汤姆索亚历险记练习题整理过后的更加精简-格式更优化教学提纲

1、1 .名著汤姆索亚历险记的作者马克吐温，是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公汤姆和哈克、蓿姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱繁重的课业和呆板的课堂， 用冒险实现自己的理想， 用冒险改变自己的环境。在探险的过程中充分的表现了主人公的聪明、勇敢、正直、真诚、乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛逆精 神的形象特征。2 .哈克贝利费恩历险记和汤姆索亚历险记被认为是马克？吐温的姊妹篇。马克？吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。请说说你喜欢的故事情节，并说说理由。如：他和蓿姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、 饥饿的痛苦和死亡、恐

2、怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境 充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓿姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。又如：他去墓地探险，勇敢、正直、聪明。他目睹了一起凶杀案，汤姆勇敢地站了出来，指 证凶手卓依3 .在“海盗”生活这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨 生活，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。4 .在洞中历险这个片段中描写了汤姆和蓿姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死 亡、恐怖的威胁的困境。5 .对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。(50字左右。)例：我最欣赏的是他和蓿姬在洞中历险时坚定勇敢友爱

3、的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时， 没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争， 对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓿姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦 佩。6 .汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险， 从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。(50字左右。)答(仅作参考)：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他 在生活中一遇到困难就出走，这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很 容易误入歧途或生命没有保障，这样既

4、误掉自己，也给家庭带来悲痛。7 .马克吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“十二英尺深”指水的深度 足以使航船通行无阻。1865年，他因幽默故事加利维拉县有名的跳蛙一举成名，成为 闻名全国的文学幽默大师。8 .阅读当海盗去(1 )汤姆为什么会产生当海盗的念头？是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独，由此而产生的逆反心理。(2)汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途(3)如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动？言之成理即可(多和父母、老师、朋友沟通交流，诉说自己的苦恼，

5、听听他们的建议)(4)这一章主要运用了什么描写方法？心理活动的描写9 .阅读海盗生活(1 )本章主要运用了什么描写方法？作用是什么？景物描写。表现了孩子们的快乐。(2 )本章描绘了大自然三个时期的景色，请问是哪三个时期？分别具有什么样的特点？一、黎明的时候（寂静、安详）二、大自然摆脱了睡意（显出了生机）三、大自然已经完全苏醒（热闹）10 .阅读洞中历险（1）在历险过程中，汤姆表现出什么精神和人性特征？沉着勇敢的精神，以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。（2）在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了什么？风筝线11 .分析汤姆的形象你觉得汤姆是一个什么样的人？你喜欢他吗？为什

6、么参考答案：生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人（例如洞中历险 ，他很少想到自己的安危，而是处处为蓿姬着想。身上仅有的一块面包自己不吃，让给她吃。最后正由于他的勇敢机智，才能从洞中脱险；他富余幻想，敢于冒险，具有反抗精神；他是一个成长的孩子。中考精练：1 .（07江苏泰州 改编）请仿照示例，依据汤姆索亚历险记的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（3分）【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳 竟把镇关西打死了。【我的思考】鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人。备选标题： 了不起的粉刷

7、工 扮一回胆大包天的海盗 快乐的海盗营地标题【】（填写序号）【我的思考】参考答案：本题3分。“介绍情节” 2分（见“示例”），脱离原著或另编故事，不得分；“我的思考” 1分，只要结合情节恰当评价人物或叙说启发，即可得全分（以下仅为示例）。示例一：【了不起的粉刷工】姨妈罚汤姆刷围墙，汤姆设法让伙伴们主动替他干活，而他自己则一边休息，一边用刷墙的机会换来了一件又一件物品。（只要提到汤姆让伙伴帮助刷墙”就可得全分）【我的思考】汤姆真是个“狡黠”的男孩，他的所言所行无不显示出他的聪明、机智和可爱。示例二：【扮一回胆大包天的海盗】汤姆离开学校后产生了当海盗的念头，在林间小径上与好友乔哈泼照着书上的打斗场

