语文版九年级上文言文比较阅读中考题集

1、文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.10格式已调整，word版本可编辑.初三总复习一一九上文言文比较阅读一、（2008年漳州市中考题）比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成第9一13题。甲庄于秋水【乙】黄帝将见大隗（1）乎具茨（2）之山，适遇牧马童子，问涂（3）焉，曰:"若知具茨之山乎？"曰："然。""若知大隗之所存乎？"曰："然。"黄帝曰:"异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下小童辞（4黄帝又问。小童曰："夫为天下者，亦奚（5）以异乎牧马者哉？亦去其

2、害马者而已矣黄帝再用营首，称天U币而退。（选自庄子徐无鬼【注释】（1）大隗（w百）传说中的神名。（2）具茨：山名（3）涂：同"途；路。（4）辞：谢绝。（5）奚：何，什么。9、解释下列加点字的意思.（1）秋水时至（2）河伯始旋其而目<3）黄帝将见大隗乎具茨之山（4）亦去其害马者而已矣10 .下列加点字意思相同的一项是（）A、（1）河伯始旋其而目B、（1）望洋向若而叹臼 C、（1）河伯欣然自喜 D、（1）于是焉（2）亦去其害马者而己矣（2）若知具茨之山乎 （2） 13： “然 （2）是进亦忧，退亦忧 11 .把下面的句子翻译成现弋汉语。（1）闻道百，以为莫己若。（2）夫为天下者，亦

3、奚以异乎牧马者哉？12、从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。13.请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？二、2008年黄冈市初中毕业生升学考试【甲】愚公移山（节选）列子北山愚公者，河曲智叟亡以应。【乙】小儿不畏虎有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧；而儿痴，竟不知。虎亦寻卒去。意虎之食人，先被之以威；而不惧之人，威亦无所施欤！注释：浣衣洗衣服庶几在这里是"希望"的意思。意估计16 .解释加点词语的含义。（4分）（1）延山北之塞（）（2）固不可彻（

4、）（3）甚矣，汝之不整.（）（4）虎亦昱卒去（）17 .翻译下面文言语句（4分）（1）曾不能毁山之一毛，其如土石何？译文：（2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。译文：18 .判断下面说法的正误，在后而括号内分别打“V”或"X”（2分）A、甲文愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但对移山持否定态度。（）B、乙文中“虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之“，从这句话可以看出：面对凶猛的老虎，妇人急中生智，跳到水里躲起来，其反映之敏捷，动作之迅速令人令人称赞。（）C、甲乙两文均运用了对比衬托的写法来突出人物形象。（）D、甲文中的“遗男”和乙文中的“二小儿”均阅世不多，天真可爱。（）19 .甲文

5、愚公"老麒伏板j,志在千里“，乙文二小儿“初生牛犊不怕虎对此你有何感想？请简要谈谈。（2分）答：三、2009年山东省淄博市阅读甲乙两个有关“人物对话”的文言文段（甲）扁鹊见蔡桓公，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，桓侯遂死。（乙）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日："吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：”以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石？"杂日："投诸渤海之尾，隐土之北。"遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。寒

6、暑易节，始一反焉。8、解释下列句中加点词（2分）立有回臣是以无请也达于汉阴箕畚运于渤海之尾9、翻译甲乙两文中的画线句子，（2分）甲：乙：10、（1）甲文刻画了蔡桓公什么样的形象？（I分）告诉我们什么道理？（I分）答：（2）乙文刻画人物给我们什么启示？（2分）答：四、2005年内蒙古自治区呼和浩特市阅读下面文言文选段，完成14题。甲潭中鱼可百许头，不可知其源。乙自吾氏三世居是乡，以尽吾齿。.1.写出加点字在文中的意思。（2分）彻：2.下列加点词意思相同的一项是（ A.退而甘食其土之有B.谨食之，时而献焉C.若毒之乎 D.婵其地之出齿：1 （2分）是进亦忧退亦忧食之不能尽其材皆若空游无所依出则无敌

