，成 效最明显。虽然这次我各科的考试成绩不是最好的，可我对自己还是比较满意的，今天我的家长来开班会就好了，他们要是听了刚才班长对我的表扬，回家就不会再骂我了。小琪：主持人，我要说两句！（走到前面

18、）首先请允许我想先做个小调查，昨天回家之 后家长对考试成绩不满意的同学请举手。（有同学在举手，小月也犹豫着举起手来。）小琪：一个两个三个四十四、四十五，咱们班一共才 50人，有这么多家长对咱们的 成绩不满意，好像说明了一个问题，究竟是什么，我还说不太清楚。不过今天我尤其想对小月的父母说说我的心里话。叔叔，你知道小月在我们班的外号叫什么吗？我们都管她叫小李清照”，她不仅是我们班级的骄傲，她的那种刻苦和毅力还是我们学习的榜样。其实，我 们都是有理想、有抱负、懂事的好孩子，小月为了给家里减轻经济负担，每天晚自习前都不 吃间食，把你们给的零花钱都攒起来交课外班辅导费。大家都知道，她的练习本是用完正面用反面，小月在我们班特有威信， 你们真应该为她感到骄傲！我们多么希望家长能够了解我们、理解我们、扶持我们、帮助我们啊！我们多么希望家长能做我们的知心朋友啊（许多同学的眼中已经有闪闪的泪光出现小月的泪水已经流出来。 小月的爸爸似乎受到了心灵的震动，半晌说不出话来，嘴唇颤抖着）小