8、景扮演了一回海盗。（提到“汤姆想当海盗”得1分，提到“与乔哈泼扮演海盗”得全分）【我的思考】 海盗情结”反映了汤姆对平庸守旧的社会生活的厌恶，对自由理想世界的向往。示例三：【快乐的海盗营地】汤姆欣赏了岛上的晨景，就和乔哈泼、哈克在沙滩上嬉戏，吃完鲜美 的营地早餐，三个小“海盗”就踏上了林间探险的旅程。（提到“欣赏晨景，沙滩嬉戏”或“海盗生活”得1分，提到“营地早餐，林间探险”得全分）【我的思考】放飞童心，投身自然吧，去享受自然馈赠给我们的那份闲暇，那份宁静，那份洒脱！2 .（06扬州）汤姆索亚历险记中的汤姆与从百草园到三味书屋中的“我”都具有怎 样的儿童心理？请简要回答。答：答案举例：都具有热

9、爱大自然，追求自由快乐生活（厌倦学校枯燥的生活）的儿童心理。3 .在汤姆索亚历险记西游记水浒传钢铁是怎样炼成的这几部名著中，哪一个 人物给你留下了深刻的印象？请扣住人物性格对其评点。答：答案举例：示例一：水浒传中的武松，他本领高强，疾恶如仇，有胆有识，光明磊落，干练果断。 示例二：西游记中的孙悟空，他乐观、聪明、勇敢，热爱自由，除恶务尽，充满斗争精神。 示例三：汤姆 索亚历险记中的汤姆生性顽皮，喜欢 恶作剧”，但他心地 善良，乐于助人，勇敢机智。示例四：钢铁是怎样炼成的的保尔顽强、奉献、勇敢、奋进，不怕困难。选择题：1 .汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导

10、等诸多 才能。他是一个多重角色的集合，他（c）A足智多谋，没有同情心，B对现实环境持赞同态度，C 一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。D安于现状，逆来顺受。2 .小说塑造的汤姆？索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（a）。A顽童，调皮捣蛋 B足智多谋的人 C一心要冲出桎梏的绿林好汉 D有理想有抱负的 形象。3 .汤姆和去坟地 试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案一一去盗尸三个人发生争执，一怒之下，（a）把大夫杀了，A印第安人乔B哈克C酒鬼波特D罗宾逊4 .汤姆和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于匕号”的描述，找到了一个宝箱一一里面有（d）元！发现宝藏

11、的他们成了大富翁。A 一万八千余B十万两千余C两万一千余D 一万两千余5 .汤姆索亚历险记这部长篇小说是（ b）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是 拥有最广泛读者的作品之一。A莫泊桑B马克？吐温C哈克贝恩D契诃夫6 .小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗？ （a）A赞同B不赞同C无法判断7 .小说的时代在（a）,写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的 缩影。A南北战争前B南北战争前C跨越南北战争前后8 .故事发生在19世纪上半叶（d）畔的一个普通小镇上。A伏尔加河B圣劳伦斯河C多瑙河D密西西比河9

12、 .一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓿姬撒切尔，她是（b）的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。A撒切尔市长B撒切尔法官C撒切尔律师D撒切尔医生10 .汤姆快发现她（蓿姬）脸通红，来回走个不停，四处张望，她叹了一口气，闷闷不乐地看着汤姆，见他只和（a） 一人讲话，不理睬别的人。她立即感到极度悲伤，变得烦躁不安。A艾美？劳伦斯 B玛丽？奥斯汀C格雷赛？米勒11 .夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语-这一切都让人昏昏欲睡，她手中编织着,不由打起了盹，因为她除了一只猫没有别的伴侣 ，这猫也在她的腿上睡着了。”这段景物描写作用理解不正确的是：（a）A突出了农庄的静谧、人们的激动 ，B交代了故事发生

13、的背景，C为下文写波利姨妈的表扬、汤姆的逃跑作铺垫。12 .太阳在平静的世界上升起，照耀在这个宁静的村庄上，像是在祝福它。” 这段话渲染了一种（a）的氛围，为下文写颁奖提供了特定的环境。A轻松、愉悦B凄凉、冷寂C平淡、肃穆13 .哎呀，没想到！竟然变了个人似的。汤姆 ，只要你专心，还是能成大器的。"可我不能不说， 你就是难得专心。好啦，去玩吧不过，要早点回来，要不然，我非狠狠揍你不可。”写出波莉（a）的个性。A富有爱心、精明B富有同情心、善良C富有责任心、凶狠14 .他从地上拣了根草，扬起脑袋，把草杆支在鼻子上，脑袋上来回移动，设法不让草倒下。”这 段文字主要采用（a）描写，突出了汤