7、国外患者3 .用现代汉语翻译文中画线句子。（3分）（1）俶尔远逝译文：（2）斗折蛇行译文：（3）犯寒暑译文：4 .填空、简答。（6分）以上两篇文章的作者是朝（代）的（人名）。（2分）（2）甲文段运用的写法，写潭中游鱼的形态；乙文段运用的手法，使和形成强烈反差。（4分）五、安徽省（09）（甲）鱼我所欲也（节选）鱼，我所欲也;能掌，亦我所欲也。贤者能勿丧耳。（乙）过零丁洋文天祥15 .解释下列加点词语在文中的意思。（1）故不为苟得也苟：（3）如使人之所欲莫甚于生如使：（3）所恶有甚于死者恶：（4）留取丹心照汗青汗青：16 .翻译下列句子。（4分）（1）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。（2）非独贤者

8、有是心也。17 .诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用把这一处停顿标示出来（1）是故所欲有甚于生者（2）山河破碎风飘絮18 .请摘录原文中的语句，填写下表。（5分）篇目体现中心（或主旨）的句子共同的追求鱼我所欲也过零丁洋六、阅读甲乙两段文言文，完成下列各题。（2007呼和浩特市）（甲）万钟则不辨礼义而受之，此之谓失其本心。（选自/鱼我所欲也）（乙）嗟夫！予尝求古仁人之心，吾谁与归？（选自岳阳楼记）1、解释下列加点词在文中的意思。（1）万钟于我何加焉力n：（）（2）是亦不可以已乎？已：（）（3）不以物喜以：（）（4）是进亦忧进：（）2、用现代汉语翻译下列句子。（1）向为身死者而不受，今为所

9、识穷乏者得我而为之。（2）微斯人，吾谁与归？3、鱼我所欲也选自一书，此书与、大学、中庸合称为“四书”。4、（甲）文中的"本心"是指（），"古仁人之心"在乙文中的具体表现是（甲乙两段都运用了（）表现手法。七、.2008年河南省阅读下面两个语段，完成16-19题。（共10分）（-）万钟则不辩义而受之，此之谓失其本心。（节选自鱼我所欲也）（-）孔子见齐景公，景公致鹿丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰："吾闻君子当功以受株。今说景公，景公未之以行而赐之縻丘，其不知丘也亦甚矣。"令弟子趣驾，辞而行。（节选自吕氏春秋）注：縻丘：地名。养：供养之地。

10、未之行：没有采纳我的主张。丘：孔子，名丘。16 .解释下而句子中加点词语的意思。（2分）（1）万钟于我何加焉何力口：（2）所识穷乏者在我与得：17 .用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）（1）是亦不可以已乎？（2）此之谓失其本心。18 .文段（一）中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）19 .孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用文段（一）中的语句回答。（2分）八大庆市（09黑龙江省）【甲】（韩愈马说）【乙】七年，入见，帝从容问日："卿得良马否?"飞曰："臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，貂E精洁则不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋

11、迅，自午至酉，犹可二百里。鞍甲而不息不汉，若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升,而秣不择粟，饮不择泉，揽未安，踊跃疾驱，南百里，力竭汗揣,殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，鹫纯之材也。"帝称善，日："卿今议论极进。"（选自【宋史岳飞传】）【注释】帝：宋高宗赵构，此次谈话后遂封岳飞为太尉。介：备上鞍甲。褫（chi）:脱去，卸下。秣：喂食。9 .下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是（）（2分）A.执策而临之临表涕零，不知所言（出师表）B.食马者不知其能千里而食也人不知而不愠（论语）C.初不甚疾虽乘奔御风不以疾也（三峡