14、姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征A动作B细节C侧面15 .十九世纪后期的世界文坛可谓是异彩纷呈，涌现了许多文学大师，请选出这些大师与国 籍对应正确的一组：（a）A法国的左拉、莫泊桑，B英国的哈代、契诃夫C美国的马克？吐温、雨果。16 .汤姆索亚历险记是十九世纪七十年代创作的一部重要作品。小说的中心内容是写 汤姆然亚因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去冒险”的故事。八年以后，作者发表了这部小说姊妹篇（c）A小鲤鱼历险记 B蓿姬？切尔历险记C哈克贝利？费恩历险记17 .杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着，至少对那些年龄较小的同学可以这么说。只有 A才不挨打。A最大的男孩子和18

15、到20岁的年轻姑娘B最大的女孩子和18到20岁的男孩子C最大的男孩子和14到18岁的年轻姑娘18 .下列不属于在第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是（a）A蓿姬撒切尔B乔哈泼C哈克贝利19 .下列作品不属于汤姆 ？索亚历险记的作者的是（c）A哈克贝利？费恩历险记B竞选州长C柔弱的人20 .汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了（b）。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。恶人（b）死在山洞里了得到了应有的报应。A酒鬼波特B印第安侨21 .是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页一一A艾美？劳伦斯B蓿姬？撒切尔22 .汤姆和哈克去一个鬼屋 寻找海盗埋藏的财

16、宝 伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个C罗宾逊人体图？ （ b）A某个旅馆的房间号码23 .生日学校”指的是（b）A教会办的双休日学校B另一个藏宝藏的地方C格雷赛？米勒”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同 匕号”指（b）C海盗中的副首领B又叫星期日学校”C教会办的每月1日的集会24 .对小说主题理解错误的一项是：（c）A对美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺B对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判C以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵。25 .汤姆？索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟（A、哈克B乔哈泼c） 一起接受姨妈波莉的监护。C锡特问答题:1 .汤姆索亚历险记这部小说是

17、为儿童写的，你也一定读过，你能概括这本书的主要 内容吗？（不少于 50字）主要描写的是：汤姆然亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的 功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种早冒险经历。2 .主人公汤姆索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么？（至少说两点） 教会的虚伪，人们的无聊、空虚，对孩子身心的束缚，孩子对此在厌恶等等。3 .你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的言谈举止？为什么？汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、 正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心 要冲出桎梏，去当绿林好

18、汉，过行侠仗义的生活。具体地说：（A）汤姆索亚他生性顽皮，喜欢“恶作剧”，但心地善良，乐于助人，即使在洞中历险时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓿姬着想。他关心她、安慰她，身 上仅有的一块面包自己不知，让蓿姬吃惊。最后，正是由于他的勇敢和机智，才能从洞中脱险。（B）他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，但后来终于挺 身而出，指证杀人犯。（C）他厌恶教会：学校里枯燥无味的生活，对教堂里牧师干巴巴的 说教更为反感，幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。4 .简要地写出这本书中你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的理解和感悟。主要情节有当“海盗”去、“海盗”

19、生活、洞中历险。当“海盗”去描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤 独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。“海盗”生活描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言行 的描写，充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁铜以后，在享受大自然当中的自由处自在、无拘无束的酣畅心境。洞中历险采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险过程中 所表现出来的沉着勇敢的精神，以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人 性特征与高尚纯洁的友情。5 .你是如何理解作者为什么要塑造汤姆索亚这个艺术形象的呢？作者马克吐温从小缺少关爱，

20、 他对儿童的健康成长特别关心，他塑造汤姆索亚这个形象，用意有二：一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童” 的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。6 .你希望经历汤姆索亚那样的历险生活吗？为什么？（你对汤姆索亚的历险如何看等？联系现实谈）（1）希望经历汤姆？索亚那样的历险生活，往往是一个儿童的天性。因为儿童天性喜欢 幻想，喜欢历险。（2）汤姆的历险是他对教会学校里枯燥无味生活的反抗，是可以理解的。而现在的学 校生活是丰富多彩的，我们不能生硬模仿汤姆的行为。（3）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今天是不值得提倡的，更不能去模仿他。我 们要学习

21、汤姆富于幻想； 真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质， 而不是单纯去模仿他的行 为。7.汤姆索亚历险记作者马克吐温，美国现实主义文学的杰出代表。8.文学名著汤姆索亚历险记的故事情节自然流畅，人物形象生动逼真。阅读后 一定会给你留下深刻的印象。请在回忆的基础上，回答下列问题。（1）汤姆和伙伴哈克一道在坟场玩死猫无意中目击了一个凶杀案，案情是什么？一个名叫印第安人乔的坏家伙杀了人，却嫁祸于波特。（2）汤姆索亚与蓿姬在山洞中历险以后，第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的？他们探险的目的是什么？结果怎么样？是哈克。目的是寻找钱箱。结果在印第安人乔举烛的地方发现了埋财宝金钱的小石窟， 找到了钱箱，汤姆

22、的哈克平分了这笔钱。（3）汤姆索亚是个好奇心极强的孩子。请用简洁的语言介绍能够反映他这一性格特 点的某一个情节。在星期六的野餐会上，汤姆由于想当“野心勃勃的发现家”，他离开了同学，与蓿姬一起开始他们的探险。于是有了 “洞中历险”的故事。9、在汤姆索亚历险记中，你最欣赏的人物是谁？最钦佩他（她）具有怎样的性格（精 神品质）？这种性格（精神品质）集中体现在哪个的情节（故事）中。答案例：汤姆；善良勇敢；他无意中撞见印第安人乔杀人的场面，从此担心受怕又经不住良心的谴责，勇敢地站出来作证。（2分。符合名著的基本内容和题目要求即可。）主要人物分析汤姆索亚：原名托马斯 索亚，一个聪明活泼，富有正义感，而对家

23、庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，梦想当海盗”，一心追求自由和冒险的生活。哈克贝利 芬（哈克贝利 费恩）：圣比得堡镇上公认的 野孩子”，父亲是个酒鬼，不受约束， 但秉性纯良，是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系最要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养 的好孩子。锡德：汤姆的异母兄弟，一个循规蹈矩的模范儿童”，成绩好。经常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。玛丽：波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个善良纯朴， 天真，富有同情心，公道的女孩。 蓿姬萨

24、切尔：萨切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就 爱' 上了她。乔埃哈波：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。莫夫 波特：一个 酒鬼”，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安乔陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。印第安乔：印第安人，阴险狡诈，在与莫夫波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给莫夫 波特，但最终因贪财而饿死在山洞里。萨切尔法官：蓿姬 萨切尔的父亲，圣彼得堡镇律师杰夫萨切尔的哥哥，是圣彼得堡镇人眼中的大人物。道格拉斯寡妇：美丽、善良而富有，因哈克

25、贝利芬曾经救过她一命，后来收养了他。吉姆：波莉姨妈家的小黑奴，善良、可爱。艾美 劳伦斯：汤姆的第一个订婚人，爱美。汤姆索亚历险记名著阅读题（三）1.马克吐温文笔犀利，既善于刻画人物的（心理活动），又善于进行（夸张描写），寓讽刺于其中。2、这篇文章的故事发生在 19世纪上半叶美国（密西西比河畔）的一个普通小镇上。3、汤姆索亚的全名是：（托马斯索亚）4、汤姆索亚住在谁家里？（波莉姨妈）家里还有谁？（锡德）5、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当做快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：（刷墙）6、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡， 白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里， 显得格外整洁动人。 我们刚 刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想， 像这样的美人，一定属于我这样的英雄。 这段话描 写的人是谁？（贝基撒切尔）7、汤姆喜欢的第一个女孩是：（艾美劳伦斯）；第二个女孩是：（蓿姬搬切尔）。8、汤姆背不出圣经，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本圣经，他的办法是：（找别人换票，十张黄票可以换得校长的一本圣经）9、“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花， 衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的