12、）D.帝称善京中有善口技者（口技）10 .下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是（）（2分）A.骈死壬槽杨之间每假借王藏书之家（送东阳马生序）11 策之不幺其道小大之狱，虽不能察，必以情（曹刿论战）C.号纯之材也怅恨久之（陈涉世家）D.此其寡取易盈其如土石何（愚公移山）11 .请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）食不饱，力不足，才美不外见。译文：（2）比行百里始奋迅。译文：12 .用斜线（/）为乙文中画浪线的句子标出两处停顿。（2分）受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也13 .这两段文字表而谈马，实则都告诉人们什么道理?结合具体实例，谈谈你对这个道理的认识。（3分）九上文言文比较阅读答案一、

13、参考答案：9、（1）按时（2）穷尽，尽（3）拜见，拜访（4）正好，恰好10、D11 、（1）听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己。（或听到道理很多了，就认为没有人能比得上自己。）（2）治理天下的人，与牧马的人有什么不同呢？（或治理天下，和牧马乂有什么不同呢？）12 .贻笑大方（或望洋兴叹）、害群之马。共同点：他们都通过过自身的经历，发现自己的不足。（或：他们都善于反思。13 .示例：黄帝的做法让我们明白在平时的学习生活中，不要妄自尊大，要虑心向他人请教，要时常自我反省，自我完善。二.16、Q）苦于（2）通（3）通“慧”，聪明（4）不久（4分，每对一个得1分）17、Q）连魁父这座小山

14、都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢?（2分）（2）老虎把孩子看了很久，甚至用脑袋去碰他们，希望其中有一个害怕。（2分）18、AxBxCylDd（2分，每个0.5分）19、提示：人生有时会面对如大山般的艰难险阻甚至或是突如其来的灾难,只要我们有信心，有毅力，镇定自若，勇敢无畏，就能克服困难，战胜灾难。（能就一篇文章谈感想即可得满分）（2分）三.8、（I）有一会儿（2）不问，不再说话（3）汉水南岸（4）用箕畚运9、（1）扁鹊远远地看到蔡醒公就转身跑了（2）冬夏换季，才往返一次10、（1）“讳疾忌医”的人（掩饰错误，顽固坚持、不愿改正错误的人）；要点：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。（2）要

15、点：正视困难，战胜困难四、答案：（13分）1.彻：笔直照射齿：年龄2.B3. （1）忽然游到远处去了像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲（3）冒着严寒酷暑4. （1）唐柳宗元（2）动静结合对比、衬托“赋敛之毒”异蛇之毒五、鞋：15.（4分）（1）苟且。（2）假如，假使。（3）厌恶。（4）史册。（各占1分）16 .（4分）（1）（如果二者不能够同时得以，（那么就）舍弃鱼而选取熊弹。（2）不仅仅贤人有这样的心（或：本心）。（每句2分。意思对即可）17 .（2分）是故/所欲有甚于生者（2）山河破碎/风飘絮（各占1分）18.（5分）（中心句子各占2分，共同追求占1分）篇目体现中心（或主旨）的句子共同的

16、追求鱼我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也。舍生而取义过零丁洋人生自古谁无死？留取丹心照汗青。六、（1）（好处）（2）（停止）（3）（因为）（4）（居庙堂之高）2、1过去宁可送命也不肯接受，今天（有人）为了所认识的贫困的人感激自己却去做这种事2没有这种人，我同谁一道呢？3、鱼我所欲也选自孟子一书，此书与论语、大学、中庸合称为“四书”。4、（甲）文中的“本心”是指（本性），“古仁人之心”在乙中的具体表现是（不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。）。甲乙两段都运用了（议论）表现手法。七、答案：16.（1）有什么益处（带来什么好处）（1分）（2）感激（1分）17 .（1）这种做法不也可以停止了吗？（2分）（2）这就叫做丧失了自己的本性。（2分）（共4分）18 .对比论证法。强调了人不能失去“本心”（论证了舍生取义的观点）。（2分）19.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（此之谓失其本心）八参考答案：9 .D第一个''善是''好的意思，第二个'善是''擅长的意思。10 .